南京曉莊學院是公辦本科普通高校，坐落在"六朝古都"南京市，以教師教育為特色。學校始于由教育家陶行知先生創辦于1927年3月15日的"曉莊試驗鄉村師范"，已有80多年的辦學歷史。下面是小編為大家帶來的南京曉莊學院教務網信息門戶 南京曉莊學院教務網，希望能幫助到大家! 

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南京曉莊學院簡介

南京曉莊學院為江蘇省和南京市共建的全日制公辦本科院校，辦學歷史可追溯至1927年3月由偉大的人民教育家陶行知先生創辦的曉莊試驗鄉村師范。2000年，原南京市師范專科學校、南京教育學院、南京市曉莊師范學校合并升格舉辦本科教育;，南京幼兒高等師范學校并入。90年來，學校為社會培養輸送了10多萬名基礎教育師資和各類專門人才，其中涌現出數百名中小學特級教師、教學名師和教育管理者，被譽為“中小學教師的搖籃”。

學校現有方山、莫愁和曉莊三個校區，校園面積近1500畝。全日制本科在校生17300余人。現有教職員工1228人，其中正高職稱者103人，副高職稱者345人，專任教師875人。在專任教師中，正高職稱者70人，副高職稱者285人，具有博士學位者220人。學校秉承開放、共享的理念，現有校外兼職教師213名、境外教師16名，柔性引進高水平學科帶頭人若干名。

學校現有56個本科專業，涉及經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學等9大學科門類。設有馬克思主義學院、教師教育學院、幼兒師范學院、文學院、商學院、旅游與社會管理學院、外國語學院、新聞傳播學院、信息工程學院、電子工程學院、食品科學學院、環境科學學院、音樂學院、美術學院、體育學院、海外教育學院等16個專業學院。

學校重視并加強師資隊伍建設，逐步形成以學科帶頭人為引領、以教授為中堅、以中青年學術骨干為主體的師資隊伍。現有享受國務院政府津貼專家、教育部教學指導委員會委員、省“333工程”培養對象、省高校“青藍工程”培養對象、全國模范教師、全國高校優秀思想政治工作者和省高校“教學名師”等各類稱號者60余人。

學校堅持，按照國家和江蘇省《中長期教育改革和發展規劃綱要》的精神和南京基礎教育及經濟社會發展的需要，著力培養基礎知識扎實，社會責任感、創新精神和實踐能力強的高素質師資和應用型專門人才。堅持以學生發展為中心的教育理念，實施教學質量提升工程，試行以“分類招生，分流培養”為主要內容的招生制度和人才培養模式改革，構建以公共基礎課程、學科專業課程、綜合實踐課程、研究拓展課程和職業生涯課程為主要形式的課程內容結構體系，加強教學條件支持體系和教學質量保障體系建設。

學校現有國家特色專業1個、國家專業綜合改革試點專業2個、省品牌專業1個、省重點專業8個;省卓越工程師教育培養計劃試點專業3個，省卓越教師人才培養試點專業2個。擁有4個省重點建設學科、9個市重點建設學科;有省基礎教育資源網絡化工程技術研究中心1個、省高校重點建設實驗室1個、省高等教育人才培養創新基地1個、省基礎課實驗教學示范中心5個、省實驗教學與實踐教育中心3個;獲得省級以上高等教育教學成果特等獎2項、一等獎3項、二等獎4項。

近5年來，學校約100個科研項目獲得“863”國家高技術研究發展計劃、國家自然科學基金、國家社會科學基金、全國教育科學“十二五”規劃教育部重點課題等基金立項;15項科研成果榮獲教育部高等學校科學研究(人文社會科學)優秀成果獎、江蘇省哲學社會科學優秀成果獎等高層次獎勵，師生發表(收錄)在SCI、EI、SSCI、CSSCI上的學術論文達600余篇。數百名學生在英語、體育、機器人、數學建模、數字繪畫、創業計劃、藝術展演、師范生教學技能、課外學術科技作品等全國和省級各類大賽中摘金奪銀。

學校堅持以促進地方經濟社會發展為己任，在服務區域經濟社會發展中強化辦學特色，先后四次獲得全國高校校園文化建設優秀成果一等獎。“陶老師工作站”(南京市中小學生心理援助中心)，是全國精神文明建設的先進典型、江蘇省未成年人思想道德建設工作“創新品牌”、“全國未成年人思想道德建設先進單位”與“全國優秀志愿服務組織”。

學校堅持開放辦學，積極與國外高水平大學展開合作，主動引進國外優質教育資源為師生發展服務，不斷提升師生國際化水平。學校為國家“華文教育基地”，積極服務于“一帶一路”國家戰略，與澳大利亞新南威爾士州教育與社區部合作共同舉辦新州孔子學院，設立境外辦學項目??印尼印多奴沙大學中文系。

學校先后榮獲江蘇省文明單位、江蘇省五一勞動獎狀、江蘇省高等學校和諧校園、江蘇高校思想政治教育工作先進集體、江蘇省普通高校畢業生就業工作先進集體等一系列榮譽稱號。學校為首批“江蘇省非物質文化遺產研究基地”，并與廣西師范大學、華中科技大學、華中師范大學、揚州大學等多所大學合作開展研究生培養。

麥可思數據有限公司關于江蘇省普通高校社會需求和培養質量研究報告表明，我校畢業生就業競爭力指數排名位列全省非211高校第4名，校友滿意度為93%。“十三五”期間，學校貫徹“開放、規范、創新、特色”的發展理念，大力推進人才強校、特色發展、開放辦學的戰略，全面提升辦學綜合實力和社會影響力，為把學校建設成為以教師教育為特色的地方應用型品牌大學而努力奮斗!

(數據截止2017年3月)