組織委員的工作總結1

時光流逝，歲月如梭，一學期的時間快結束了，在競選委員之前我對組織委員的這個名稱的概念就只是協助班長和團支書組織一些班級的團組織生活，在一段時間的工作后，我覺得應該用心和腦筋對待組織委員的工作，我發現，我有更多對于組織委員這個職務的理解，組織委員不僅在日常工作中要協助班長和團支書完成一切有關團支部建設工作，而且在其他方面要更多的考慮，就如上面所說的活動，除組織團組織生活外還應多組織一些可以增強班級凝聚力，增進同學交流的活動，而且還因為班級條件資源的限制，更加大了活動開展工作的難度，所以還需通過一些小細節的影響達到班級內部的團結建設在整個學期中，在與班委會的配合下現將本學期的工作總結如下：

在本學期除完成一些日常工作外，組織多次班級聚餐，農家樂。每次活動我們都認真準備，活動后都認真總結和討論不足之處和值得發揚的優點，對于不足之處我們都認真考慮失誤之處，積極改正。在這幾次活動中，豐富了同學們的生活，增強了同學的凝聚力，提高了同學們的班級意識協助團支書開展團組織生活，讓同學們更了解團知識。

本學期工作的不足之處：一些活動由于準備不夠充分，缺乏考慮某些額外因素從而影響到活動的順利進行。活動宣傳力度不夠。以后要加強宣傳。要聽從大眾的意見，爭取同學們的意見。

組織委員的工作總結2

光陰如梭，一年的時間久過去了，我在班團委工作了一年，從開始對組織委員的認識只是協助團支書組織一些班級的團組織生活，在一段時間的工作后，我發現，我有更多對于組織委員這個職務的理解，組織委員不僅在日常工作中要協助團支書完成一切有關團支部建設工作，而且在其他方面要更多的考慮，作為一名團委干部我覺得歷練和自豪并存著。

上個學年在與班委會的配合下，在輔導員的指導下，現將本學期的工作總結如下：

一、活動方面：

（一）上學期活動方面：

④為了豐富同學們的課余生活，加強班級間的友誼，我們先后與針專班護本三班進行了班級籃球賽，我們班隊員在籃球場上英姿颯爽。

⑦12月19日我們開展了一次團課活動，為同學們進行考前放松及豐富同學們課外生活做了很好的推進作用，此次活動內容為登山，讓同學們有一個鍛煉身體的機會，活動有很多留影，大家都玩得非常開心，后面相片里的笑容是最好的見證。

⑧為了積極配合學校學風建設的精神，提高每一位大學生的綜合素養。爭做文明、誠信大學生。我班團支部于20年1月份開展了以“做一名文明，誠信大學生”為主題的交流會。通過這次活動，讓大家充分認識到作為一名大學生，文明、誠信對于自身修養的重要性，也使大家無論從思想上還是從認識上都有了明顯的提高。

（二）下學期活動：

①為了能使我們班女生更懂得愛護自己，勇于肯定自我價值，促進班級的團結，增強班級的凝聚力。讓同學們度過愉快的難忘的一個女生節，我班團支部于3月7日舉行了慶女生節團課活動。

②為紀念雷鋒，弘揚雷鋒精神，使雷鋒精神代代相傳，并以“學雷鋒活動月”為契機，號召大學生從身邊小事做起，多為別人做好事，營造和諧融洽的校園氛圍。提高大學生的公民意識和社會責任感，促進和諧社會的發展，我們于三月份在乾州世紀廣場舉行了雷鋒在身邊活動。

③為了讓同學們了解到認識到自己的缺點，以《團章》和黨的基礎知識認識為內容，我們于四月中旬召開了團內民主生活會，組織本團支部成員開展團員生活缺點評議會。活動發現了并改正了同學們的部分缺點。

④為了讓同學們更進一步地了解什么是馬克思主義，為什么要始終堅持馬克思主義，怎樣堅持和發展馬克思主義，在全班77名同學中廣泛開展愛國主義教育、集體主義教育和教育，圍繞學校學院黨組織的工作重心，結合青年團員的思想實際，堅持“理論學習要務實”的宗旨，于是我們有步驟的開展了政治理論課學習活動。

⑤為玉樹受災同胞祈福，向遇難者默哀！向受災人民問候！玉樹人民要挺住！以此表達同學們的愛心。介紹地震常識，增強同學們地震知識，在四月份我們舉行了“情系玉樹，關心災區，了解地震”的團課活動。

二、工作經驗方面：

通過一年的工作，我體會到，做工作不能凌駕于同學之上，而是融入同學之中；不能靠強制要求，而是要靠細致耐心的工作。只有這樣的工作態度。同學們才能心悅誠服地接受，才能得到同學們的配合，才能團結全班同學；而從上個學年的活動中來看，我覺得多舉行聯誼活動，多舉行文藝、體育方面的班級活動，豐富同學們的課余生活，不僅能使同學們較充分地利用課余時間，減少虛度光陰的情況，還能促進同學之間的友情，增強班級的凝聚力。

三、工作不足及解決措施：

在工作中，忽視了班集體凝聚力的增強的重要性，造成目前同學們部分凝聚、整體散亂。這不利于班集體的發展，也不利于同學們的自身發展。班團干部的號召力偏弱，有時對全班沒有整體的號召力，這不利于班級的統一發展。忽視了個體同學的情況。在本學年的工作中，注意了對整個班集體的帶領，忽視了對個體同學的帶領和幫助，這導致我班同學發展水平相差很大。針對遇上兩方面的問題，要從以下六個方面著手解決：

（1）加強班團干部同所有同學的聯系交往，使班團干部能夠在日常生活中發現問題和解決問題，增進同學們的友誼。

（2）充分發揮每名同學的特長，并以此帶動其他同學，在全班內營造比學趕幫的氛圍，并以此促進全班同學的凝聚力。同時積極鼓勵同學力所能及為班級做貢獻，并培養為班級做貢獻的榮譽感，使同學們更加熱愛集體。

（3）在顧及全班整體的同時注重對個體同學的觀察，及時發現問題，溝通、幫助個體同學，做到以整體帶動個體，以個體全面提升整體發展。

（4）充分發揮班團干部的工作熱情，積極為班級工作，同時要加強班團干部之間的交流，以集體的力量帶領班集體。

（5）努力營造“宿舍文化”，使同學們在宿舍這個小集體里更加團結，以求得共同進步。

大學的第一學年已經過去，我們有得有失。我們將繼續總結經驗教訓，使我班在第二學年里更加輝煌！

組織委員的工作總結3

上大學前，聽一些前輩說在大學當班干部是個很累的事情。因為大家來自五湖四海，興趣習慣等等都各自不同，這樣作為各位同學之間的協調人與活動組織者，班干部就很難做，因為會難以顧及到整個班級的全部同學，其所組織的工作也勢必會讓部分同學不滿意。

但我在工作了一個學期后，發現這種說法是錯誤的。當然，在學期之初，因為對各位同學的不了解，很容易會造成某些工作的不盡人意。但一段時間過后，當大家相互之間都有了一定的了解，同學們之間有了一定的感情后，這種問題也就會迎刃而解，不再是問題。當然，這一切都建立在一個前提之下——工作必須要認真負責，要付出自己全部的精力去完成既定的工作。還要本著一顆為同學服務的心。

在本學期，身為組織委員的我，參與了很多班級活動的組織，包括新老生交流會以及日常的班級活動等等。在班級活動準備前期，我要向同學們宣傳基本的活動內容以及當前活動負責人所做的一些策劃，然后收集同學們對這次活動的一些建議等，之后將其反饋給班級活動負責人，而后對活動策劃進行修改，爭取使活動讓每個同學都滿意，并且，我要準備好活動當中所必須的一些用品，將活動的前期準備做好以保證活動的順利進行；活動中，我要協助策劃者負責整個活動過程，處理一些突發事件以及因前期準備工作沒做好而導致的一些問題，來保證活動能夠有序、完美的進行，以及在活動過程中要注意調節活動的氛圍，要讓大家都能在這次活動中玩得開心又有收獲；活動后期，我要幫助宣傳委員對本次活動進行總結與宣傳，在總結中，要發現這次活動中體現出了什么問題以及怎樣在下次活動中解決問題。同時，我也配合團支書處理好日常的一些團日工作，為班級團支部能夠獲得百強團支部而努力。還有身為組織委員，是院青年志愿者協會的委員，要配合好院青年志愿者協會的日常志愿工作，為志愿者活動在班上做宣傳，爭取讓更多的同學不如志愿者這個大集體

在近一個學期的工作過程中，我發現了自身在工作方面的優點。譬如我發現自己在人際溝通方面的能力還可以，這就是自己在以后的工作過程中需要發揚以及保持的。只有與同學們之間建立良好的溝通橋梁，得到同學們的支持和理解，自己的工作才能夠得以很好的展開，任務才能完成的更好。還有自己的突發事件處理能力還可以，這樣就能夠保證每次活動的正常進行，這也是自己要保持并需要不斷加強的地方。當然自己在某些方面也肯定存在一些很大的欠缺，譬如寫材料方面，我就顯的很是心有余而力不足，這就要求我在以后要多多注意這方面能力的鍛煉培養，要多向同學們學習這方面的知識和一些經驗技巧。爭取讓自己的能力得到更大的提高，這樣才能更好的為同學們服務。

我相信，在新學期內，我的努力會讓自己的工作做的更好。

工作目標：

在上一個學期的工作鍛煉中，我已經對組織委員這一職位有了一定的認識，對于今后的工作怎么開展也有了方向。接下來是我下學期的工作計劃。

首先，作為班級的組織委員，在下學期中，我要積極參與各種班級活動的組織。開展豐富多彩的班級活動，豐富同學們的大學生活，增進同學們之間的了解，更重要的是加強同學們之間的感情，增進我們班級的凝聚力。在對班級活動進行策劃時，我要廣泛搜集同學們的意見，根據這些意見來安排活動內容，努力讓班級活動更有意義、有樂趣，讓同學們在活動中有所體會，對活動更加的滿意，參與活動的熱情得到提高。

其次，要加強和團支書、宣傳委員之間的配合，完成好各項日常團日活動的組織策劃，建設好班級團支部。負責好班級團員日記的督促、謄寫工作，選出其中的優秀作品作為代表進行表揚。積極組織班上同學參加黨校培訓，學習團、黨的思想與知識，爭取讓我們班級成為學校百強團支部之一。

另外，要加強和學院青年志愿者協會的聯系，協助青年志愿者協會開展好各項志愿者活動。在我們班級發揚青年志愿者的精神，宣傳青年志愿者協會組織的活動，鼓勵同學們積極參加青年志愿者活動，提高同學們參與青志協活動的積極性，讓更多的人參與到青年志愿者這個行列中來。當然，我自身也要多參加青年志愿者活動，以身作則，讓青年志愿者精神得到更廣泛的宣傳。

最后，作為班級干部，我也要配合各個班委做好學校和學院交給的`工作，保證班級日常活動的順利進行，使我們班成為一個團結的班集體。在日常生活中要關心同學，要多與同學們交流，了解同學的思想和需要，解同學之急。努力做好組織委員一職，做好班級、同學們的服務者。

組織委員的工作總結4

時間如白駒過隙，匆匆流逝，201x已經宣告結束。還記得去年9月底，辭別盛夏，伴著金秋的碎步，我接任的學習委員之職。這是一個新的起點，這是又一個奮斗歷程的開始。轉眼見擔任這一職位已經三個多月了，下面我介紹下在此期間我的工作心得。

眾所周知，大一、大二是積累基礎的重要階段，學習顯得至關重要，我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員，應該作到認真負責，嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄，收交作業時仔細清點，作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念，發揮積極帶頭作用；要加強責任心，加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初、高中時只要完成老師分配的工作，而大學不僅要高質量的完成老師分配的工作，還要積極的尋找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務。

學習是非常重要的。李開復說："不管別人怎么說大學是個提高綜合素質的地方云云，如果你的學習失敗了，你也就什么也不是——不排除意外，處世能力出眾而成功的人有的是，但你考慮好了嗎，你會是那個意外嗎？弄好學習是學生的首要任務。我們鼓勵同學多參加活動，既豐富了大學生活有增長了經驗，但是，多次班會上我們強調學習不能落，班上學風必須搞好值得稱贊的是，班上的同學都很積極配合。

這三個多月的工作期間，我深切體會到當一個班干不容易。必須以身作則，更多的為同學服務，但是我也深知，當上班干是班上同學的信任，在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好，不辜負老師和同學的信任。

組織委員的工作總結5

暑假已經過去那么天，我的總結卻一直拖到現在。不是無話可說，而是這一年14生教給了我太多的回憶，我都不知道從何說起。從一開始我順利的成為組織委員（因為只有我一個人去選組織委員），我就有很多想法，我想組織各種活動，我想通過我們班委的力量讓我們班成為團結友愛和諧相處的班級，可是當想法去實踐的時候卻不是那么容易，這一年從班級大大小小的活動中我遇到過很多挫折，犯過很多錯誤，但是我們14生教一直在給我堅持下去的動力，給了我太多支持和感動，作為14生教的組織委員我感到很幸福。下面我就說說這一年對我影響最大的幾次班級活動。

雙旦晚會是我遇到的第一個挑戰，從節目的挑選到節目彩排再到游戲環節的設置，這些對我來說都是全新的東西。幸運的是多才多藝的同學都主動的參與進來，為我們的晚會提供了精彩的節目。為了找到合適的小品劇本，好多班委幾乎百度了所有小品劇本，最后才從眾多劇本中決出了《還珠格格》，那個月我流量都超出了300兆。為了給同學們呈現一個完美的表演，在那些晚上我們改了很多次劇本，練過無數次動作。大家都很積極，有再多困難都一一化解，有再多事情都擠出時間來排練。我真的很感激每個同學的積極配合，班委在很多時候其實只起很小的催化作用，真正發揮作用的還是大家。所以我一直認為班委是為班級服務的而不是謀取私利的捷徑，我只希望自己小小的努力能為班級帶來更完美的回憶。

此外我記憶最深刻的就是紅五月了。紅五月主要就是團文化pk和紅歌大賽。在團文化pk通知下來后我們班委也進行了討論，班委都發表了自己的意見。由于意見不統一，最后導致定內容的時間有些遲，這是我們班委的失誤。不過在定下大致方向后，團支書每天都為劇本忙到深夜，常常和她一討論內容就容易忘了時間。因為排練時間的不充裕，其實在表演前我們的節目真的不怎么樣，不過還好的是我們最后演出來的效果還是比預期效果好很多的。雖然成績不怎么理想，但是我還是看到了我們班強大的凝聚力。其實同學們已經盡力，該反省的我們班委，是班委沒有提前準備充分，也沒有準備切題的內容。因此我們打算在紅歌大賽中打個漂亮的翻身仗，在確定完歌曲之后，我們一遍遍的改形式，改順序，當時我看了不知道多少《東方之珠》的視頻，這一切只為了以更好的狀態站在舞臺上。排練的時候很辛苦，條件也差，大家都抽出時間來參加彩排，很多同學或許有過怨言，但他們也從未放棄。

最后上臺的時候演唱的那幾分鐘是我大學以來最感動的幾分鐘，站在隊列里，我感受到每個同學的努力和用心，那一刻我覺得我們14生教真的是一個不可分割的大家庭。歌曲結束的時候，我的聲音在顫抖，眼淚也在眼眶里打轉，能成為14生教的一員我真的很幸運。那天紅歌大賽結束后我們專業舉行了第一次人數最多的聚餐，其實聚餐的想法我也早就想好了，但是阻力太大一直拖延。那天晚上我們一起吃飯喝酒，大家玩的都挺開心，也了解了一些平時不接觸的同學。我覺得我們可以多組織這樣簡單的活動，班委不要把每件事都想得太復雜，既然做了班委就要盡力為班級考慮。作為班級的組織委員，我不能說我已經做的很好了，但是面對過去的一年我可以問心無愧，班級給我的任務我都努力完成了。可是我的性格比較直接武斷，容易急躁，可能在很多時候會讓人誤會，這一年里我也努力在改正我的缺點，希望那些被我的暴脾氣傷害過的同學可以原諒我。

經歷了這樣不平凡的一年，我充分的認識到責任心的重要性，作為班委我們更多時候應該站在班級的角度。接下來的日子，不管擔任什么角色，我都會一直守護著14生教。

組織委員的工作總結6

在這一學期里，我們1x公管班從相見到相識再到相互團結，成為了一個新的家庭！我真切地感覺到了班里面有各種性格的“家庭成員”，還有很多“大家長”在無時無刻地關心著我們，我們也在這種環境下，學到了許多許多，真正地長大了······

在這個溫暖的大家庭里面，我是一名紀律委員，也是一名綜評委員，責任還是比較重大的。

而我認為自己這學期做的最出色的一件事情是：身為紀律委員的我在運動會的時候光榮地被評選為啦啦隊成員（組織、助威），請不要小看這個職位！其實，在我心目中這個職位是最能夠給運動員力量的人、是最能夠調節現場氣氛的人才能夠勝任的，所以起初，我根本沒有信心做好啦啦隊隊長。而在比賽的過程中，我發現，其實啦啦隊這個職位，只要你有能力組織、把大家的心聲都給喊出來、再負責任地編幾套加油動作就一定會把這個工作做好的！果然，我沒有辜負老師和同學們對我的期望，把啦啦隊組織地井井有條，忙而不亂！我真的為之引以為豪！

我在擔任“班中一角”——班干部時，有許多的優點和不足。

我認為我的優點是：對待工作認真負責、組織能力較強、表達能力較強、做事情有始有終、也有著一顆樂觀向上的心！

但是我的不足也有很多：做事情沒有一定的毅力、效率不太高等等。

希望，我的優點可以繼續保持下去，也希望我的不足能夠在將來改善好，更上一層樓！

組織委員的工作總結7

一年的工作臨近尾聲，在這個涼爽的夜里，終是提筆寫下一年的工作總結和感悟，可謂“輾轉反側終提筆”。

這一年經歷了從參與組織物流節這樣的大活動到短信通知同學開會這樣的小事情，回想起來感悟特別多，希望能和大家分享一二。

首先想從建立共同愿景講起。我們班特別多優秀的同學，有部長、社長、臺長，也有各種比賽的桂冠得主。我覺得大二一年大家都在各自的舞臺綻放光芒，班級作為同學們的港灣，起到的凝聚作用還是比較明顯的。大二組織了秋游、團日活動、生日會、節日聚餐等，我深刻體會到一個班級的感情要靠聯系。老師提出的“共同愿景”——優秀班集體也起到很好的指導作用，最后我們也達到了這個階段性目標，實在是一件令人開心的事情。一年的班委工作讓我體會到班級建立共同愿景的重要性，就像我們要找到自己的目標和方向，在迷茫的時候才能找到燈塔一樣。但是遺憾的是，我覺得班委在同學們之中的存在感降低了，可能也是跟大二事情沒有大一多的緣故。此外，我也反省到自己在細節方面處理不夠，平時除了通知各種事宜對同學們的生活不太體貼。

然后想說說團體學習。班委是一個團體，每次要舉辦活動或改善制度，班長都會組織班委討論，然后我們提出自己的想法，大家在互相分析可行性，我覺得這個逐漸完善的過程很享受，通過這些討論感受到了系統思考的重要性。比如“學號輪流制”，以前的做法是先按學號通知，然后有事的同學反饋回來，班委再根據學號進行往下推來調整。這樣的效率其實比較低，然后我們就想到，讓同學們自己找人代替，只需將代替人員的名字報備記錄即可，同學們自己也能較好協調處理，這樣就大大提高了效率，也降低了班委的工作量。但是擴展到同學之間，這樣的輪流討論開展起來顯得不夠實際，首先是效率低，其次是耗時長，所以怎么樣才能在充分參與的基礎上又較高效率互相取長補短相互學習，這確實是一個難題。以前的學習交流會是一種形式，沒有開展下去，不是沒有遺憾的。希望以后能有更好的形式。

最后想說的是自我超越。任職組織委員這一年，我一遍遍問自己收獲了什么，除了團隊合作還有和同學們和諧相處帶來的滿足感。在組織活動的過程中，我發現自己一些在學習生活中無法發現的特性，比如享受和他人一起的時刻，樂觀，樂于鼓舞他人，和他人分享交流等；也發現了自己的不足之處，比如想法不夠成熟容易顯得沖動，邏輯性不夠等。我認為這些對自己的進一步認識都是有利于我不斷理清和加深理解自己的個人愿景的。

這一年收獲很多，感悟很多，以上說的很多是自己的感悟，可能帶有個人觀點或者不夠全面的地方敬請斧正，最后感謝同學們對工作的支持，也感謝老師對我們的信任。

物流1101，加油！新的學年，我們必將重新起航！

組織委員的工作總結8

驀然回首，不覺已是學期之末了。透視過去的一學期，身為班級學習委員，這半年工作的點點滴滴時時在眼前隱現。自從進入洛陽師范學院學院，自從進入1x級國貿班，我學到了很多，也感受到了很多。不過，還有不到一周就要結束自己本學期的班級學習委員的工作了，回望這一學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作，讓我學到了很多很多，現我將這學年工作總結如下：

作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感觸最多了：收集教學動態。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學委要及時切實地向專業老師提出同學們的建議、疑問；向學院反映考勤情況、了解專業設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等，讓導師解答同學們的疑問。

總之，回望近一個學期的學習生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現在如何，我無悔，我以為進取是真。在一學期的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時候得不到大家的響應，大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等，和所有的1x級國貿班成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。

感謝1x級國貿班，給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設良好的班風學風，同時，我也希望每個同學都可以最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！

組織委員的工作總結9

大家好，我是組織委員劉丹。以下是我這一年來的工作總結。在白駒過隙的彈指一瞬，一年一眨眼就過了。很榮幸成為我們班的第一任組織委員。對于這一學年以來，我想對自己在這一職位的評價就是：我努力做好了“配角”的角色。用“配角”一詞來形容組織委員一職也許有些不妥，但是現代文學小說里不是有“功能性人物”一詞嗎，我想我這一學期扮演的就是這一角色。與其他的班干部有明確的分工相比，組織委員的職責是最寬泛的：協助班團干組織班級、團支部活動。于是，我就在什么里面都插上一腳啦···

對于組織委員這一職位，我能問心無愧地說我盡力做好了。從最開始的協助團支書搞好第一次團活動，第一次寫方案，第一次寫總結，我都是和大家一樣摸索出來的。為了更好地完成工作，我向了許多師姐請教，還不乏被“批”的時候。但是，能和我們的班委們一起齊心協力為我們班級做建設，這是一件苦事，更是一件樂事。這一年里，我的主要工作都是幫助班長策劃班活動，擬定方案，組織外出活動，幫助團支書搞團活動等。我的工作很瑣碎，沒有“功績顯赫”，沒有我的“標志性工作”。但是，我一直在努力地拉近大家和班干間的距離，我幾乎每一項都有參與，為我們班盡我自己的一份應盡的力量。

推心置腹地說，我曾經有失落的時候。因為我的工作瑣碎，所以我的付出沒有像其他班委一樣有看得見的表現。拿綜合技能大賽來說吧，我雖然不是大賽的負責人，但是我已經為了它盡了組織委員的職責。從我自己的帶頭參加單項比賽，到后來風采展的總策劃，幾次組織和各負責人商討方案修改，訓練當中的人事處理，以及外出購買相關物品，我真的已經盡我所能了。我們班從不被看好而一炮而紅，誰又知道當中有多少艱難困苦呢。同學們，班干部們真的為我們班付出了許多，你們感受到了嗎？我不得不承認，我的工作沒有其他班委的多。我是一名校干，學校的工作也很多。

但是，我沒有忘記我更是一名團干，08小語的團干！“班級才是你的家，你不能遠離你的家。”在學校干得再好又怎么樣，班級才是你真的歸宿，我永遠記得入學時師姐對我說過的話。感謝組織委員一職，“游離”的職位使我更有機會和同學們拉近距離。“為自己人做事，就是心里踏實～！”這也許是一篇極不正規的工作總結，但是這些都是我這個即將退位的組織委員想和大家說的話。班干部是最基層的干部，但是是最鍛煉人的，在這里你真的能學到許多，希望更多的同學可以踴躍參與到這個隊伍中。相信自己，你就一定能行！

組織委員的工作總結10

轉眼間，大三上學期已經結束，離畢業之際又近了一步，縱觀本學期之事，作為組織委員的我并沒有太重的任務，不知道是由于剛接任這份工作不久，對于自己的責任認知不足，還是確實沒有那么多事可做，我想應該是前者。

不過，在班長和團支書的帶領下，1x市場營銷班還是取得了不錯的成績，班級一起搞過很多次活動，同學們也都樂此不彼，我做的最多的也就是協助他們把班級的事情共同做得好一點，再好一點，讓同學們感覺這是一個家，不是別人的，而是自己的。

一.黨支部組織委員個人工作總結精選范文（兩篇）

黨支部組織委員個人工作總結精選范文 1我叫xxxx，xxxx村村人，現任xxxx村黨支部組織委員，作為一名黨支部組織委員，一名最基層的工作者，將自覺服從組織xxxx領導安排，努力做好本職工作，現將本人的工作情況匯報如下：一、思想修養作為一名組織委員，要有完成工作的責任，首先必須具備理論素質，樹立正確的世界觀xxxx人生觀。在這三年中我認真參加各種學習xxxx活動，特別是學習實踐科學發展觀xxxx“...查看更多

二.大學組織委員工作總結

時光流逝，歲月如梭，一學期的時間快結束了，在競選委員之前我對組織委員的這個名稱的概念就只是協助團支書組織一些班級的團組織生活，在一段時間的工作后，正如張導在第一次7~12班的班委會議上說的我們的應該用心和腦筋對待組織委員的工作，我發現，我有更多對于組織委員這個職務的理解，組織委員不僅在日常工作中要協助團支書完成一切有關團支部建設工作，而且在其他方面要更多的考慮，就如上面所說的活動，除組織團組織...查看更多

不過在寫這個的時候，似乎真的感覺自己做的太少了，以至于沒有什么可以總結的出來，或者拿出手的。不過從中倒是學到了不少東西，這不是空話。相處之道、臨場應變、工作效率、工作流程等等，所謂“不當家不知柴米油鹽貴”，班級干部也是如此，只有切身體會，才會感同身受。

當你作為一名“群眾”的時候，很多人出發點都是以個人為中心，班委則要兼顧全局，這個班長可能感受更真切一些，作為組織委員的我要繼續像原來的“老干部”學習，畢竟我們有一個共同的目的：1x市銷變得更好。

我愿意為之努力，大家肯定也是一樣的。