“六一”國際兒童節臨近,由新疆維吾爾自治區黨委宣傳部、新疆教育廳聯合主辦的“向祖國報告”自治區雙語教育成果展演晚會今天在新疆人民會堂舉行,各族學齡前兒童、大中專院校和內地高中班師生、優秀畢業生代表等1200多名參演人員把自己的學習成長經歷編排成文藝節目,向祖國報告雙語教育這一國家戰略在新疆實施取得的巨大成果。下面是小編為您收集整理的關于向祖國報告雙語教育成果展演晚會觀后感,歡迎閱讀!
篇一:關于向祖國報告雙語教育成果展演晚會觀后感
“國是我的國、家是我的家,我愛我的國、我愛我的家……”一曲各民族小朋友用漢語深情演唱的《國家》,拉開了晚會序幕。整場晚會以實現中華民族偉大復興中國夢為主軸,將“民族團結一家親”貫穿始終,共分序篇、育夢(種子)、筑夢(澆灌)、圓夢(盛開)、尾篇5個部分。快樂的歌聲、悠揚的旋律、感人的故事,表達了我區年輕一輩珍惜美好時光,只爭朝夕、奮發向上,學好雙語、報效祖國的心聲。現場訪談《我和習爺爺照個相》、音樂小品《雙語教育亞克西》、戲曲聯唱《梨園薈萃》、詩樂朗誦《詩詞韻?飛花令》、快板《陽光灑滿上學路》、詩朗誦《向祖國報告》等形式多樣的文藝節目,(下轉第六版)(上接第一版)生動講述了南疆學前雙語教育干部支教、農村學前三年免費雙語教育、南疆15年免費教育、學前和義務教育階段國家通用語言文字教育全覆蓋等自治區實施的一系列教育惠民政策結出的豐碩成果,立體展示了近年來特別是自治區第九次黨代會以來我區雙語教育辦學條件的改觀、管理體系的構建、教學質量的提升。
最后,全場起立,高聲齊唱《歌唱祖國》,晚會氣氛達到了最高潮。
自治區人大、政府、政協、新疆軍區有關領導,自治區高級人民法院、自治區人民檢察院主要領導;自治區黨委教育工委全體委員;區(中)直單位主要負責同志,自治區推進中小學雙語教育工作座談會與會代表,各地州市和縣市區有關負責同志,全區教育系統代表等觀看了演出。
篇二:關于向祖國報告雙語教育成果展演晚會觀后感
6月1日晚,由自治區黨委宣傳部、自治區教育廳聯合主辦的“向祖國報告”自治區雙語教育成果展演晚會在新疆電視臺播出。晚會播出后在全疆各地引發強烈反響。
自治區商務廳首批南疆學前雙語支教小組副組長趙艷在岳普湖縣色也克鄉中心幼兒園支教。她說:“晚會生動展現了雙語教育取得的成果,讓我們備受鼓舞、備感振奮,我們有信心和決心把這項造福各族群眾的民心工程落實好,為更多的孩子插上放飛理想的翅膀,畫出一個最大的民族團結‘同心圓’。”
“四年的教學經歷,我深刻體會到雙語教育直接關系到我區社會穩定和長治久安總目標的實現,更為各民族間的交往交流交融架起了相互溝通的橋梁。”烏魯木齊市第66中學教師古麗曼?阿不都開里木激動地說,要用實際行動教好每一個學生,為雙語教育事業欣欣向榮盡一分力。
自治區教育廳在庫車縣玉奇吾斯塘鄉支教干部王亞楠表示,雙語教育是提高教育質量、造福子孫后代的筑基工程,作為雙語教育工作者深感責任重大、任務艱巨。她將和同事們一如既往地立足農村學前雙語支教事業,為南疆學前雙語教育添磚加瓦。
晚會激發了疏附縣第二中學高二(3)班學生迪麗阿熱?吾布力喀斯木主動學習國家通用語言文字的熱情。她信心滿懷地說:“我要好好學習國家通用語言文字,明年高考時爭取考出好成績,到內地省市去上大學。”
李登峰是哈密市一中為數不多的一名漢考民學生。他說:“學習維吾爾語對我的成長和學習都有很多好處。我認為,雙語教育的大力發展,將進一步促進各民族之間的文化交流交融。”
自治區團委副書記、青聯主席買買提江?達吾提說,近幾年自治區團委推出了很多引領青年的文化產品,幫助少數民族青年學習國家通用語言文字。今年3月以來,已經開展了20多期“網上雙語夜校”培訓班,受到了少數民族青年的青睞。
烏魯木齊市紀律檢查委員會組織部副部長沈陽說,通過觀看晚會,他體驗到了懂雙語、說雙語的快樂,相信更多基層干部學習雙語的熱情將被激發,通過雙語學習,在各族群眾間架起心靈相通的橋梁。
自治區科協干部、駐民豐縣安迪爾鄉開西木庫勒村“訪惠聚”工作隊隊員石本兵表示,在今后的駐村工作中,他們將通過農民夜校、“民族團結一家親”活動等形式,教村民雙語,促進民族團結和不同民族間的交往交流交融。
烏魯木齊市天山區二道橋片區管委會大巴扎社區黨支部副書記阿依吐爾孫?艾買爾從小學習國家通用語言文字,給她的學習、工作、生活帶來了很大幫助。她說,雙語教育改變了很多人的生活。
阿克蘇地區中等職業技術學校老師仙米西努爾?牙森認為,語言作為基礎課程,學習時間越早越好。自治區在南疆實施學前三年免費雙語教育,使孩子們從幼兒時期就能接受良好的雙語教育,要珍惜這來之不易的機會,進一步提升雙語教育質量。
篇三:關于向祖國報告雙語教育成果展演晚會觀后感
6月2日晚,由自治區黨委宣傳部、自治區教育廳聯合主辦的“向祖國報告”自治區雙語教育成果展演晚會在新疆電視臺播出。晚會播出后在全疆各地引發強烈反響。
晚會生動展現了雙語教育取得的成果,讓我備受鼓舞、備感振奮,我有信心和決心把這項造福各族群眾的民心工程落實好,為更多的孩子插上放飛理想的翅膀,畫出一個最大的民族團結‘同心圓’。
我深刻體會到雙語教育直接關系到社會穩定和長治久安總目標的實現,更為各民族間的交往交流交融架起了相互溝通的橋梁。要用實際行動教好每一個學生,為雙語教育事業欣欣向榮盡一分力。
雙語教育是提高教育質量、造福子孫后代的筑基工程,作為雙語教育工作者深感責任重大、任務艱巨。我和同事們一如既往地立足雙語支教事業,為雙語教育添磚加瓦。
晚會激發了我們少數民族干部主動學習國家通用語言文字的熱情。 “學習漢語對我們的工作都有很多好處。我認為,雙語教育的大力發展,將進一步促進各民族之間的文化交流交融。”
通過觀看晚會,我體驗到了懂雙語、說雙語的快樂,相信更多干部學習雙語的熱情將被激發,通過雙語學習,在各族群眾間架起心靈相通的橋梁。
“民族團結一家親”活動等形式,促進民族團結和不同民族間的交往交流交融。從小學習國家通用語言文字,給我們的學習、工作、生活帶來了很大幫助。
我認為,語言作為基礎課程,學習時間越早越好。自治區在實施學前三年免費雙語教育,使孩子們從幼兒時期就能接受良好的雙語教育,要珍惜這來之不易的機會,進一步提升雙語教育質量。