【南平紅荔有感1】
5月20日,學校組織全體教師觀看了電影《南平紅荔》。
失足的少年就好像活在黑暗的天空下,需要尋找那朵指引著光明的向陽花,而法官紅荔就很好地履行著自身的公平、正義,來為這些曾經犯過錯誤的孩子開辟新的人生。
《南平紅荔》雖然是一部主旋律的宣揚政法先進事跡的電影,卻處處充滿著感情與理性,更留下很多的現實思考。該片沒有沿用以往宣揚先進事跡的手法,而采用主線與突出核心相結合的敘事方式來表達,隨著劇情的發展,也推動著法官去深刻思考社會,最終推動確立未成年人輕度犯罪前科封存制度。
影片只要以三個失足少年為線索,以他們不同的命運來構筑其核心故事:懵懂無知的很剛在一次打架斗毆中不慎刺死了另一名少年,兩個家庭遭遇了滅頂之災,但他是幸運的,在多方面愛心的澆灌下,能積極接受改造。新生后的李成龍和方超卻沒有那么的幸運了,前者因為受到同學的排擠,先是輟學,然后流連網吧,以致翻入銀行的防火墻,觸犯法律,再次鋃鐺入獄。而一心向上的方超,因為老板戴著有色眼鏡看人,最終遠走福州,卻也沒能逃脫社會這張勢利網的歧視,最終無法忍受他人的排斥,從十六層的高樓上躍下,結束了花季的生命。
三個失足少年的不同結局,其實也在襯托出社會關愛的需要,有了溫暖,才能融化人心。就像方超最后所說的,“我認錯了,我后悔了,我改正了,我以為一切都會像沒事一樣,重新開始。”假如我們能去理解,能去包容,或許這樣的慘劇就不會發生,方超也會像向紅荔所保證的那樣當上主管,開起分店了。對于社會弱勢群體的關愛,就應該向紅荔一樣,在平凡中追求偉大,在平靜中充滿熱情,在平常中增強責任感。
影片中用平靜的語言述說著,卻如同江水在我的心中激蕩,大愛無聲,愛的天空寧靜,是因為它有了人間最真摯的感情。影片中一遍又一遍的出現著的廊橋,正是指引人們在工作中要堅持的公平和正義,愿我們都做一朵指引著光明的向陽花。
【南平紅荔有感2】
5月23日,區殘聯組織我們黨員和入黨積極分子觀看了電影《南平紅荔》。
影片改編自福建省南平市延平區法院少年法庭庭長詹紅荔的先進事跡,是迎接黨的十八大9部重點國產影片之一。它以關心關愛失足青少年、探索未成年人輕微犯罪前科封存制度為主線,真實地展現了全國重大典型、全國模范法官、全國三八紅旗手、南平市延平區人民法院少年審判庭庭長詹紅荔的典型事跡、精神品格和價值追求。
詹紅荔是“全國五一勞動獎章”獲得者,作為一名少年法庭庭長,她幫助過許許多多犯了罪的孩子,影片中何剛、李成龍、方超3位失足少年便是從她的感人事跡中萃取創作而成的人物形象。
懵懂無知的何剛在一次打架斗毆中不慎刺死了另一名少年。兩個家庭遭遇了滅頂之災,一方面對喪子之痛,另一方則要面對獨子的牢獄之災和巨額賠償款。兩方的父母都處在崩潰的邊緣,為了幫助他們,詹紅荔一趟趟地到來到他們家中做思想工作。十八趟行走,終于,十八萬賠償款全部落實到位,而在多方愛心的澆灌下,何剛也積極接受改造。 只是出獄后的李成龍和方超就沒有那么幸運了。因為不被社會接納,李成龍先是輟學,然后流連網吧,最后因翻入
銀行的防火墻,觸犯法律,再次鋃鐺入獄。而方超的悲慘結局更是讓我內心受到了強烈的撼動。方超出獄后,經過詹紅荔的勸說,他決心不再犯錯,重新做人。當他在飯店打工被冤枉拿了顧客的手機時,任憑他怎么解釋,沒人相信,因為他曾經因偷竊入獄,在別人眼里,手機就是他拿的。一氣之下,方超決定去福建,他覺得只有離開這個地方,才不會一直戴著偷竊的帽子,他信心滿滿的跟“詹媽媽”說他一定會干出一份事業的,“詹媽媽”十分支持他,讓他好好的,方超當然明白這句話的意思,只說了一句:詹媽媽,你放心,再也不會了。當詹紅荔再次接到方超的電話時,方超已經站在了16層樓的樓頂,臉上再沒有了往日的笑容與信心,取而代之的是絕望和凄涼。他說:“我只是想聽聽詹媽媽的聲音,在我很小的時候就離開了家,很久都沒有媽媽的關心了,直到遇見了您,讓我感受到了久違的母愛。詹媽媽,我只是好奇偷了一臺電腦,只是我沒想到這臺電腦這么貴,貴到我用一生都還不清……”。方超說出這句話后詹紅荔震驚了。詹紅荔的車在高速路上疾馳,但最終慢慢停下了,她想和時間賽跑,想抓緊最后的時間挽留住那個鮮活的生命,但是她的愛心只是根纖細的線,終究拉不過社會這把鋒利的大鋸。那樣鮮紅的生命,那樣花季的少年,最終沒能打敗社會的勢力與無情。從十六樓上跳下去的方超一定想不明白,為什么社會告訴我們有錯就改還是好孩子,他改了,再也不會了,
而社會卻又不認賬了?
方超之死堅定了詹紅荔呼吁建立未成年人輕度犯罪前科封存制度的決心。在她和一大批法官的努力下,十一屆全國人大第五次會議審議通過的《中華人民共和國刑事訴訟法》第二百七十五條規定:犯罪時不滿十八周歲,被判處五年有期徒刑以下刑罰的,應當對其犯罪記錄予以封存。除司法機關為辦案需要和有關單位根據國家規定進行查詢以外,不得向任何單位和個人提供。 “社會沒有錯,孩子沒有錯,唯有我們想辦法去解決問題才是正道。”“孩子的成長牽動著我的心。”“在這里,考量要公平。”“法官媽媽”詹紅荔的愛心,觸動了觀眾內心最柔軟的地方。
詹紅荔只是眾多關心未成年人中的一個,相信有很多像她一樣充滿愛心的人,對犯罪的未成年人不放棄、不拋棄,為迷路的少年指引方向。相信,不久的將來,未成年人犯罪的比例會逐漸下降,希望中國未成年人都能健康、快樂地成長。
【南平紅荔有感3】
未成年人犯罪是世界性的難題,每個國家都很重視,中國也不例外。在中國,有這樣一位法官,她是福建省南平市延平區法院少年法庭的庭長,她盡心盡力的幫助失足少年,那些感人事跡遍布大江南北,她就是詹紅荔。她從事法院工作27年,在少年審判庭工作10多年間,所審結的500多個未成年人犯罪案件,無一發回重審、無一錯案、無一投訴、無一上訪,成功感化幫教了1100多名少年犯走向新生,挽救了70多個瀕臨破碎的家庭。為了傳頌和贊揚詹紅荔精神,根據她的先進事跡改編了電影《南平紅荔》。
觀看《南平紅荔》之后,我便深深的喜歡上了這部影片。影片帶給我的感動不是一點點。通過對何剛、李成龍、方超3位典型失足少年的描寫,突出詹紅荔在處理未成年人犯罪案件的方式方法和情感態度,她說過:“少年審判庭有它的特殊性,審判和懲罰并不是目的,面對這個特殊的群體,法官要多一點愛心,多一點耐心,多一點恒心,多一點責任心,多一點包容心”。她是用“心”在對待這些失足少年,她是所有失足少年的“新媽媽”。她積極幫助失足少年悔過自新,重新做人,她把那些曾經犯過錯的孩子聚集在一起,在舞臺上表演節目,讓那些無法抬頭的孩子們重新找回自信,發自內心的認識錯誤,改正錯誤,當看到一個個失足少年笑中含淚的時候,我的心也跟著被感動了。
在工作實踐中詹紅荔與同事們總結出一套頗具特色的“三三九不工作法”:審判前“三個不開庭”;閱卷后對關鍵問題沒有梳理清楚的,不開庭;被告人成長經歷沒調查清楚的,不開庭;沒有與被告人見面,進行一次心理疏導的,不開庭。庭審中“三個不輕易”:被告人沒有真誠悔過的,不輕易下判;有被害人的案件,沒有和解的,不輕易下判;可以判非監禁刑但沒有落實幫教措施的,不輕易下判。庭審后“三個不松手”:入監后延伸幫教沒有到位的,不松手;回歸社會后思想出現反復或問題沒有解決的,不松手;發出的司法建議沒有得到落實的,不松手。影片中也體現了“三三九不工作法”,在審判何剛的法庭上,因何剛父母沒有到庭而延期,為了何剛的案子,詹紅荔前后18次穿梭在那個寧靜的小山村;李成龍出獄后,不被社會和學校接受,天天泡網吧,最終又走上了犯罪道路,詹紅荔便多次到學校找校長溝通,幫李成龍辦休學,后來又幫他辦轉學,像對待自己的孩子一樣,發自內心的希望李成龍重新做人。
影片中給我印象最深,最震撼我的是方超。方超出獄后,經過詹紅荔的勸說,他決心不再犯錯,重新做人。當他在飯店打工被冤枉拿了顧客的手機時,任憑他怎么解釋,沒人相信,因為他曾經因偷竊入獄,在別人眼里,手機就是他拿的。一氣之下,方超決定去福建,他覺得只有離開這個地方,才不會一直戴著偷竊的帽子,他信心滿滿的跟“詹媽媽”說他一定會干出一份事業的,“詹媽媽”十分支持他,讓他好好的,方超當然明白這句話的意思,只說了一句:詹媽媽,你放心,再也不會了。當詹紅荔再次接到方超的電話時,方超已經站在了16層樓的樓頂,臉上再沒有了往日的笑容與信心,取而代之的是絕望和凄涼。他說:“我只是想聽聽詹媽媽的聲音,在我很小的時候就離開了家,很久都沒有媽媽的關心了,直到遇見了您,讓我感受到了久違的母愛。詹媽媽,我只是好奇偷了一臺電腦,只是我沒想到這臺電腦這么貴,貴到我用一生都還不清……”。方超說出這句話后詹紅荔震驚了。詹紅荔的車在高速路上疾馳,但最終慢慢停下了,她想和時間賽跑,想抓緊最后的時間挽留住那個鮮活的生命,但是她的愛心只是根纖細的線,終究拉不過社會這把鋒利的大鋸。那樣鮮紅的生命,那樣花季的少年,最終沒能打敗社會的勢力與無情。從十六樓上跳下去的方超一定想不明白,為什么社會告訴我們有錯就改還是好孩子,他改了,再也不會了,而社會卻又不認賬了?
方超之死堅定了詹紅荔呼吁建立未成年人輕度犯罪前科封存制度的決心。在她和一大批法官的努力下,十一屆全國人大第五次會議審議通過的《中華人民共和國刑事訴訟法》第二百七十五條規定:犯罪時不滿十八周歲,被判處五年有期徒刑以下刑罰的,應當對其犯罪記錄予以封存。除司法機關為辦案需要和有關單位根據國家規定進行查詢以外,不得向任何單位和個人提供。
看過《南平紅荔》的都知道,影片中出現的“糖橋”首尾呼應。辭海中對橋有這樣的解釋??跨越障礙的通道。少年法庭就相當于一座橋,有千千萬萬失足少年走上這座橋,法官就是引路人,緊緊握住他們的手不放松,不讓他們掉進萬丈深淵。詹紅荔只是眾多法官中的一個,相信有很多像詹紅荔一樣充滿愛心和責任感的法官,希望你們對犯罪的未成年人不放棄、不拋棄,為迷路的少年指引方向,相信,不久的將來,因為有你們,未成年人犯罪的比例會逐漸下降,我期待看到中國未成年人都健康、快樂的成長。