【2017值周工作總結1】

上一周，在全校師生的大力支持下，在全體值周生的共同努力下，總體情況良好,同學們遵規守紀，校園處處彰顯出文明、和諧、積極進取的景象。現將本周值周工作總結如下：

1.校園學習氛圍濃厚，早自習書聲朗朗，下午自習靜心學習，大部分同學能緊張、認真地投入于期末迎考復習之中。

2.在校園志愿者的帶領下，在同學們的共同努力下，校園衛生環境比前階段有明顯提升，大多數同學都能將垃圾扔到垃圾箱中，而且同學們能隨手拾起地上的雜物，讓我們的校園環境變得更加的舒適整潔。

3.眼操情況良好，同學們能夠認識到保護眼睛對自身的重要性，希望繼續堅持。

當然，上周我們在取得成績的同時，也還存在著一些問題和不足，下面我提出值得同學們注意的幾點：

1.課間整體紀律比較好，但有少數同學沒有右側通行，仍有同學在走廊內聚堆或借書，希望同學們從自我做起，共同維護走廊秩序。

2.愛護公物意識有待加強，破壞公物現象還時有發生。例如1、有少數學生在打電話時在電話機旁的墻壁上亂畫，使得雪白的墻壁上留下斑駁的印記;2、籃球框上新安上的籃球網不知何時已經損壞，因此在這里希望同學們要增強愛護公物意識，自覺抵制不良的習慣，做文明的十四中人。

現將個班得分情況公布如下：

1、初一年級整體表現良好

2、初二二班198分初二三班198分初二四班197分

初二五班199分初二六班197分文明班級初二五班

3、初三一班198分初三二班199分初三三班199分

初三四班199.5分初三五班195.5分初三六班196.5分

文明班級初三四班

4、初四一班196分初四二班198分初四三班199分

初四四班198分初四六班198分文明班級初四三班

請獲得流動紅旗的班級在升旗儀式結束后到前面領取流動紅旗。

同學們，時間過得很快，轉眼已經是第18周了，本周初一到初三的體育達標考試已經結束，但我們迎來了一年一度的中考。在初四全體考生蓄勢待發之際，我們在這里為你們吶喊助威，初四的同學們，當你們將要展翅騰飛時，你們并不孤單，十四中學這個大家庭中的每一個成員都會與你們并肩作戰，你們的師長也是你們最堅強的后盾。

我們全校師生堅定地相信，勤奮刻苦，嚴謹求實的初四考生一定不會辜負老師、家長的深情厚望，一定會在中考考場上縱橫馳騁，所向無敵，一定會用你們的汗水換來優異的成績青垂史冊，一定會向家長、老師，向你們無悔的青春交上一份滿意的答卷，再創十四中學中考的輝煌!

同時在這里也希望初一到初三的全體師生認真搞好期末復習，充分利用一切時間。以初四為榜樣明確學習目標，敢于競爭。講究科學的學習方法，努力提高復習效率。我相信通過全校師生的共同努力，我們全校同學在期末考試中一定也會再創佳績。

最后，感謝全校師生對二年一班值周工作的大力支持和配合，希望以后幾周同學們做得更好。謝謝大家!

【2017值周工作總結2】

光陰似箭，日月如梭，時不我待。轉眼之間，我們的學習生活已經走過一周。上周由我和212班同學共同值周，喜逢十八大隆重召開，學校運行狀況良好。一個星期來，雖然天氣漸變陰冷，但全體師生做到了盡心盡責;我們的學習雖然緊張辛苦，但大家從容不迫;我們的生活雖然有些單調，但一切井然有序。看到校園因為堅守而美麗，因為努力而溫馨，我倍感欣慰。你看，微弱的晨光中，體訓隊的同學正在老師的帶領下進行著系統的訓練，風雪無阻;畢業年級的師生六時三十分已到位，并積極進行著有效的課前學習;課間操以靜、齊著稱的高二87班同學總能帶給值周老師一份好心情;食堂用餐時，不收揀餐盤的舉動又少了許多;開展三個星期的“午間課前十分鐘”，竟增添了學校的一道文氣;課余，體育館里、健身器械旁的同學們活力無限，正綻放著青春的風采;夜幕下，攜子拖女的老師們精心輔導自習、忘我開展工作，怎一個“困”字了得?十分令人欽佩;總有同學與老師相遇的時候，會有“老師好!”的招呼，不論認識與否，我想，讓師生如此親近的莫過于這三個字……

當然，在上周的值周工作中，我也發現了一些令人擔憂的事情，同學們，你們有時沒有認真規范地去跑操、做眼保健操，要知道，健康和身體是每個人一生幸福的基礎，失去健康我們將一無所有;你們的午間課前十分鐘有點亂;你們不時會罵出臟話;你們偶爾會忘記關燈……這些都是你們偶爾會出現的問題，但是偶爾也會變成經常，最終會變成習慣。老師希望你們能改掉這些偶爾會犯的錯誤，讓自己的行為變得更加自覺、規范!畢竟，我們想要追求的是“今天更比昨天好!”

不可否認，在值周的過程中，我也發現有不和諧的音符，雖然這些事件是是極個別的，卻也或多或少折射出我們同學目前存在的一些問題：

一、課間、晚間文明休息的問題。有些同學課間玩的都是些追逐打鬧、互相推搡的游戲，拼命地搏力，滿頭是汗，一到上課就會變得沒有精神，有時還會撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。冬日天寒地凍，誰也傷不起呀!文明休息是我們每一個人都應當做到，并且有義務做到的事。另外，在晚間休息時段，很多高年級同學不會合理作息，熄燈后仍在樓道里大聲吵鬧，有的學生躺在床上玩手機，沉醉不知歸路，要值日老師督促才行，不但影響了學習，而且影響了自己的小身體。

二、中午、晚自習前逗留校門外的問題。我發現有許多學生中午、晚自習前，特別喜歡逗留校門口，有的在學校對面的商店餐館吃喝玩樂，偷偷過把煙癮，有的在聚集在的路邊聊天，有的在塵囂中津津有味地品著游食，還有的從這邊跑到路那邊、從路那邊跑到這邊，這些同學構筑了校園附近另外一道“亮麗”的風景線;這不得不令人擔憂，一是放學時段，路上存在很大的安全隱患;其二是病從口入，不干凈的飲食習慣，極易造成病菌的傳播。希望這部分同學們重視自身安全，嚴格遵守學校的校規校紀。

三、加強衛生維護的問題。每天早晨、下午第一節課前，總能看到揮汗如雨、認真拾撿垃圾同學的身影，校園的面貌因此煥然一新。然而，每天晚自習下后，許多班級的地上都留下不少紙屑、空瓶子等自制垃圾。禍起蕭墻，自食其果，這不應該是我們的所為。

四、每個年級都有部分同學還沒有進入到學習狀態，自習紀律松懈，學習效率低下。別人玩是為了緩解學習的壓力，他學習是為了緩解玩的疲勞，倒置本末，這和自控能力有關，也與老師的管理有關。看來，自塑教育應該成為我們師生共同研究的課題。

五、讀書與學習的問題。學校是學習的地方，更是引發學習的地方。師生應該增加光顧圖書館、閱覽室的頻率，提升學校文化的品位。

上個星期，學生很忙，老師很忙，追求今天比昨天更好的人更忙。因此，我要說，不要對忙抱怨，因為努力的生活就在忙忙碌碌之中。

老師們、同學們，今天又是一個陽光和煦的星期一，希望大家在新的一周里有新的進步。在我看來，如果把學校比喻成一個舞臺，這里每天上演的節目不會因人物相同、劇情相同而乏味，反而因為這不曾間斷的努力與堅守，而顯得生動和意味深遠。讓我們一起努力吧，為自己加油，為學校爭光，為社會添彩，用行動打造我們的更好明天!