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關(guān)于勵(lì)志校園感動(dòng)福建觀后感

思而思學(xué)網(wǎng)

 【篇一】

第二屆“勵(lì)志校園·感動(dòng)福建”優(yōu)秀學(xué)生典型宣傳活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮在福州舉行。學(xué)子陳澤毅同學(xué)榮獲“福建勵(lì)志先鋒”提名獎(jiǎng),學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),福建省教育廳等省十六部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)參加頒獎(jiǎng)典禮,并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

頒獎(jiǎng)儀式由活動(dòng)組委會(huì)主任、省政協(xié)副主席、省教育廳副廳長(zhǎng)薛衛(wèi)民致辭,現(xiàn)場(chǎng)展播了福建省2010-學(xué)生資助發(fā)展報(bào)告紀(jì)錄片,回顧了“勵(lì)志校園·感動(dòng)福建”優(yōu)秀學(xué)生典型宣傳活動(dòng)的舉辦情況;觀看了福建勵(lì)志先鋒人物先進(jìn)事跡DV片剪影。頒獎(jiǎng)儀式簡(jiǎn)樸而熱烈,擴(kuò)大了資助宣傳的覆蓋面,提升了資助教育的感染力。

本次優(yōu)秀學(xué)生典型宣傳活動(dòng)自今年5月啟動(dòng),歷時(shí)5個(gè)月,經(jīng)過(guò)各地及學(xué)校逐級(jí)推薦,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)投票、初評(píng)、專(zhuān)家終評(píng),評(píng)審出“福建勵(lì)志先鋒”人物10人、“福建勵(lì)志先鋒”提名獎(jiǎng)10人,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)17名。

省政協(xié)副主任、省教育廳副廳長(zhǎng)薛衛(wèi)民表示,福建勵(lì)志先鋒人物體現(xiàn)了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)不屈、百折不撓的頑強(qiáng)意志和勇于拼搏、奮發(fā)向上的可貴精神。這也正是泉理工學(xué)子積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)、努力拼搏、自立自強(qiáng)可貴品質(zhì)的寫(xiě)照。

【篇二】

他從小失去雙親,靠爺爺奶奶含辛茹苦養(yǎng)大成人,家庭困境的他并沒(méi)有被生活所擊倒,反而養(yǎng)成了他積極向上、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),一直以努力的心獲得成績(jī),懷感恩的心回饋社會(huì)。他就是今天要介紹的勵(lì)志先鋒——閩南師范大學(xué)在校大學(xué)生張留生。

張留生小時(shí)候就覺(jué)得教師是一個(gè)很光榮的職業(yè),高中時(shí)就確定了將來(lái)要做一名教師,為此大學(xué)報(bào)考了師范類(lèi)院校,準(zhǔn)備等畢業(yè)之后成為一名人民教師,這是他一直以來(lái)就立下的夢(mèng)想。

2012年,到閩南師范大學(xué)體育學(xué)院報(bào)到那天的情景。張留生記憶猶新,原來(lái),輔導(dǎo)員了解到他的家庭情況后,便立刻為他辦了綠色通道,直接入學(xué)。大一那年,老師還幫他申請(qǐng)了特別貧困生補(bǔ)助,將近4000元。國(guó)家助學(xué)金讓大學(xué)夢(mèng)一步步實(shí)現(xiàn)。張留生自己更是發(fā)奮圖強(qiáng),在學(xué)習(xí)上非常刻苦,同時(shí),他還利用學(xué)習(xí)之余和暑假時(shí)間去兼職打工,掙取每個(gè)月的生活費(fèi)及下一學(xué)期的學(xué)費(fèi)。

為回饋學(xué)校老師、同學(xué)及社會(huì)人士的鼓勵(lì)和支持,張留生也一直用自己的實(shí)際行動(dòng)幫助需要幫助的人,在體育場(chǎng)館器材室,在省運(yùn)會(huì)、市運(yùn)會(huì)等大型活動(dòng)中,都少不了他志愿服務(wù)的身影,同時(shí)他還積極參與了學(xué)校與西部的“一幫一”活動(dòng),每個(gè)月或每年擠出一些錢(qián)寄給需要的孩子們。

人的命運(yùn)不是自己可以選擇的,但是自己可以選擇如何去面對(duì)。這句話(huà)對(duì)張留生的啟迪很大,他將會(huì)更加樂(lè)觀、積極的面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。


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