麗水學院位于浙江省麗水市，其辦學歷史可追溯到1907年的處州師范學堂。2004年5月經(jīng)教育部批準在麗水師范專科學校和麗水職業(yè)技術學院合并的基礎上升格更名為麗水學院。是浙江省公辦全日制普通本科高校。麗水學院實行浙江省和麗水市共建，以麗水市管理為主的管理體制。下面是思而學教育網(wǎng) 小編為大家?guī)淼柠愃畬W院教務管理系統(tǒng) 麗水學院教務管理系統(tǒng)入口，希望能幫助到大家!

麗水學院教務管理系統(tǒng) 麗水學院教務管理系統(tǒng)入口

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學校概況

麗水學院地處素有“秀山麗水、養(yǎng)生福地、長壽之鄉(xiāng)”之稱的“中國生態(tài)第一市”??麗水市，辦學歷史可追溯到1907年經(jīng)學大師孫詒讓先生指導創(chuàng)辦的處州初級師范學堂。1978年12月，經(jīng)國務院批準設立麗水師范專科學校。2004年5月，在麗水師范專科學校和麗水職業(yè)技術學院合并的基礎上，經(jīng)教育部批準升格更名為麗水學院，2010年5月通過教育部本科教學合格評估。

學校校園占地面積1008.16畝，校舍建筑面積38.74萬平方米，教學科研儀器設備總值1.44億元。圖書館館藏紙質圖書152.08萬冊，電子圖書64.32萬冊，電子期刊4.78萬種，電子資源數(shù)據(jù)庫29個。學校現(xiàn)有工學院、生態(tài)學院、教師教育學院、商學院、民族學院、醫(yī)學與健康學院、中國青瓷學院等7個二級學院，另設有思想政治理論課教學部、職業(yè)技術學院、繼續(xù)教育學院、創(chuàng)業(yè)學院、華僑學院、麗水市工業(yè)技術研究院、麗水市經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃研究院等教學科研機構。學校現(xiàn)有45個本科專業(yè)，全日制在校生12607人，其中普通本科生10681人。現(xiàn)有教職工1145人，其中教授89人，博士183人，擁有國家“*”和“青年*”特聘專家各1人，教育部“*”講座教授1人，教育部高等教育教學指導委員會專家1人，浙江省“*”特聘專家2人，享受國務院特殊津貼專家4人，浙江省有突出貢獻中青年專家1人，入選浙江省“151人才工程”18人，浙江省高校中青年學科帶頭人17人，浙江省高校優(yōu)秀教師2人。學校現(xiàn)有浙江省一流學科5個，浙江省“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”1個，浙江省重點實驗室1個，浙江省科技創(chuàng)新服務平臺1個，省級優(yōu)勢專業(yè)1個，省級特色專業(yè)4個，全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育示范基地1個，省級大學生校外實踐基地1個，省級重點實驗教學示范中心建設點1個，省級實驗教學示范中心4個，省級教學團隊3個，國家級規(guī)劃教材1部，省級精品課程15門，省級精品在線開放課程1門。學校還建有院士工作站1個，省級博士后工作站1個。學校是全國精神文明建設工作先進單位、全國民族團結進步先進集體、全國“工人先鋒號”單位、全國民族體育先進集體、全國綠化模范單位和浙江省文明單位。

“十二五”期間，學校確立了“教學應用型”的辦學定位，堅持“科學定位、創(chuàng)新機制、優(yōu)化結構、培育特色、勤儉辦學、提高質量”的工作方針，全面實施“特色辦學、創(chuàng)新興校”行動計劃，大刀闊斧地重組二級學院，全面實施全校范圍內自主轉專業(yè)制度，打造“最關愛學生的大學”，基本實現(xiàn)了辦學層次由本專科相當向本科為主轉變，專業(yè)結構由師范為主型向綜合應用型轉變，辦學功能由單一向多功能轉變，辦學模式由相對封閉向開放合作轉變，發(fā)展方式由較為粗放向集約高效轉變，完善的本科教育體系基本形成。

近3年來，學校承擔國家社會科學基金、國家自然科學基金、國家科技支撐計劃等項目29項，其中重點項目2項，省部級以上科研項目124項。《浙江省2015年國家社科基金統(tǒng)計分析報告》稱：“麗水學院連續(xù)三年表現(xiàn)搶眼，在立項數(shù)、立項率等指標上成為同類院校的佼佼者，并在重點項目上實現(xiàn)了突破。”學校先后獲得梁希林業(yè)科學技術一等獎、浙江省哲學社會科學優(yōu)秀成果二等獎等獎項，在畬族研究、中草藥、文創(chuàng)產品數(shù)字化設計與制造等方面產生了較大影響。

學校立足地方本科院校實際，化生態(tài)優(yōu)勢為發(fā)展優(yōu)勢，化地方特色為學科特色，化區(qū)域資源為辦學資源，緊密對接行業(yè)和產業(yè)需求，在服務和引領地方經(jīng)濟社會發(fā)展中彰顯特色。2011年學校開展“深入麗水、研究麗水、服務麗水”活動，與麗水各市縣開展全面合作、協(xié)同育人。2013年與國家級經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)??麗水經(jīng)濟開發(fā)區(qū)合作共建產學研聯(lián)盟工作站。2015年學校與浙江省民宗委、麗水市三方共建民族學院，浙江省委、省政府發(fā)文支持民族學院建設成為浙江省民族干部培訓基地、少數(shù)民族專業(yè)技能實驗實訓基地和民族文化產業(yè)創(chuàng)意基地。，學校牽頭組建麗水市農村電子商務學院，會同趕街、訊唯、山山等相關電子商務知名企業(yè)舉辦麗水市農村電子商務有限公司，積極對接浙江農村電子商務創(chuàng)新發(fā)展示范區(qū)建設，現(xiàn)已建成國家專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地??中國農村電子商務人才培訓中心。

學校積極開展對外交流與合作，與浙江農林大學、浙江理工大學、杭州師范大學、寧波大學建立“四校幫扶”關系，與美國杰克遜維爾州立大學、韓國湖南大學、西班牙巴斯克國立大學、臺灣新竹教育大學、臺灣中山醫(yī)學大學等國外高校建立了合作交流關系。，經(jīng)教育部批準與瑞典耶夫勒大學合作舉辦護理學本科專業(yè)，成為地方新建本科院校中為數(shù)不多的獲準開展中外合作辦學的高校之一。2015年4月，學校開始招收留學生，現(xiàn)有來自西班牙、烏克蘭、墨西哥、日本、韓國、南非等國家的留學生22名。

學校辦學特色日益彰顯，綜合實力逐步提升，人才培養(yǎng)質量不斷提高。近年來生源質量逐年改善，文科錄取生最低名次從2012年全省12133名提升到的7394名，理科錄取生最低名次從全省38698名提升到29714名。教學業(yè)績考核連年上升，2011-2012學年位居全省第28位，2012-2013學年第25位，2013-2014學年第22位，2014-2015學年第21位。社會滿意度名列前茅，《浙江省高校畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展狀況及人才培養(yǎng)質量調查報告》顯示，用人單位對我校2013屆畢業(yè)生總體滿意度排名全省第三位，對2014屆畢業(yè)生總體滿意度排名全省第四位。2011年5月，我校大學生藝術團成為浙江省大學生藝術團第八個分團，多次在全省、全國大學生藝術展演中獲得佳績，大學生合唱團在2015年中國合唱節(jié)上榮獲金獎，體育代表團在全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會上多次摘金奪銀，大學生龍舟隊在第五屆世界大學生龍舟比賽上獲得兩個第一名和兩個第二名，大學生音樂話劇《牡丹亭游?園驚夢》成功入選金刺猬大學生戲劇節(jié)優(yōu)秀劇目獎，應邀赴京演出大獲成功。

回顧過去，篳路藍縷，砥礪前行;展望未來，欣逢盛世，激情滿懷。“十三五”時期，學校將全面踐行“綠水青山就是金山銀山”戰(zhàn)略指導思想，秉承“明德篤行”校訓，弘揚“樂山樂水，至善至美”校風、“樂教至真”教風和“樂學至遠”學風，堅持“遵循規(guī)律、特色辦學、綜合改革、協(xié)同創(chuàng)新、攻堅克難、追求卓越”的工作方針，全面構建山區(qū)特色鮮明的學科專業(yè)體系，加快生態(tài)崛起，為建設“兩山”戰(zhàn)略最需要的新興大學而奮斗。