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看開(kāi)學(xué)第一課英雄不朽有感400字

思而思學(xué)網(wǎng)

1.英雄不朽

當(dāng)年他們?cè)⊙獖^戰(zhàn),現(xiàn)在他們已是耄耋老人,老兵!應(yīng)該得到我們最高敬意!

今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年,在今年的第一課上,上至九十多歲的抗戰(zhàn)老兵和老藝術(shù)家,下至十幾歲的少年兒童,他們通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事,與學(xué)生們共同緬懷這段歷史。本屆節(jié)目主題“英雄不朽”。將分為“愛(ài)國(guó)”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”和“自強(qiáng)”四個(gè)篇章。

2.愛(ài)國(guó)

為學(xué)生上開(kāi)學(xué)第一課的是來(lái)自全國(guó)各地的老兵。他們中年紀(jì)最小的也已86歲高齡。盡管年事已高,老人們依然堅(jiān)持站著介紹自己,一如軍人的作風(fēng)。

如果能夠聽(tīng)到太北叫爸爸的親懇聲音,牽著她走走,抱著她玩玩,真是太快樂(lè)了!边@是抗戰(zhàn)期間八路軍犧牲的最高級(jí)別將領(lǐng)左權(quán)給家人寫(xiě)的最后一封家書(shū)。太北是他心愛(ài)的女兒。

在《開(kāi)學(xué)第一課》上,已經(jīng)75歲的左太北扶著助行器走上舞臺(tái),堅(jiān)持站著講述爸爸的故事。父親犧牲時(shí),再過(guò)幾天就是左太北2歲的生日。她從小在保育院和學(xué)校里過(guò)著集體生活,很長(zhǎng)一段時(shí)間里,爸爸對(duì)她說(shuō)都只是別人口中的英雄。

直到左太北40歲的一天,她接到媽媽寄來(lái)的包裹,打開(kāi)一看,是爸爸寫(xiě)的11封家書(shū)。左太北一口氣讀完,她淚流滿面!霸瓉(lái)他不是一個(gè)只知道上陣打仗的人,其實(shí)非常想念我們”。左太北的故事讓現(xiàn)場(chǎng)全體學(xué)生和家長(zhǎng)都起立為老人鼓掌。

3.勇敢

“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了”,這首耳熟能詳?shù)摹陡璩》排@伞穾缀跛腥硕紩?huì)唱。兒童團(tuán)里勇敢的王二小,只有13歲,在敵人掃蕩中他把敵人引到了八路軍的包圍圈,卻被敵人殘忍殺害。專題閱讀:2015開(kāi)學(xué)第一課:“英雄不朽”

在第一課現(xiàn)場(chǎng),王二小原型兒時(shí)的小伙伴史林山成為那段歷史的講述人。當(dāng)年的少年,如今已是86歲高齡的老人。平山縣南滾龍溝村的史

林山用濃濃的鄉(xiāng)音唱起了當(dāng)年八路軍叔叔教他的童謠:“太行山上的月光,養(yǎng)育著破村莊,敵人來(lái)了奸淫燒殺他一心要搶光……可憐我的爹媽死得那樣慘,哭也沒(méi)有用啊,喊天也枉然,只有大家組織起來(lái)打敗日本保衛(wèi)祖國(guó)才能有家鄉(xiāng)!

他告訴學(xué)生們,兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)閆福華就是王二小的原型。閆福華小名叫二小,他一直叫閆福華二哥。有一天,他和二哥正在放牛,突然發(fā)現(xiàn)敵人來(lái)了。閆福 快車(chē)即決定讓史林山回去送信,自己去引開(kāi)敵人。史林山說(shuō),等他送信回來(lái),卻發(fā)現(xiàn)敵人用刺刀抵在二小身后,二小領(lǐng)著日軍轉(zhuǎn)了幾個(gè)山頭后將之帶到一個(gè)包圍圈里 的懸崖邊,突然抱住一個(gè)日軍欲與其同歸于盡時(shí),被另一日軍用刺刀刺進(jìn)胸膛挑下山崖。

史林山說(shuō),他能活到今天,是因?yàn)槎⑸臋C(jī)會(huì)留給了他。

4.團(tuán)結(jié)

孫九宏是新四軍鹽阜獨(dú)立團(tuán)三營(yíng)的戰(zhàn)士,在部隊(duì)擔(dān)任醫(yī)護(hù)兵衛(wèi)生員。他說(shuō),一天正準(zhǔn)備吃晚飯時(shí)部隊(duì)突然緊急集合,原來(lái)是一架美國(guó)的飛機(jī)墜毀,墜落地距離鬼子的據(jù)點(diǎn)只有五里地,孫九宏和戰(zhàn)友要搶在敵人之前把跳傘的飛行員救走。

孫九宏說(shuō),他雖是衛(wèi)生員,卻只有一小瓶紅藥水。當(dāng)晚的戰(zhàn)斗打得很激烈,炊事員被子彈給打中了,他只能把紅藥水倒在他的傷口上,讓?xiě)?zhàn)友抬下去。營(yíng) 救美國(guó)飛行員的戰(zhàn)斗一直打到天黑。戰(zhàn)斗中,身后突然傳來(lái)“轟轟”的爆炸聲,讓敵人以為新四軍有大炮,立即撤回?fù)?jù)點(diǎn)。孫九宏說(shuō),戰(zhàn)友們將飛行員順利救走后, 幾個(gè)懂技術(shù)的戰(zhàn)友將飛機(jī)拆了,又用炸彈把飛機(jī)炸了。日本人以為新四軍有大炮,也就更不敢出來(lái)了。

孫九宏說(shuō),在那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,死傷了一百四五十名戰(zhàn)友。有趣的是,任務(wù)結(jié)束后,很多人把飛機(jī)破碎的鋼板抱走,年事已高的孫九宏略帶調(diào)皮地說(shuō),自己也 抱來(lái)一塊鋼板,回去找了一個(gè)鐵匠,讓他用鋼板幫忙做了一副碗筷!熬瓦@樣,我們打了個(gè)勝仗,我也有了吃飯的家伙”。講到這里,全場(chǎng)的孩子都笑了起來(lái)。

5.團(tuán)結(jié)

王伯惠今年93歲,他在戰(zhàn)火中讀過(guò)書(shū),也在學(xué)業(yè)中打過(guò)仗。王伯惠12歲初中畢業(yè),16歲進(jìn)入西南聯(lián)大工學(xué)院土木工程系,用現(xiàn)在的話說(shuō),也是一個(gè)十足的學(xué)霸。專題閱讀:2015開(kāi)學(xué)第一課:“英雄不朽”

當(dāng)時(shí),抗戰(zhàn)進(jìn)入了第七年,昆明靠近緬甸,中國(guó)沿海一帶已被日軍占領(lǐng),國(guó)際軍援物資運(yùn)輸完全依靠滇緬公路,這是唯一的國(guó)際通道。王伯惠說(shuō),當(dāng)時(shí)同學(xué)們都想上前線。1944年,政府征調(diào)大學(xué)生從軍當(dāng)翻譯,王伯惠便與戰(zhàn)友們進(jìn)入中國(guó)駐印軍新38師,擔(dān)任工兵和翻譯官。

王伯惠告誡同學(xué)們,只有每個(gè)年輕人都懂得自強(qiáng),國(guó)家才能強(qiáng)盛,才有和平生活,而上陣打仗則是要把學(xué)到的知識(shí)用在國(guó)家最需要的地方。他與同學(xué)們唱起“畢業(yè)歌”。他說(shuō),老人已經(jīng)完成了使命,現(xiàn)在我們把國(guó)家交給你們了。因此,大家一定要努力,一定要自強(qiáng)。

我們是英雄的子孫,未來(lái)是屬于我們的時(shí)代。學(xué)習(xí)英雄先輩的精神,接過(guò)英雄前輩的旗幟。從現(xiàn)在起,堅(jiān)定立志,把祖國(guó)的強(qiáng)盛當(dāng)做自己的夢(mèng)想。我們宣誓:誠(chéng)實(shí)善良、勇敢自信、自立自強(qiáng)、做偉大祖國(guó)的接班人。


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