【篇一】《歌舞青春》的觀后感

一直想寫，卻一直沒寫，今天下了決心要記錄下來，因為我怕時間久了，當初的那種感覺會慢慢變淡，慢慢消失……

不記得是哪天看電視切換頻道，調到了電影頻道時，正播放著一群人歡快的唱著輕快的歌跳著優美的舞，活力四射，我一下子被吸引住了，無奈已是結尾部分，當時記住了劇名：高校音樂劇??歌舞青春1，然后讓kyle給我下載。

kyle把兩部都下載了。我迫不及待地在第一空閑時間觀看。

片子開頭，陽光帥氣的男主角Troy帶點磁性的歌聲和漂亮優秀的女主角Gabriella天籟般美妙的歌聲將我深深的吸引住了，太好聽了，我忍不住反復聽了幾遍，仍覺不過癮。劇中穿插的一首首美妙動聽的歌曲和一支又一支動感活力的舞蹈像有巨大的魔法一樣吸引著我一口氣將兩部片子看完。那一支支活力四射的舞蹈深深的感染了我，吸引著我，讓我有一種強烈的沖動，與他們共舞的沖動!片子對我的感染可以用震憾來形容，我身體每個細胞里的青春活力都被喚醒了，激發了，讓我感覺得自己青春無限、活力無限……讓我久久未再舞動的身體想跟著音樂搖擺、跟著音樂舞動、跟著音樂瘋狂……我要跳舞!

很感謝導演拍出一部這么好的片子，很幸運我看了這部這么好的片子，很開心能受到這么大的感染!希望能看到更多能感染我的片子。

【篇二】《歌舞青春》的觀后感

故事主角TroyBolton是個籃球天才，自小以籃球為目標，他的父親兼教練，指引著他。GabriellaMontez則是難得的理科奇才，又有“愛因斯坦”的稱號，而且她取得了不少驚人的成績而且心地善良。他們兩人本是兩個不同世界的人，在圣誕假期的一個卡拉OK比賽中，將重唱發揮的淋漓盡致。假期結束后，他們更發覺由于Gabriella的媽媽調換了工作環境，Gabriella和Troy就讀于同一學校!學校音樂劇角色的選拔也即將開始，于是Troy及Gabriella打算參加試音，希望成為學校最新音樂劇的男女主角。由于籃球比賽和學術比賽漸漸逼近，這都關系到學校的榮譽。為了能讓Troy一心投入籃球比賽，讓Gabriella認真準備學術全能比賽，籃球隊成員和學術社成員聯合起來勸阻他們退出音樂劇的選拔。Gabriella新認識的朋友TaylorMcKessie及Troy的好友兼支持者ChadDanforth知道消息后均表示不贊成，Chad不希望見到自己的籃球偶像登上舞臺，而Taylor則擔心自己帶領的學術比賽隊伍將失去一個重要的隊員。一向都是學校音樂劇主角的SharpayEvans及RyanEvans亦擔心自己在學校的地位將受動搖千方百計地策劃計謀阻止他們參加角色選拔。雖然如此，但Troy及Gabriella并沒有因此而放棄，反而更積極追尋自己的夢想，亦影響到其他同學向別人展示一些他們一直隱藏起來的才華!后來，隊友們體會到了扼殺朋友的夢想是殘忍的，于是重新給予他們鼓勵和幫助，Troy的父親也清楚地了解到兒子的倔強和夢想，于是對他說：“只要你快樂就好!”這給了Troy很大的動力，Gabriella也開始有了信心。

Sharpay和Ryan將音樂劇選拔賽時間惡意更改，使籃球賽、學術全能比賽和音樂劇選拔賽同時舉行。出乎意料的是，隊友們信誓旦旦地向他們保證一定會讓他們參加比賽，并設計了策略使籃球賽的計分器發生故障，學術比賽中化學物品產生毒氣從而讓兩項比賽暫停。當Troy和Gabriella趕到劇場，音樂劇選拔已經結束，在兩人和鋼琴家的懇求下，他們終于獲準參賽，所有的隊友都到場為他們鼓勵。

Gabriella和Troy唱出了令人驚嘆的水平，最終獲得了冠軍。在籃球賽和學術比賽中他們因為勇氣再次獲勝。Sharpay和Ryan認識到自己的錯誤并真誠祝賀他們，Gabriella和Troy原諒了他們并和他們成為朋友，對未來充滿了信心和期待。

【篇三】《歌舞青春》的觀后感

《歌舞青春》是一部類似于音樂劇的作品，音樂從頭至尾一直貫穿其中，并形成自己獨特的風格。2006年出品了第一部，2007年出品了第二部，據說2008年將出品第三部，影片是由迪斯尼公司出品的。

《歌舞青春I》講述了一群EASTHIGH(東部高中)的一群年輕人之間發生的故事。Troy是學校的籃球隊長，父親是籃球教練;蓋比是新來的轉校生，是個科學怪才;Evans小姐和Evans先生是姐弟，并且連續17次包攬學校的歌劇演出。在一次新年聚會上，troy和蓋比認識了，并且意識到了自己的唱歌天分。當學校貼出公告要召集歌劇演出的人員時，troy和蓋比都想去報名，但是他們各自的社團卻認為這會影響到自己的社團活動，不理解他們。于是他們通過各種方式去勸說，并造成了troy和蓋比之間的誤會。雖然他們的目的是達成了，但是卻各自影響到了troy和蓋比在社團中的正常發揮，他們突然意識到，既然是朋友，就應該支持朋友的想法，而不是打擊他。這個時候的Evans姐弟為了怕輸掉演出的機會，故意制造了麻煩，把演出的試鏡時間改在和籃球決賽、學術比賽的同一個時段。通過troy和蓋比朋友們的幫助，troy和蓋比得以參加了試鏡，并贏得了角色……

影片以歌舞的形式，用詼諧、幽默、夸張的表演手法，很好地再現了年輕人的活力、青春、朋友之間的誤會及如何消除誤會這么一個現實生活。影片告訴我們：要不斷的嘗試新的事物，也許會發現自己意想不到的才能;而身為好友，應支持他們，給他們鼓勵和信心，這才是真正的朋友。

《歌舞青春II》則講述了他們在暑假打工的經歷……

總的來說，《歌舞青春》是一部具有勵志意義的影片，片中的音樂和非常的美，把這部影片推薦給大家，希望大家能夠喜歡。