晚上，我躺在床上，翻來覆去不能入睡，因為下午在學(xué)校看的一個電影讓我的心久久不能平靜……

影片的名字叫《青年先鋒》，講述了張海迪身殘志堅勤奮學(xué)習(xí)的事。5歲的時候，張海迪因患脊髓血管瘤造成高位截癱。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗，對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進(jìn)校門，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。熱心助人的張海迪15歲時跟隨父母下放到聊城農(nóng)村，在那里，她給農(nóng)村的孩子當(dāng)教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療。為了對社會作出更大的貢獻(xiàn)，她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著，同時向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教，學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無償治療達(dá)1萬多人次。

多么了不起的人啊！一個殘疾人作出了比健全人還要大的成績和貢獻(xiàn)。她的求知欲是那么的強烈，她的學(xué)習(xí)是那么的主動，她樂于助人的思想那么崇高，她的一舉一動是那么讓人敬佩。

想起我自己，是一個多么幸福的孩子啊！在家里，爸爸媽媽疼愛，不讓我做家務(wù)。在學(xué)校里，老師諄諄教導(dǎo)，讓我們學(xué)到豐富的知識。然而，我總是心不在焉，讀書做作業(yè)時總想著動畫片貼紙這些東西，有時竟想用生病來逃避作業(yè)，碰到了困難，心里總是依賴別人的幫助，就像爸爸說的一樣，我像一頭老牛，打一鞭子走一步，沒想著自己往前走。與張海迪相比，我是多么的慚愧啊！

我越來越明白，人們?yōu)槭裁聪矏蹚埡５希鞘且驗樵谒砩嫌忻鎸膊『屠щy的勇氣，這正是我們現(xiàn)在的學(xué)生要向她學(xué)習(xí)的可貴之處。