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武漢理工大學教務管理系統入口

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武漢理工大學教務管理系統http://jwc.whut.edu.cn/

武漢理工大學簡介

學校概況

武漢理工大學是教育部直屬的全國重點大學,由教育部與交通運輸部、國家海洋局共建,是一所在建材建工、交通、汽車三大行業擁有巨大影響力的著名學府,是國家首批“211工程”建設的全國重點大學,是國家建設的高水平大學之一,同時還是國家“111計劃”,“2011計劃”(“高等學校創新能力提升計劃”)高校之一。[2]

學校現有五個校區,占地面積4000余畝(267萬余平方米),校舍總建筑面積逾156萬平方米,四座現代化圖書館(分別是東院圖書館、西院圖書館、南湖圖書館和余區圖書館)藏書390余萬冊。

學校在新材料、硅酸鹽建筑材料、光纖傳感技術、新能源、交通物流、機電汽車、信息技術和資源環境技術領域建有材料復合新技術國家重點實驗室、硅酸鹽建筑材料國家重點實驗室、光纖傳感技術國家工程實驗室及23個省部級及以上科研基地。

自本世紀以來,學校科技研發投入30多億元,取得了一大批自主創新的重大技術成果。2011年,學校科技經費6.4億元。學校在“武漢?中國光谷”建有武漢理工大學科技園,占地880余畝。2011年,學校高科技產業銷售收入19億元。2012年,學校科技經費6.535億元。學校在“武漢?中國光谷”建有武漢理工大學科技園,占地880余畝。2012年,學校高科技產業銷售收入17.38億元。

建校60多年來,學校與原三校所屬三大行業保持了密切聯系,建立了建材建工、交通、汽車三個行業董事會,董事會成員由三個行業的202家大型骨干企業組成,每年定期召開會議,研究學校與三個行業互動發展的重大問題。

武漢理工大學60余載育人實踐,形成了 “育人為本,學術至上”的辦學理念,鑄就了“厚德博學,追求卓越”的大學精神,為社會培養了一代又一代以智慧引領人生、具有卓越追求和卓越能力、引領三大行業和區域發展的卓越人才,2013年2月10日,英國《泰晤士報高等教育副刊》公布的高校排行榜上,武漢理工大學依它強勁的實力躋身亞洲百強。“建設讓人民滿意、讓世人仰慕的優秀大學”已成為學校崇高的大學理想和核心價值追求,將激勵一代又一代武漢理工大人堅持不懈地為之奮斗。武漢理工大學以研究型大學為發展目標,定位于整體水平國內一流,部分學科水平國際一流的大學。 (數據截止日期:2013年3月1日)

校區介紹

馬房山校區

武漢理工大學馬房山校區由原武漢工業大學、武漢汽車工業大學構成,有東院、西院、鑒湖以及南湖新校區。主要包括材料科學與工程學院、汽車工程學院、自動化學院、文法學院、化學工程學院、體育部、馬克思主義學院、國際教育學院、職業技術學院、土木工程與建筑學院、資源與環境工程學院、網絡(繼續)教育學院、信息工程學院、藝術與設計學院、外國語學院、計算機科學與技術學院、機電工程學院、管理學院、經濟學院等19個學院。

校區評價

一、東院??最具人文氣息的校區

東院原為武漢汽車工業大學,毗鄰華中師范大學。作為歷史最悠久的校區,在環境、氛圍與人群各個方面,東院滲透著一股不言而喻的人文氣息,最富朝氣的學生組織??學工部就設立在該校區。其中的桂竹園更是學生晨讀的首選之地。

囊括學院

汽車工程學院、自動化學院、文法學院、化學工程學院、體育部、馬克思主義學院、國際教育學院、職業技術學院。

二、西院??最“核心”的校區

西院,有人把他比喻為理工大的“心臟”。武漢理工大學的核心職能部門??第一行政樓;就坐落在西院。此外,武漢理工大學圖書館的本部;武漢理工大學象征建筑??飛馬廣場;還有王牌學院??材料學院也設在西院。

囊括學院

材料科學與工程學院、土木工程與建筑學院、資源與環境工程學院、網絡(繼續)教育學院。

三、鑒湖??最具詩情畫意的校區

“鏡湖水如月,耶溪女如雪”, 鑒湖,以其水清澈可鑒而名,所以又稱鏡湖。相傳黃帝鑄鏡于此而得名鑒湖。鑒湖,以湖為名,也以湖聞名。湖不大,卻也精工細雕,精致典雅,不失韻味。

囊括學院

信息工程學院、藝術與設計學院、外國語學院。

南湖新校區??理工大的“光谷”

別具一格的建筑特色,現代化的教學設備,完善的實驗器材,作為理工大現代化新校區,南湖校區被譽為理工大的“光谷”,實在名不虛傳。南湖的學生人群均為大一學生。初進理工大的新生,與理工大的首次親密接觸點就是南湖校區。新生與新校區融合,讓南湖展現出源源不斷的活力與朝氣。

囊括學院

計算機科學與技術學院、機電工程學院、管理學院、經濟學院。

余家頭校區

囊括學院

交通學院、能源與動力工程學院、物流工程學院、航運學院、政治與行政學院。

校區評價

一、專業特色鮮明

余家頭校區前身是交通部直屬的武漢交通科技大學,所開設的專業大都與交通行業有關,尤其是船舶行業,更是特色鮮明,船舶與海洋工程和輪機工程這兩個全國重點學科就是明證。校區里有航運學院(航海技術和海事管理專業)以及輪機工程專業的學生身著海軍式的白色制服,每當集體活動時十分整齊扎眼,那更是一道獨特的風景線。

二、校區建筑格局分明

從南到北三個標志性建筑一脈相傳,最北端是上個世紀50年代蘇聯援建的主教學樓,據說還是同武漢長江大橋一道作為第一個五年計劃的工程。俄羅斯式的華貴風情依然不減當年,正如她的歷史仍然被一代代人口口相傳。中間的是高大的圖書館,外表只是黑白小花格裝飾,樸素而安靜,仿佛靜靜的注視著校園,靜靜地講著故事。最南端的是氣派的第五教學樓,于新世紀落成的她本身就顯露出張揚的個性,明亮寬敞的環境,現代化的便捷設施,這一切都彰顯著朝氣與活力,她還有一個響亮的名字??航海樓。主干道把這三個建筑串聯起來,它的兩側依次排開的是宿舍樓、實驗室、禮堂、食堂和操場,中間間隔著綠地和樹木。

三、校園環境優美

從水運湖的粼粼波光到青年園的朵朵蓮花,從主樓俄羅斯風情的門窗雕飾到主干道上兩長列的高大梧桐樹飄零下的樹葉,這個面積不大的校區給人的感覺 就是樹多、水多,與之相伴的則是人文氣息的濃烈,所以,人們總能看到在青年園晨讀的學生,在水運湖垂釣的老人,要不就是湖岸徜徉的情侶。用小巧玲瓏這個詞來形容余家頭校區的確是不為過的。

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