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說出你的愛為了我們的明天觀后感8篇

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 說出你的愛觀后感【1】

世界上最偉大的東西是愛,而其中最無私的愛就是父母的愛,這應該是所以人的看法,無容置疑,父母的愛是最偉大的,這我有很深的體會。

從小我就和爺爺奶奶待在一起,但是父母親卻給予我很多的關愛,即使他們很少待在我身邊,但是每次回家都會補償我很多。接著到了小學,我便離開了爺爺奶奶和父母在一起。原本我希望搬過來后能夠很快樂,可是并沒有如我所愿,父母因為工作的原因天天要上班,除了吃飯、睡覺,只有很少的時間來陪我。所以我覺得父母沒有好好照顧我,可是后來我才漸漸明白,父母給予了我很多關愛只是我不知道罷了。如果沒有父母的照顧我能夠健康的長大嗎?沒有父母的照顧我能每天按時起床嗎?我覺得最深刻的一件事是父母半夜為我起床蓋被子的事,雖然看上去是一件小事其實不是。小時候的我半夜常常會踢被子,所以常常感冒父母于是每天晚上起來看我踢被子了沒,只有看見了我安然無恙時才愛心的去睡覺,這些小小的事中流露出他們對我的關愛,只是我沒有發覺到罷了。

還記得小時候我常常生病,所以要時常去打點滴,每次都是父母帶我去看從來沒有“缺席”,還記得當時離家很遠,而父母的工作都很忙但他們總是等我掛完點滴后陪著我離開,有次我很好奇的問父親為什么不回去工作,父親當時笑了笑說現在廠里沒有事所以就晚點回去,可是當我們回到家時父親便急急忙忙的離開,我頓時想到為什么父親要晚點去工作。頓時心中有一股暖流在緩緩流動。

是問世界上有什么東西比父母的愛更偉大、更無私,我們欠父母的東西太多一輩子也還不完,而父母也不求我們要去報答他們,只是希望自己的兒子女兒能出人頭地罷了,所以愛是無私的特別是父母的愛是最無私的。

說出你的愛觀后感【2】

愛是聯系人與人心靈的紐帶。當你準備穿過世俗的風雨,流言的暗礁,難道你就不渴望心靈的港灣有為你高懸的紅燈嗎?當你感到猶豫和茫然時,難道你不希望有人在你的心靈的鍵盤上彈奏一曲生命的樂章嗎?當你獨行于荒山野嶺中,聽到一聲關切的問候和叮嚀,難道你心靈深處不涌出清泉般的甘甜嗎?

無需你回答,我知道,你一定渴望得到這份愛。

生活中,我們都試著關愛別人,關心別人,從我出生到現在,時時刻刻都沐浴在親人,老師與朋友的關心中。

每次清晨上學時母親對我的叮囑,下大雨那天晚自習爸爸來接我回家,在課堂上聽老師那潤物無聲的諄諄細語……我都忘不了這些關心。

這幾天,我上課都沒有精神,老是愛玩,有時就開小差。特別是上數學課,我都不想聽。班主任知道我的數學不好,而且上數學課還不聽,她非常生氣。把我叫了出來,狠狠地批評了我一頓。她說:“現在你不努力學習,等中考時你怎么辦?你到那時后悔就晚了。世上也沒有賣后悔藥的,你應該想想你的前途,不能只顧著玩。”我聽后,心里很難過,我怨自己為什么不喜歡學數學。班主任短短的幾句話,飽含著她對我的關心,我真的很感謝她。每次上課前,她都會叮囑我要認真學,不要跑神。

我知道世界上沒有絕對的東西,用心去關心每一個人吧,不管是親人,朋友,陌生人,熟悉人……就像他們關心你一樣,你就會感到愛無處不在。

說出你的愛觀后感【3

愛!一個多么美麗的字眼。愛心也許是‘‘愛’’的真正含義。愛心說難不難,說易不易。有愛心的人無私奉獻,沒有愛心的人斤斤計較。父母對我們的愛大家也不要覺得理所當然,父母為我們付出了多少,我們回報了多少呢?

前一段時間我校東閣小學有一位白血病患者,學校舉行獻愛心活動。很多人都獻出了自己的愛心,但是居然還有人不捐,捐不捐的確是別人的自由,但是這樣不會覺得羞愧嗎。我為人人,人人為我。如果你不為人人,人人怎么能為你呢?

在家里父母把愛全部給了我們,我們生病時父母送我們去醫院照顧我們,我們要買書父母毫不猶豫的掏錢買單,父母拱我們吃穿,我們一定要記心頭。

只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。

說出你的愛觀后感【4】

夜晚,群星萬點,學校四下里一片黑漆漆的,只有一點點的燈光在我眼前隱隱約約的閃現出來,好奇心驅使我向前邁步,慢慢地走了過去,咦,怎么教室的燈還在亮,慢慢地,悄悄地靠近輕輕的打開了教室的門,看到這樣一幕。

老師坐在講桌上為同學們講著課,聽!“北國風光,千里冰封,萬里雪飄……多么美的詩這是由我國所有人民乃至全世界人民的偶像——毛澤東所作,他是偉大的馬克思主義者……”老師的眼中充滿著對毛主席的敬佩,同時也在時刻看著每一位同學的眼神,——如果看到哪一個人眼里充滿著疑惑,會隨時幫他們解決,如果看到哪一個人眼里充滿著不屑,便會教導他,讓他知道毛主席的偉大之處;如果看到哪一個人眼里充滿著認真,便會鼓勵他,讓他好好學習。老師是通過眼睛向同學們交流的。同學們都在認真的聽著老師唱出的每一個美妙音符,認真記錄著。“這首詩抒發了作者對祖國壯麗山河的熱愛之情,同時又……”叮鈴鈴,“下課了,同學們在這一堂課里學到了許多,老師也體會到了自我的價值。”我關上門,悄悄走了。我知道了平凡的生活也有著自己的意義,愛就會出現在我們日常的生活中。那些微不足道的小事就是家人或親人對我們的關愛,他們不求回報。愛是無私的奉獻。

原來,愛就在我們身邊。我們生活在一個充滿愛的地方,生活在一個無私之地。

蠟燭可貴就貴在它能夠無私的為人類照亮光明,卻不求索取;小草可貴就貴在它雖小但它為人類放出氧氣,供人呼吸,它卻不求索取;粉筆可貴就貴在它一生都在為人類服務,讓人們能來索取更多,更好,更有用的知識但它卻從來不為自己著想,它不求索取。

愛是那樣的無私,那樣的純潔。我們生活在一個充滿愛的大家庭中。突然耳邊回響起了“只要人人獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”

說出你的愛觀后感【5】

俗話說“父愛如山”,我最愛我的老爸了,可是卻不知道如何表達自己的這一份愛。媽媽電話里為我出謀劃策,不如準備一次“愛心晚餐”,借著溫情脈脈的晚餐時光說出心底的那份愛。

說干就干,系上了小圍裙獨自在廚房忙忙碌碌,一個多少小時過去了,我的晚餐終于大功告成,萬事俱備,只欠坐等爸爸歸來。

“咚咚咚!”一聲敲門聲傳入我的耳中,我立即從凳子上彈了起來,腦中一個機靈:是老爸回來了!我三步并作兩步跑去開門,果然是老爸!他一進門就看到了桌上的晚飯,奇怪地問我:“媽媽還沒回家,這飯是誰準備的?是不是田螺姑娘來我們家了?”說著便笑了起來。我鼓著嘴,說:“你就沒想到我嗎?這飯可是我專門為你準備的呢!”爸爸邊坐下邊懷疑說:“你還會做菜?那我得嘗嘗。”說完,夾起了一片青菜葉。

我雙眼緊盯著老爸的每一個咀嚼動作,不放過任何一個表情,急切地問:“怎么樣?怎么樣?是不是超級好吃?”老爸咂咂嘴,說:“還可以吧,就是太淡了,如果再放點鹽的話會更棒哦,下次繼續努力!”我激動地點點頭,正想說“我愛你”時,老爸突然抬起了頭,嚇了我一跳,老爸輕輕撓撓我的頭說:“你怎么了?哪里不舒服嗎?”我緊張得連話都說不好了:“噢,沒……沒事啊,你……今天的……的衣服……真酷啊!”老爸“嘿嘿”一笑,便又埋頭大吃。

我心想:“不就說個‘我愛你’嘛,有什么大不了的。”想著,我深吸了一口氣,對著爸爸大聲說:“老爸,我愛你!”爸爸先是一愣,隨即又抬起了頭,看著我,欣慰地說:“我也愛你,女兒!我說你今天怎么這么怪呢,原來是為了這個。記住,女兒,我和你媽媽,爺爺奶奶永遠愛你!”我的心中涌動著一股難以言說的暖流,原來對父母說我愛你,不僅會感動他們也會讓我無比幸福……

愛,就要快點說,大聲說,不要等到親不待的那天追悔莫及,親愛的朋友們,讓我們大聲地告訴全世界:我愛你,爸爸!

說出你的愛觀后感【6】

愛心是什么?愛心是一個抽象的詞語,可是卻是最容易理解的一個詞語,因為他在我們心中早已生根發芽,它是隨我們出生、長大的……

愛心,是在別人跌倒時,伸出那只愛心的手;是用自己的力量去拯救他人,而不求回報;是在別人需要溫暖時,用那顆憐憫之心去關愛他人。不錯!愛心無處不在,只要你用心體會,也許它已悄然來到你身旁。

謊言的確會令人厭惡,不過,善意的謊言卻能夠感動人心,因為那謊言中充滿了愛心。下面的故事就訴說著一個美麗的謊言。

在大四的畢業晚會上,我擔任晚會主持。晚會上,我們出了一個很浪漫詩意的節目,每個同學都在紙條上寫下自己喜歡或崇拜的一個同學的名字,并寫出理由,然后由我當眾宣讀,當然不用署名,免得彼此尷尬。

這個提議讓大家格外興奮,這也許是最后一個說出藏在心底的秘密的機會了。同時,大家也很想知道,自己是否也被人悄悄地關注著。很快地,紙條便收集到我手中,當我開始讀它們時,全場頓時沉靜下來,大家的眼睛都緊盯著我,眼里充滿了緊張與不安。隨著我念出那些名字和與之相關的文字,全場的目光都聚集到被念到名字的同學身上。而那個辛運兒,則會略帶羞澀地,不自然的微笑著,有點不知所措,但臉上卻又有一份掩飾不住的驕傲和喜悅。隨著一張張紙條念下去,教室里蕩漾起一種溫馨又明媚的氣息。

在我即將念完最后幾張時,我發現,幾乎班上所有同學的名字都被提及了,但沒有我的同座??那個模樣普通、學習平平、性格孤僻的女孩程雯的名字。她這樣的女孩,是很容易被班上的同學忽略和淡忘的。此時,我看見她把頭埋得很底,或許這個節目使她感到非常難堪。我突然涌起一種憐惜的感覺,就在那一刻,我做出了一個決定?--我拿出一張紙條,上面當然不是程雯的名字,但我卻一本正經地念出了程雯的名字,并編了一個關于她的理由??我喜歡程雯,也許,你不知道你的美,其實,你沉默和文靜的樣子,是女孩另一種味道的美。

這張紙條非常出乎大家的意料,大家的目光一下子就轉到了程雯身上,程雯更是沒想到我會念出她的名字。她慌張地抬起頭,驚訝地望著我,像在問,這是真的嗎?我微笑著像她點點頭。我的可愛的同學們,居然一起為她鼓起了掌,掌聲真摯而深情。在這突如其來的幸福面前,程雯臉上緋紅,眼里閃爍著淚花,手足無措。

從那以后,程雯像換了個人似的,在大四最后的幾天里,她終于第一次和那些漂亮的女生肩并肩的有說有笑地走在一起了,她也開始和男生隨便地交談,教室里第一次有了他明朗的笑聲。只有我知道她為什么有如此驚人的改變,我為我的那個謊言感到欣喜和驕傲。

是什么使那個叫程雯的女孩變得開朗活潑起來的?是愛,是“我”的愛心改變了程雯。編造愛的謊言,為的是讓一顆心靈從此美麗起來。它是善意的謊言,我們推崇這樣的愛心,因為它能給自卑的心靈帶去一絲絲溫暖的陽光,它能給孤獨的心靈帶來無盡的歡樂。

既然,愛心有這樣大的作用,為何卻有人“惜愛如金”面對那么多需要幫助的人而無動于衷呢?也許,愛心,可能不是總能被人理解,在這個自私自利的社會中,許多人都認為那些無私奉獻愛心的人是傻瓜。這樣就大錯特錯了,其實他們才是最可憐的傻瓜,他們連人最基本的愛心都丟掉了。他們不懂,其實自己在奉獻那一點點愛心的同時,也愛護了自己。

“愛護一顆心為了別人,也為自己。”不管它是善意的謊言也好,是無私的愛心也罷,只要你懂,大家懂,那么人的心就會永遠溫暖。

說出你的愛觀后感【7】

愛是冬日里的一縷陽光,使饑寒交迫的人感到格外的溫暖;愛是沙漠里的一口清泉,使口干舌燥的人重新燃起了希望之火;愛更是久旱大地上的一場傾盆大雨,是孤苦無依的人得到溫暖的慰籍。愛無處不在,愛不但能溫暖別人,還能溫暖自己。“送人玫瑰,手留余香”說的不正是這個道理嗎?

人人需要愛,世界更需要愛。讓世界充滿愛,是我們每一個人應盡的責任。因為只有我們生活在一個充滿愛的世界里,我們的心里才會有愛。你們還記得 2008年 5月12日的那次汶川大地震嗎?你們又曾聆聽過那一聲聲撕聲裂肺的呼救聲嗎?你們還曾望見過那一具具血淋淋的尸首嗎?你們又曾嗅過那一滴滴血鯹鯹的淚珠嗎?那是失去親人的淚珠啊!那滴淚表達了對親人的所有情感,更是對失去親人的一種和情感的流露,那又是誰逼他們留下的淚呢?是蒼天嗎?是養育他們的地球嗎?不,都不是。是那無情的災難,無情的地震。然而地震無情,人卻有情啊!

是的,在那一堆堆廢墟里,我們看到了那一位位熟悉的面孔。啊!是救援人民,武警官兵……他們來了,他們來了,希望來了,我們又救了,那是廢墟下一個個脆弱的生命不停的呼喊聲。緊接著,救援隊伍分頭在廢墟里賣力地找尋那一個個生命的奇跡。此時汗水從他們的臉頰上滴下來了,可他們不屑一顧,繼續履行他們的職責。他們的信念:只要有一絲的希望,他們就會付出千倍甚至萬倍的努力,即使付出生命的代價,也在所不惜。當一個又一個幸存者被救出來時,他們即便全身傷痛,也不曾忘記說出最簡單、最質樸的兩個字:謝謝!

這就是中華民族優良的品格啊!

余震仍在繼續,而他們——救命的天使也早已將生死置之度外了。這是多么偉大而無私的奉獻精神啊!正是這些偉大無私的人,他們用自己那一顆心愛過太多的人,那些被愛過的人才能將愛延續下去。

是啊!地震無情人有情!正是那一線的戰士們,給予我們這個世界太多的愛,才會創造一個又一個生命的奇跡。

即使我們做不了星星,那就先做一只螢火蟲,雖微小,但也能照亮世界某一個角落;即使我們做不了鮮花,那就先做一株小草,即便脆弱,但也能有一身新綠;即使我們做不了英雄,那就先做一個有愛的人,雖身份卑微,但也能使受難者得到一點溫暖。

讓世界充滿愛,你、我、他共存!

說出你的愛觀后感【8】

曾有多少人在贊美:關愛,它使人生如此美麗。又有多少人在歌唱:關愛,它使人倍感幸福。愛是一盞明燈,照亮我們前進的道路;愛是一雙溫暖的手,在我們無助時,給予我們幫助和鼓勵;愛更是一條奔騰向前,永無竭止的小河,讓我們生活的小船駛向美好的彼岸。

不是嗎?正是因為開展的一次次“手拉手”關愛互助活動,才使一個個殘缺、面臨絕境的生命得到拯救。讓一名名因貧困失學的學童重回校園,臉上重現笑容。

人們還記得吧?5.12突如其來的地震襲擊巴蜀,撼動了大半個中國,牽動了整個神州。是黨中央的堅強領導下,人民同心協力戰勝困難,為災區人民送去溫暖。我校也踴躍投入這次活動:一次次以“關愛”為主題的動員大會,掀起了一場場關愛的活動。學校的領導和師生積極參加捐款活動。我每天放學回家便坐在電視機前,關注來自災區的報導,目睹了關愛他人的感人事例,為抗災一線的人民子弟兵所感動,為人民的熱心而欣慰。我迫不及待地投入捐款活動中,號召同學們積極捐出自己的零用錢,號召家庭為災區多捐一分錢,多送一些物品,多獻自己的一份愛心。這一份份善款,雖然只是一份綿薄之力,但卻包含著我們愛心,為災區人民帶去慰問與鼓勵。

不論是發生在離我們遙遠的地方的事,還是發生在學校在我們身邊的事,都同樣感人。

當同學們沐浴在暖陽中,一個花季少年卻被病魔纏身。那是我校的曾漫漫同學,身患急性淋巴白血病,被送往廣州中山醫學院。這突如其來的災難,使她普通的家庭逼上絕路。在危急的情況下,是學校領導正確的領導下,由學校少先隊發出倡議,開展“‘手拉手’關愛幫助活動,拯救生命,幫助曾漫漫度過難關”主題活動,以班為單位召開捐款活動。回到家,我迫不及待地拿出倡議書給我父母看,取得了支持和幫助。當我把這份善款放入“募捐箱”時,不禁心潮澎湃,為“手拉手”關愛幫助活動而欣慰,為師生的精神所驕傲。仿佛看到了病床上曾漫漫的笑容。我校共籌集了七萬多元醫療費,使曾漫漫得到治療。在之后的日子里,我經常與她電話聯系,不斷鼓勵她要堅持。在她困難的時間,向她伸出援手;在她病情治療有進展時,打心里為她高興,正因為有了這樣的活動,才使曾漫漫的生活得到延續。


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