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村級脫貧攻堅工作總結四篇

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村級脫貧攻堅工作總結篇1

同志指出,“扶貧開發推進到今天這樣的程度,貴在精準,重在精準,成敗之舉在于精準”;堅持精準扶貧、精準脫貧“關鍵是要找準路子、構建好的體制機制,在精準施策上出實招、在精準推進上下實功、在精準落地上見實效”。這為脫貧攻堅明確了方向、提出了要求。

在精準施策上出實招。全面建成小康社會關鍵在脫貧攻堅,脫貧攻堅的出路在于精準施策。要以創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念為指導,編制好“十三五”脫貧攻堅規劃,著力完善綜合性扶貧政策措施和健全脫貧攻堅保障體系的規劃,把《*國務院關于打贏脫貧攻堅戰的決定》落實到規劃中,確保精準施策、實招更實。一是建設國家扶貧開發大數據平臺,在精準識別上摸實情,真正解決好“扶持誰”的問題,為精準扶貧、精準脫貧打好基礎。精準識別既要體現靜態的精準,把現在的貧困人口找出來;又要體現動態的精準,把脫貧的人口退出去,把返貧的人口納入幫扶對象。二是建設省級扶貧開發投融資平臺和縣級扶貧開發資金項目整合管理平臺,拓展扶貧投入渠道,切實增加扶貧投入。在縣一級,把專項扶貧資金、相關涉農資金和社會幫扶資金捆綁集中使用,加強資金監管,切實提高資金使用效果。推動扶貧開發項目與行業重大項目、重大工程、重大政策試點安排相銜接,扶貧開發規劃與貧困地區基礎設施建設、新型城鎮化、特色產業發展、新農村建設等規劃相融合,把革命老區、民族地區、邊疆地區、集中連片貧困地區作為脫貧攻堅重點。三是建設鄉村扶貧脫貧落實工作平臺。在貧困鄉建立扶貧工作站,在貧困村選派好第一書記、建設好駐村工作隊,配合村兩委落實幫扶措施和幫扶責任,保證貧困戶有人幫、有人扶。進一步完善中央統籌、省(自治區、直轄市)負總責、市(地)縣抓落實的工作機制。強化脫貧工作責任考核,對貧困縣重點考核脫貧成效。四是建設社會扶貧對接平臺,以社會扶貧網為載體,實現貧困村貧困戶幫扶需求和社會扶貧資源有效對接。

在精準推進上下實功。貫徹落實同志提出的“六個精準”要求,做到扶持對象精準、項目安排精準、資金使用精準、措施到戶精準、因村派人精準、脫貧成效精準。堅持扶貧開發與經濟社會發展相互促進,堅持精準幫扶與集中連片特困地區開發緊密結合,堅持扶貧開發與生態保護并重,堅持扶貧開發與社會保障有效銜接。繼續深化貧困縣考核、干部駐村幫扶、精準扶貧、財政專項扶貧資金管理、金融服務、社會參與等精準扶貧機制改革,建立健全考核機制、貧困退出機制和第三方評估機制,為精準推進提供體制機制保障。大力實施七項專項行動,把行業精準扶貧精準脫貧工作落到實處:實施教育扶貧行動,確保教育脫貧一批,阻斷貧困代際傳遞;實施健康扶貧行動,確保醫療救助緩解一批,提高貧困人口身體素質,減輕其醫療負擔,努力減少因病致貧、因病返貧;實施金融扶貧行動,拓寬扶貧投入渠道,為貧困地區貧困人口實現自我發展提供金融支持;實施勞務協作對接行動,推動轉移就業脫貧一批,探索新型城鎮化過程中城鄉統籌扶貧脫貧的新模式;實施交通扶貧行動,改善建檔立卡貧困村貧困戶交通條件,為其加快發展、脫貧致富創造條件;實施中央企業與革命老區百縣萬村幫扶行動,精準扶貧到村到戶,助推革命老區脫貧攻堅;實施民營企業萬企幫萬村行動,營造社會參與扶貧氛圍,幫助貧困村貧困戶增強內生動力和市場活力。各地要因地制宜實施精準扶貧工程,把專項扶貧政策措施落實到村到戶:實施整村推進工程,改變貧困地區的基本生產生活條件,發展致富產業;實施職業教育培訓工程,對參加中高等職業教育的貧困家庭子女加大扶持力度,提高轉移就業成效;實施扶貧小額信貸工程,幫助貧困家庭發展生產;實施易地扶貧搬遷工程,解決一方水土養不活一方人的問題;實施電商扶貧工程,幫助貧困地區打開產品銷路;實施旅游扶貧、光伏扶貧、構樹扶貧、貧困村創業致富帶頭人培訓、龍頭企業帶動等工程。

在精準落地上見實效。脫貧攻堅必須穩扎穩打,一步一個腳印,確保各項扶貧政策措施落到實處,積小勝為大勝,最終取得全面勝利。要層層落實責任。堅持黨的領導,五級書記一起抓,發揮政府的主導作用。落實貧困縣主體責任,促使其把主要精力用在扶貧開發上。落實相關部門的行業扶貧責任,把扶貧任務優先納入行業規劃并認真實施。落實駐村工作隊和第一書記的幫扶責任,不脫貧不脫鉤。夯實精準扶貧基礎,建立分類施策政策體系,確保扶貧資金和政策精準落實到村到戶到人。

加強貧困村基層組織建設,充分調動貧困群眾的積極性,提高其參與度、獲得感,激勵其自力更生,激發其脫貧的內生動力與活力。實施更廣泛的社會動員:提高黨政機關和企事業單位定點幫扶、東西部扶貧協作的精準性、針對性、有效性;進一步動員民營企業、社會組織和公民個人廣泛參與,凝聚扶貧攻堅強大合力。加強扶貧機構隊伍能力建設,提高干部攻堅克難能力和水平。大力加強宣傳:宣傳同志扶貧開發戰略思想,凝心聚力;宣傳扶貧成就,堅定全國人民走的信心;宣傳脫貧致富典型,堅定貧困群眾改變命運的決心;宣傳社會各界對貧困人口的關心,弘揚中華民族扶危濟困優良傳統;宣傳黨的扶貧政策,促進政策落實到村到戶到人。

村級脫貧攻堅工作總結篇2

近期來,赫章積極踐行“兩學一做”、借力“兩學一做”,決戰脫貧攻堅,決勝同步小康。

規劃愿景,讓廣大黨員“學”有方向、“干”有精神、“做”有動力。在學習教育中,赫章縣廣大黨員干部積極行動起來,發揮各自特長,主動作為,認真研究,科學規劃,明確方向,把“兩學一做”和四在農家美麗鄉村建設、產業發展、環境整治、脫貧攻堅、黨建扶貧、農業板塊經濟、農村思想政治教育、縣鄉村換屆、基層組織建設、黨建示范點打造等結合,在辦急事干實活解決實際問題上著力,技術好的黨員指導農業產業發展,經濟實力強的黨員為貧困群眾創業貸款提供擔保,助力農牧業、種養殖業、工業等,讓農村黨員爭當脫貧致富先鋒,社區黨員爭當文明和諧先鋒,機關、事業單位黨員爭當敬業服務先鋒,學校教師黨員爭當修德育人先鋒,國有企業、非公有制企業和社會組織黨員爭當攻堅克難先鋒,離退休干部黨員爭當獻計出力先鋒……讓“一個黨員能影響一戶,一戶能帶動一個巷道,一個巷道能帶動全村”,切實解決發展致富奔小康的問題。縣委、組織部長熊偉說,我們的目標就是按照中央定下的方向,借力“兩學一做”學習教育促進發展,借力“兩學一做”決戰脫貧攻堅,決勝同步小康,用發展成果檢驗“兩學一做”學習教育成效。

找準“病根”,堅持對癥下藥、精準滴灌。針對“兩學一做”學習教育中重點關注解決的重大問題和當前脫貧攻堅時間緊任務重的實際,赫章沒少下功夫,堅信開對“藥方子”,才能拔掉“窮根子”。當前,面對脫貧攻堅嚴峻形勢,廣大干部職工緊緊圍繞縣委政府中心工作,積極創新工作思路和工作方法,時時完善工作舉措,探索黨建扶貧新路子,加強和改善黨對脫貧攻堅工作的領導,科學分析,認真研究,重點在“扶”字上做文章,把黨建扶貧工作的重心放到扶關鍵、扶根本、扶長遠上,進一步健全黨政機關定點扶貧機制,鼓勵支持各類企業、社會組織等人人參與脫貧攻堅,為打好打贏脫貧攻堅戰找準“病根”辯證施治藥方、對癥下藥、精準澆灌、靶向治療,做到對象精準確定、項目精準安排、資金精準使用、措施精準到戶、因村精準派人、成效精準顯現,確保脫貧攻堅路徑更科學、方法更有效、群眾有更多獲得感。

堅定信心,崇尚實干把學習教育落實在具體行動上。打贏脫貧攻堅硬仗,除了需要有中央、省市的堅強領導、配套政策,還需要全縣上下同心協力,把所有工作向脫貧攻堅這個最終目標聚焦、把精準脫貧主責扛在肩上、抓在手上、落實到行動上,充分發揮黨員干部主心骨作用。目前,赫章已精選有思路、能力強、懂技術的293名干部下派駐村開展幫扶,把貧困群眾的事當家事,積極幫助貧困群眾出思路、想辦法,盡心盡力解決貧困群眾生產生活中遇到的困難和問題,做到貧困群眾不脫貧、幫扶責任不脫鉤,切實帶領群眾脫貧,努力為貧困群眾搭建發展平臺,切實加大土地流轉和招商引資力度,努力發展農村電子商務,著力打造農業板塊經濟、壯大農民專業合作社,推動農業從小農經濟向現代高效山地休閑觀光農業轉變,廣泛動員引導社會各界關心、支持、參與扶貧事業,充分發揮農村致富帶頭人等“土專家”“田秀才”的示范帶動作用。

打開局面,把學習教育落實在解決實際問題上。赫章緊緊抓住如何解決實際問題這個關健,抓住好支部這個關健,注重把黨內政治生活規范起來,密切組織和組織、黨員和組織的聯系,定期開展“三會一課”,吹響黨員集結號,把黨員集結起來、組織起來,齊心協力推動脫貧攻堅。注重把黨章黨紀黨規意識、黨員意識樹立起來,引導黨員戴黨徽、亮身份、樹形象、作表率,鼓勵黨員在脫貧攻堅一線沖得上去、拿得下來,在落實脫貧攻堅急、難、險、重任務上真正解決問題,發揮作用,推進黨的工作全覆蓋,保障脫貧攻堅見成效。

村級脫貧攻堅工作總結篇3

一、高度關注脫貧攻堅工作

黨的結束以后,習于2012年12月29-30日,來到河北省阜平縣的駱駝灣村、顧家臺村進行扶貧工作考察調研。這是習結束以后的第二個離京外出考察活動(第一站去了深圳)。習講,讓貧困地區和貧困人口都過上好日子,是我經常想的一個問題;消除貧困、改善民生、實現共同富裕,是的本質要求;到2020年全面建成小康社會,自然要包括農村的全面小康,也必須包括革命老區、貧困地區的全面小康,這是我們對全國人民許下的莊嚴承諾。

二、充分認識扶貧工作艱巨性

一個地區、一個家庭的貧困,必然有其形成的長期原因。除了歷史的、區域的等客觀原因外,主要的還是主觀上的原因。如經濟薄弱村主要的還是村支兩委的軟弱渙散,貧困家庭主要還是沒有勤勞致富的吃苦精神。要解決這些問題,也不是一朝一日的事情。借助外力的幫扶是必須的,但外因必須通過內因起作用。自1992年以來,在全國范圍內已經開展了多輪的扶貧開發工作,耗費了政府和社會大量的人力物力和財力。很多地方戴上扶貧的帽子就不想脫,扶貧的項目上了不少,但資金使用績效不高,老百姓不滿意。歸根到底,還是脫貧致富主體的積極性沒有調動起來,內因沒有很好的發揮作用。

所以精準扶貧很重要,在工作中一定要精確劃分扶貧對象的類型,采取按戶分策的幫扶措施。對有勞動能力的,主要通過幫助其安排就業或新上農業生產項目等產業扶貧辦法;對沒有勞動能力的,主要還是要通過社會救助和社會保障解決。

三、開展扶貧工作是一個系統工程

結合我們掛鉤幫扶的薄弱村來說,要解決集體經濟收入和貧困戶收入兩大問題,首先是要解決好村集體經濟發展問題。只有村集體經濟發展了,集體有錢了,村干部才能為村民做事,才能取得村民信任;有了村集體經濟的發展,才能解決村民的就業,才能解決村民的困難。

所以我們在制定掛村幫扶工作方案時,一定要將發展村集體經濟放在首位。要解決村集體經濟發展,村支兩委和村組干部的思想認識和干事創業的精神狀態非常重要。所以在幫扶方案的制定、項目的選擇、方案的實施等具體工作過程中,我們都必須緊緊團結和依靠村支兩委和村組干部,堅持做到“引導不強迫、支持不包辦”。

在考慮村體經濟發展時,還要堅持做到規劃引領,凡事都要在鎮村發展規劃和土地利用總體規劃、產業發展規劃的的框架下實施。發展項目選擇注重村內基礎設施建設、產業發展和民生改善三個方面統籌兼顧,協調發展。

由于脫貧攻堅任務的時限性,我們還要充分考慮項目建設的收益時間。除了上一些打基礎、長遠發展的項目外,還要注重選擇一些投資少、見效快、收益穩的短頻快項目,確保能按時完成脫貧攻堅任務。

村級脫貧攻堅工作總結篇4

“精準扶貧”是黨中央對新形勢下扶貧工作提出的新要求,為了響應黨的號召,枝城小學教師課余時間走進農戶,深入開展精準扶貧工作。該校“一對一”精準扶貧對象涉及周邊梁家畈、三板湖和陽和嶺三個村,扶貧對象有的殘疾、有的重病、有的家庭缺少勞力等共計78人。

在前期的動員會上,校長何文兵向全體教師宣傳了“精準扶貧”的相關政策,號召廣大教師緊扣“四個切實”、“五個一批”“六個精準”的總要求,積極參與、支持精準扶貧工作,并對老師們提出了四點具體要求:處理好教學和扶貧的關系;精準扶貧與評先表模掛鉤;切實做好扶貧的規定動作;注意安全,靈活機動地開展扶貧工作。

課余時間,老師們都不辭辛苦,分頭趕往村里,在村領導的帶領下走進幫扶對象的家里,為他們帶去米、油、衣物等物資,和他們坐下來面對面交流,詳細了解他們的生產生活狀況、目前面臨的實際困難和急需解決的現實問題,填寫《扶貧手冊》《貧困戶需求菜單表》《幫扶計劃表》等,向扶貧戶宣講國家強農惠民方針政策,幫助農戶制定相應的幫扶措施,力促扶貧對象盡快脫貧。

自精準扶貧工作啟動以來,該校領導落實民主治校,虛心聽取老師們意見,分批次進村入戶開展扶貧工作,此舉得到廣大老百姓的夸贊。彭家鳳老師的扶貧對象李伏學住在陽和嶺村四組,已八十高齡,因大病和缺少勞力導致家庭貧困。當老人接過大米,得知來意后,和彭老師細細談起了家里的情況和面臨的困難。臨行時老人拉住彭老師的手,不住地感嘆:感謝黨和政府的關心,感謝國家惠民的好政策啊!

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