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濰坊科技學院教務系統登錄入口

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濰坊科技學院教務系統登錄入口

濰坊科技學院教務系統登錄入口:http://jwgl.wfkjxy.com.cn/

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濰坊科技學院關于課程教學組織的原則性意見

為充分利用教學資源,進一步提高辦學效益和人才培養質量,經學校研究,現對我校的課程教學組織提出如下原則性意見,請參照執行。

一、公共必修課程

1. 思想政治理論課:按照教育部下發的《高等學校思想政治理論課建設標準(暫行)》(教社科〔2011〕1號)中的有關要求,思想政治理論課的課堂規模一般不超過100人,可按2~3個自然班合班組織教學。

2. 大學外語采用分級教學模式、大學體育采用模塊化教學模式,分學院片區選課,按照選課模式組織教學。

3.大學計算機信息基礎:可按1個自然班合班組織教學,教學班人數原則上不超過50人。

4. 計算機語言:該課程中的理論部分可按2個自然班合班組織教學,教學班人數原則上不超過90人;該課程中的上機部分應按自然班組織教學。

5. 高等數學、大學物理、國學:可按2~3個自然班合班組織教學,教學班人數原則上不超過120人。

二、公共選修課程

1. 公共選修課程由教務處、通識學院負責管理,課程代碼由教務處統一編制。各二級學院面向全校開放的專業選修課程由教務處同二級學院協調作為公共選修課資源確定門數及選課人數,跨大類專業學生不能選修此類課程。

2. 公共選修課程按專業學科歸屬實行歸口管理。公共選修課程的建設和教學工作由所屬二級學院負責。其他部門開設的公共選修課程由教務處、通識學院直接管理。

3. 凡入選公共選修課程庫的課程必須保持穩定,每門課程應有主講教師和教學團隊,以保證每學期正常開出。

4. 公共選修課程教學班的人數原則上不少于30人,不超過120人。上課時間根據需要進行安排。

三、學科及專業基礎課程、專業課程

學科及專業基礎課程、專業課程一般應按自然班組織教學;特殊情況可按2個自然班合班組織教學,教學班人數原則上不超過90人。

四、集中實踐課程

實習、實訓等集中實踐課程應按自然班組織教學。

五、實驗課程

1. 按照教育部下發的《高等學校基礎課教學實驗室評估標準》(教備〔1995〕33號)中的有關要求,基礎課實驗應達到1人1組,專業基礎課實驗應達到2人1組;某些實驗不能1人(或2人)1組完成的,以滿足實驗要求的最低人數為準,要保證學生實際操作訓練任務的完成。

2. 按照教育部下發的《高等學校專業實驗室評估標準(試行)》(教高司函[2003]143號)中的有關要求,專業課實驗組不超過4人;有特殊要求的,以滿足該實驗每組最少人數為限,要保證學生都能實際操作;要有一定比例的設計性、綜合性實驗。

3. 實驗通常按1批次/自然班開出。因儀器臺套數等原因不能按1批次/自然班開出的,可按2~3批次/自然班開出。

六、特殊技能課程

1.音樂類特殊技能課程(非音樂類專業):當班級人數多于30人時,每個自然班應至少分為2個教學班組織教學。

2. 美術類、建筑類特殊技能課程:當班級人數多于30人時,每個自然班應至少安排2名教師授課。

3. 音樂類特殊技能課程(音樂類專業):每個教學班的學生人數原則上不能多于10人。

七、其他事項

1. 如遇其他特殊情況,無法按上述要求組織教學的,由學校與相關二級學院另行商定。

2. 特殊技能類課程由學校與相關二級學院根據培養方案和教學大綱共同認定。

3.在條件許可的情況下,學校鼓勵小班化、研討式教學。如合班上課則合班上課的教學班應由相同類別、層次的自然班組成。

4. 未盡事宜另行商定。

教務處

2016-10-17 15:32:09


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