篇一：觀《回望梁啟超》觀后感

梁啟超從戊戌變法開始登上政治舞臺，影片第一集就講述了公車上書和戊戌變法的事情。影片稱，1898年的戊戌變法，中國從一個中世紀的國家邁出了走向現代國家的步伐。而梁啟超一介書生，也從此時進入了波瀾壯闊的歷史舞臺。 當時大清帝國的統治岌岌可危，中國飽受列強欺凌。然而民智未開，皇權根深蒂固，雖然洋務運動已經進行了五十多年，大多數普通民眾對變法，對改革的認識仍舊很不清晰。在這樣的背景下，康梁二人認為只學習西方的先進技術并不能使中國強大起來，所以他們提出變法的主張。雖然他們并沒有能夠意識到政治斗爭的殘酷，而且提出的變法主張并不成功，但是他們確實開歷史之先河，以中國知識分子固有的勇氣與智慧努力將中國變得越來越好。

康梁二人之前從未在清朝的官場體制中歷練，所以他們雖然有滿腔熱情，卻缺少實現他們報負所需的經驗與手段。他們廢除科舉的舉措，使普天之下幾十年如一日苦讀圣賢書的文人士子們的努力全都白費，他們改良官制的主張又得罪了清朝皇族，各級官僚。他們的變法，損害了享受現有體制利益的官僚貴族和已經接受現有體制正在努力在體制中實現理想的封建知識分子共同的利益，然而他們并沒有牢固的盟友也沒有使新法的支持者們獲得足夠的利益，所以他們的變法失敗就是能夠理解的了。

影片中有這樣一句話：“變法是為了救中國，而不是為了救大清”。這句話深刻的揭露了統治階級的丑惡嘴臉。因為他們并不代表全民族的利益，他們只代表他們所處階級自身的利益。即使為了他們所處階級自身的利益，他們可以還不猶豫的出賣全民族的利益。也許會有背叛自己階級的個人，但是從無背叛自己階級的階級。

篇二：觀《回望梁啟超》觀后感

梁啟超先生是中國近代歷史的第一人，他的現代變革思想影響了幾代之后的中國思想家和政治家，從胡適到魯迅，從陳獨秀到毛澤東。

梁先生的影響力在當時比孫中山是有過之而不及的。

同時梁先生又是一個國學大師，他的歷史研究手段是中國現代歷史研究的先河。

梁先生首提了“中華民族”這個概念。

中國現在運用較廣的專業名詞，比如政治，哲學，經濟，文化，藝術，民主，干部，組織，憲法等都是梁首次使用的，雖然這些詞語是直接將日文漢字詞語漢讀。

但是，梁先生更多的是一名知識分子，在中國這個復雜的環境中，知識分子的作用是有限的。這是中國知識分子的悲哀，至今也是。

同時民初討伐袁世凱的蔡鍔將軍是梁的學生，多情詩人徐志摩也是他的學生，林徽因是他的長媳，而長子就是著名的建筑專家梁思成，他的幺子是中國火箭專家，是“神舟五號”的設計者之一。。。。。。

1840年來，中國知識分子發動的政治有影響的事件有三個，一是梁參與的“公車上書”，導致了戊戌變法;二是五四運動，可以說是當時身在巴黎的梁啟超的一封信導致的;三是1989的。

當然，由于政治的因素，梁啟超先生的對中國近代社會轉型的貢獻被抹滅了很多，人們更多的是宣揚了“革命”。

但梁的一句話，“以中國之大國情之復雜，民眾之低素，搞起革命來，一定是多年大亂，而收拾動亂的人，一定是有極大的本領和權術的獨裁者。社會險象層見疊出，民無寧歲，終不得不舉其政治上之自由，更委諸一人之手，到底還是專制”，這句的內含是不是能簡單的總結中國這一百年的一些歷史呢。

梁的政治思想精髓是“漸進式改革”，即被“我們”所否定的“改良主義”，但這正是當今中國社會所以必要的，也是正在進行的。

所以，有時歷史是開玩笑的，有時也是諷刺的。

我相信，會有一天，很多的歷史事實以及以此為背景的歷史人物會真實的沒有任何包袱的展現在我們面前。

篇三：觀《回望梁啟超》觀后感

梁啟超，清朝光緒年間舉人，中國近代思想家、政治家、教育家、史學家、文學家。戊戌變法(百日維新)領袖之一、中國近代維新派、新法家代表人物。

同治十二年正月二十六日(1873年2月23日)，梁啟超出生于廣東新會茶坑村，他出生于一個書香門第的家庭，家里的祖父、父親都是很有文化的人，所以他從小就在這樣的文化熏陶下成長，四歲起就和祖父識字，和祖父學習的時期，祖父常常給他講振奮人心、悲壯激昂的愛國故事，在這樣的文化熏陶下，他從小就熟讀四書五經。十歲那年就去參加了廣州的童子試，雖然當年沒中，但是兩年后，他再試，則中秀才，補博士弟子。這對梁家來說無疑是一個了不起的好消息。梁啟超的父親從小就極力教育梁，為的就是希望梁啟超能夠學優登仕、光宗耀祖。而梁啟超的中舉，讓梁父大為開心，認為嚴苛的管教是正確的。而這段時間卻被后來的梁認為是“井底之蛙”的時期。

在廣州學海堂讀書的期間，讓梁啟超認識到了自己是有多么的愚昧無知，他看到了新的世界。在不斷地求學路上，他結識了許多德高望重的老師和特立獨行的朋友，這些人漸漸地將梁啟超帶到了正確的道路上。

在康有為師傅的帶領下，他看到的新式的學習教學方式，對康有為大膽的創新和獨到的見解十分崇拜，與康有為結識，是梁啟超一生發展的重要轉折，從此以后，他退出學海堂，拋棄舊學，投入康門，并且接受了康有為的改革主張和變法理論，逐漸走上了改良維新的道路。他勤奮學習，幾乎是毫無保留地全盤接受了康有為的思想學說。在此期間，他還協助康有為編寫《新學偽經考》、《孔子改制考》這樣的重要著作，成為康有為的高足弟子和得力助手。當梁啟超和康有為聽到正值清廷與日本侵略者簽訂了喪權辱國的《馬關條約》這一令人惱怒的消息時，他們決定為沒落中的中國做些什么。所以后來康有為創辦了《萬國公報》，而梁啟超則是這份報紙的主要撰稿人。正是這份鼓動輿論的報紙，鍛煉了梁的能力，展示了他的才華，讓人民在短短幾個月的時間里認識到了這個有著高度的熱情和出眾的能力的君子??梁啟超。至此梁啟超就從一個人微言輕的普通士子，成為一個廣為人知的維新運動的領袖人物了。

自此梁啟超就和康有為開始了他們的維新道路，這條路并不好走。一路坎坎坷坷、波波折折，雖然維新變法最終以失敗告終，但最后還是在一定程度上影響了當時人民的觀點和看法，讓普通群眾接受了西洋文化的優點，推動了時代的發展。

梁啟超是個正直的人，從他在對待徐志摩二婚的事件上看出來，他對情專一，為人直率。當他看到自己的學生做出不正確的事情的時候，他果斷地當著大家的面批評他。梁是我的偶像，一個敢作敢為、勵志向上的偶像形象在我心中屹立不倒!