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關于兩學一做教育活動總結及匯報

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兩學一做教育活動總結范文

通過參加兩學一做教育活動,對黨員的權利和義務有了更深刻的理解,下面,談談自己學習的一些心得體會。

1、黨員是黨的細胞,黨的先進性是由黨員的先進性來體現的。黨員的先進性,又是由廣大黨員的先鋒模范作用來實現的。開展保持共產黨員先進性教育活動,使黨員隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性,始終站在時代前列,必將有力地促進黨的政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾作用的充分發揮。

2、中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是的領導核心。“三個代表”重要思想是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。黨員必須要牢記黨的性質,堅持全心全意為人民服務的宗旨,時時處處發揮先鋒模范作用,認真學習黨章,貫徹“三個代表”重要思想,努力使自己的素質與先進性要求相適應,行動與先進性要求相合拍,真正把先進性要求體現在行動上,落實到工作中。

3、認真學習黨員義務,時刻牢記自己作為一名黨員所要履行的職責,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領。

4、自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家的法律法規,執行黨的決定,服從組織,積極完成黨的任務,堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前、享受在后,克己奉公、廉潔自律,多做貢獻。

5、努力提高自身素質,堅持講學習、講政治、講正氣、講修養、講道德、講廉恥,自覺抵御剝削階級腐朽思想的侵蝕,帶頭弘揚道德風尚,把共產黨員的先進性在物質文明和精神文明的建設中充分發揮出來,按照黨員的標準嚴格要求自己,始終保持思想上、行動上的先進性,為建設和諧幸福秀美新萬安做出自己的貢獻。

兩學一做教育活動總結范文

中央決定,今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。那么黨校教師作為塑造廣大黨員干部政治靈魂的工程師,具體又該如何做?筆者以為黨校教師當用“兩學一做”導航,率先垂范,自覺爭當四種表率,才能為打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員干部隊伍,為全面建成小康社會奠定扎實的基礎做出自己的貢獻。

自覺錘煉黨性,爭做政治堅定的表率。黨性教育是黨校和黨校教師的必修課,黨校的工作原則和指導方針要求黨校教師要一切以黨的利益為重,不斷錘煉黨性,提高政治素養。講:“嚴以修身,就是要加強黨性修養,堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。”因此,自覺堅持黨校姓黨是黨校教師的首要政治品格和從容應對任何風浪考驗的壓艙石,黨性是黨校教師的立身之本、立德之基和立言之向。黨校教師的黨性體現在政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠的可靠性上。黨校教師的黨性,根本是“姓黨”,核心是“忠誠”。因此,作為黨校教師,必須要具有共產主義遠大理想和堅定信念,忠誠于馬克思列寧主義,要熱愛黨校教育事業,自覺遵守黨的政治紀律,自覺做到“講政治,講黨性,重品行,做表率”,要自覺將個人的人生價值、理想追求與黨校事業的發展聯系起來;必須要以“兩學一做”為契機,引導黨員干部學黨章、學黨規、學系列重要講話,讀原著、學原文、悟原理,堅定“三個自信”,補足“精神之鈣”,鑄牢“黨性之魂”。同時,要根據不同對象靈活學習的形式,增強學習的效果,引導黨員干部自覺把黨章黨規和*系列講話要求轉化為實際行動,這樣才能做到學而信、學而用、學而行,做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步。

堅持刻苦鉆研,爭做勤奮學習的表率。黨校教育的核心是黨的理論教育和黨性教育。深厚的理論功底是黨校教師必須具備的看家本領。這就要求黨校教師必須要以與時俱進的精神,刻苦專研,不斷學習,長期積累。只有這樣,才能跟得上時代和社會的發展,才能在課堂上游刃有余,達到良好的教學效果。因此,作為黨校教師不僅要堅持把學習當作一種神圣職責,一種精神境界,一種終身追求,養成勤奮學習、刻苦專研的良好習慣,而且要認真學習馬列原著、研讀經典,打牢馬克思主義理論功底,并且要結合學習,深入思考和研究一些理論問題,用自己研究的東西去啟發別人,給學員不知道的知識,給學員不知道的信息,給學員不同視角的結論,這樣才能引起學員的思考和共鳴,使學員在思考中受到教育。同時,黨校教師還必須樹立向實踐學習、向學員學習的理念,必須經常深入基層、深入群眾、深入實踐,與來自基層一線的學員多交流、多溝通,深入了解、認真研究世情、國情、黨情的新變化,善于學習一切反映當今世界文明進步的新知識、新經驗,善于運用馬克思主義的立場、觀點和方法來分析、研究和回答現實問題,才能將教學內容轉化為各級黨員干部謀劃工作的思路、推進工作的動力和破解難題的能力,才能更好地推動“兩學一做”入腦入心入課堂,才能使黨校教育更好地為大局服務、為提高黨員干部素質服務、為黨員干部成長服務。

講紀律守規矩,爭做遵紀守法的表率。沒有規矩不成方圓。黨章和黨規是黨員干部必須遵守的基本行為準則。任何人,不管官多大、資格多老,都要講紀律守規矩。如果沒有鐵的紀律,黨員干部隊伍就會成為一盤散沙,就會喪失戰斗力和生命力,自然就更談不上純潔性和先進性。因此,作為黨校教師不僅要帶頭嚴格遵守中央“八項規定”,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,明確“紅線”在哪里,知道不可逾越“底線”,認真履行好黨章賦予的權利和義務,自覺按黨章辦事,自覺遵守黨紀黨規,自覺踐行“三嚴三實”要求;而且要自覺增強拒腐防變的責任感和緊迫感,把黨員干部隊伍教育好管理好引導好,使黨員干部在關鍵時刻、重要關頭,始終保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關口,樹好自已形象,為黨員干部隊伍增光添彩。

忠于職守,爭做勇于當擔的表率。強調,“看一個領導干部,很重要的是看有沒有責任感,有沒有擔當精神”。敢不敢負責、能不能擔當,是我們黨員干部想干事、能干事、會干事、干成事的關鍵所在。黨校教師是教育黨員的黨員、教育干部的干部,任務艱巨,使命光榮。這就要求黨校教師必須要立足本職、忠于職守、無私奉獻、勇于擔當,樹立起強烈的責任意識。隨著形勢的不斷發展變化,改革發展過程中遇到了諸多新矛盾、新問題、新挑戰,如果沒有一股子螺絲釘的“鉆勁”、“韌勁”,沒有勇于當擔的“拼勁”,沒有咬緊牙關拼上去的勇氣和信心,就很難把問題看清看透,把困難破解,就難以柳暗花明,實現“彎道超越”,稍有松懈我們就會在激烈的競爭中掉隊落伍。因此,黨校教師必須要在“兩學一做”的學習教育中明確自己的身份和定位,要有趕超進位、奮勇向前的使命擔當,要熱愛自己從事的崇高事業,時時不忘自己的責任、時時不忘組織的信任、時時不忘崗位的重要、時時不忘學員的期盼,要甘于寂寞、樂于奉獻,始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態,自覺增強工作的積極性、主動性和創造性,勇于在“兩學一做”的實踐中探索突破,在突破中推進工作的嶄新局面。這樣,才能用自己過硬的本領、鍥而不舍的精神、堅定的信仰與政治品格以及豐富的學識點亮自己、照亮別人,把黨員干部送往理論和道德的顛峰;才能教育引導每一個黨員干部,圍繞黨的十八屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念,不斷提升自已服務的能力和水平,立足崗位奉獻,勇于擔當作為,始終保持干事創業、開拓進取的精氣神,讓更多的發展成果惠及最廣大的人民群眾,進而引領群眾萬眾一心扶貧攻堅,為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象,助推宏偉“中國夢”變為美好現實。

兩學一做教育活動總結范文

根據中央統一部署,今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育,xx縣超前謀劃、精心組織,積極開展相關前期準備工作,為學習教育的扎實開展奠定了良好的工作基礎。就學習準備情況作如下報告:

抓貫徹,明確重大意義。隨著中央和省市組織部長會議暨市縣鄉換屆工作會議的相繼召開,縣委常委會和縣委組織部分別采取集中傳達會議精神、收看專題報道、瀏覽相關網頁等方式,先后分層分批組織集中學習6次,使“兩學一做”學習教育的主要內容、總體要求、方式方法等在縣委領導干部和全縣組工干部中得到及時學習貫徹,有效提高了思想認識,充分認識到了“兩學一做”學習教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是推動學習教育從黨員領導干部這個“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性活動向經常性教育延伸的重大舉措,對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性具有重大意義,必須作為一項重大政治任務,盡好責、抓到位、見實效。

抓排摸,明確參學對象。“兩學一做”學習教育面向的是全體黨員,針對參學對象人員多、范圍廣的具體特征,縣委組織牽頭,成立三個專題工作組,以“理順組織關系、摸清分布現狀”為目標,對全縣38個黨(工)委黨員現狀進行了為期1月的集中排查。通過黨支部自查、黨(工)核查、工作組抽查復核等方式,進一步摸清了全縣黨員基本信息、流動黨員的總體去向等情況,截止目前全縣共有黨員19000多名,以農民黨員和黨政機關、事業單位工作人員為主,能夠在所屬支部就地參加學習教育的占到96.8%;600多名流動黨員基本上全是外出務工農民工,流出地以xq、蘭州等地為主,均有聯系方式,可通過短信、微信、書信等方式進行送學。排查中督促縣教體局黨委理順了277個農村中小學校黨組織隸屬關系,并及時接轉相關黨員黨組織關系,做到了黨的建設和教育事業歸口并軌、同步抓實,為全縣教育系統黨員歸口參加學習教育奠定了基礎。

抓謀劃,明確學習方式。結合全縣黨員分布現狀,借鑒近幾年開展黨內集中教育活動的經驗做法,初步提出了集中學習、討論交流、個人自學、組織送學、領導輔導、結對幫學等學習方式。對農村黨員充分利用遠程教育平臺,組織開展集中學習,由鄉鎮包片領導組織開展討論交流并講授專題黨課;對黨政機關和事業單位黨員,由所在單位經常性組織開展集中學習、討論交流,由單位領導講授專題黨課,并制定學習計劃,督促個人自學;對“兩新”組織黨員,可因企制宜、因崗制宜,靈活安排,努力開展集中學習和組織送學,指導黨員積極自學;對流動外出黨員,利用各類通訊方式,積極開展組織送學,指導就近就便參加學習教育;對離退休干部職工黨員、年老體弱黨員、文化程度偏低的農村黨員,既要體現從嚴要求,又要考慮實際情況,以組織送學、結對幫學等適當方式組織他們參加學習教育。

抓動員,明確規定要求。采取在xx新聞網和xx黨建網多次轉載刊發“兩學一做”相關報道、編印會議傳達提綱及組織召開全縣領導干部大會等多種方式,及時傳達開展學習教育的各項要求,尤其近日中央《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》出臺后,由縣委常委會帶頭,堅持以上率下,在全縣各級黨組織進行學習傳達,進一步明確了規定要求。如:開展“兩學一做”學習教育,要圍繞專題開展學習討論,黨支部每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織討論;要創新方式講黨課,“七一”前后,黨支部要結合開展紀念建黨95周年,集中安排一次黨課;年底前,黨支部召開專題組織生活會,進行黨性分析,開展民主評議黨員;領導干部要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,充分發揮示范帶頭作用,以上率下,帶動廣大黨員積極投身學習教育,等等,在全縣黨員領導干部乃至全體黨員中打下了堅實的思想基礎,做到了發動充分、認識到位。

兩學一做教育活動總結范文

近期,學習習主席一系列重要講話的學習,我個人深受教育,很受鼓舞,習主席的講話,內涵豐富、思想深刻,向全國、全世界昭示了新一屆中央領導集體堅定不移推進改革開放的決心和信心,也向全黨全國發出了凝聚力量、攻堅克難的動員令。其中的“兩學一做”也深深的影響了我,我必須聽從領導說話,做一個好的,合格的黨員。通過學習習主席的講話以及“兩學一做”,我深深體會到要干好工作必須做到:

一是要真抓實干,樹立良好形象。

“空談誤國,實干興邦”,每個人的工作時間是有限的,但全心全意為人民服務是無限的。責任重于泰山,事業任重道遠。作為一名公務員,要主動履職盡責,以飽滿的政治熱情、昂揚的精神狀態、務實的工作作風投入工作。作為一名財政監督工作干部,要牢固樹立靠勤勉踏實的工作,為財政監督工作贏得主動、贏得優勢、贏得未來。要堅持“老實、踏實、務實”的“三實作風”。要自覺抵制個人主義、拜金主義、享樂主義的侵蝕,努力做到守得住清貧、耐得住寂寞、抵得住誘惑、經得起考驗。要結合財政監督工作實際,突出監督特點,正確認識和處理好依法按程序辦事與克服形式主義的關系,行使國家權力與防止官僚主義的關系,服務監管與密切聯群眾的關系。要厲行勤儉節約、反對鋪張浪費,不搞攀比、不壞規矩,在長期實踐中孕育的優良傳統和作風,更加自覺、更加主動地為財政監督貢獻智慧和力量。

二是要增強黨性,堅定政治信仰。

要樹立共產主義遠大理想和,在思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致,自覺維護黨中央和習主席的權威,做到任何時候任何情況下都堅決聽從黨中央和習主席指揮。要切實鑄牢永遠不變的政治本色,毫不動搖地堅持黨領導的一系列根本原則和制度,嚴守政治紀律和組織紀律,關鍵時刻不含糊。要深入抓好習主席重要指示的學習貫徹,著力提高自身理論水平,自覺用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐。作為一名從事財政監督干部,要加強自身黨性和修養的學習,嚴格要求自己,踏實工作,端正態度,將學習精神深刻領會,落到實處。通過這次學習,真正做到完善自我,改造自我,講自己的思想境界提升到一個新的高度,從根本上消除自己的“四風”思想,真正做到全心全意為人民服務,使廣大群眾真正感受到只有中國共產黨才是真正為老百姓謀福利,辦實事的。

三是要主動求知,增強本領技能。

知行合一,既是中國傳統文化的鮮明特色,也是馬克思主義認識論的內在要求。*同志指出,要在堅持“知”和“行”兩方面同時努力,既以“知”促“行”,又以“行”促“知”。世界在不斷變化,知識技術也在不斷更新,只有通過不斷學習才能做到與時俱進,才能掌握最新的知識和最有效的方法,才能在本職崗位上創造出新的成績。“沒有金剛鉆別攬瓷器活”,只有練就一身過硬的本領,才能擔當起財政監督工作重任。專員辦的中層干部擔負著上級領導部署的各項工作的具體實施的重要使命,可以說,有效完成財政部和專員辦領導安排的各項工作,切實發揮專員辦守土有責的作用。在工作中學習,在書本中學習,在實踐中學習,將學習作為一種良好的生活習慣,在學習中不斷提升自己的認知能力和認知范圍,不斷提高自己的綜合文化素質和應對各種復雜情況的能力。要學懂學好馬克思列寧主義、毛澤東思想和,切實掌握財政監督工作理論,并自覺運用于工作指導和實踐。

兩學一做教育活動總結范文

我們通過開展兩學一做活動,進一步厘清了對依法治國、治國理政若干重大問題闡述的認識和理解,尤其是結合林業工作,圍繞講話始終貫穿著的堅定的信仰追求、科學的思想方法、強烈的歷史擔當、真摯的為民情懷、務實的思想作風,通過聽專家講、看錄像學樣本、實地體驗、自學等方式,聯系自己的工作體驗結合著學、結合著講、結合著感受,總結為堅定一種信仰、堅守兩條紅線、堅持三種精神。

一、堅定一種信仰

信仰關乎一個人的精神境界,信仰是超越現實,對未來美好遠景和遠大目標的自覺追求,是努力實現更高價值的自我意識。德國大哲學家康德有一句名言:“世界上唯有兩樣東西一直讓我心醉神迷,一是頭頂上燦爛的星空,二是心中的道德律。”頭頂上的星空是指人的信仰,道德律是指內心的秩序,一個人如果擁有了這兩樣東西,就是一個頂天立地的人,一個力量無窮的人。回顧中國共產黨走過的九十多年的光輝歷程,之所以有今天舉世矚目的成就,其秘訣就是靠無數共產黨員堅定信仰和道德實踐取得的,二者缺一不可,互為促進。

不同時代有不同的特點,但對信仰的追求卻一脈相承。共產黨人的信仰,不同于一般的信仰,我們信仰的馬克思主義,有著超越平凡的力量。共產黨人是有追求的,面對十八大制定的全面建成小康社會的目標任務,展望實現中華民族偉大復興之“中國夢”的愿景,更加需要每個黨員、干部以堅定的理想信仰支撐良好的官德,保持高度的責任感、使命感,自覺做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。中國夢和綠水青山夢就是林業人的信仰,是每個務林人的奮斗目標。十八大以來,超60次談生態,他指出,“生態興則文明興,生態衰則文明衰”,生態文明建設是一場“綠色革命”,綠水青山就是金山銀山的發展觀,實現了發展理念的新提升。我們追求人與自然和諧、經濟與社會和諧,就是要“兩座山”。在復雜的生態系統中,林業在維護國土安全和統籌山水林田湖綜合治理中占有基礎地位,4月2日,參加首都義務植樹活動時強調,林業要為建設美麗中國創造更好的生態條件。這不僅明確了林業在建設美麗中國中的重要地位,也賦予了林業部門重大的歷史使命。

中國夢呼喚了新時期的民族信仰。指出,中國夢歸根到底是人民的夢,實現中國夢可以有10個樣本,可以有N多個樣本,不僅僅是將名字鐫刻在歷史史冊的人可以成為樣本,我們每個有信仰的人只要堅守,“忍將心血埋深土,為待他年人問津。甘為蒼生受苦難,五十年后識斯人”的精神,我們都可以成為實現中國夢的樣本。

二、堅守兩條紅線

嚴守紀律紅線、堅守政治底線。黨員領導干部必須嚴守紀律紅線,堅決貫徹落實“五個必須、五個決不允許”要求。*同志旗幟鮮明、不容置疑地指出,對踩“紅線”“闖雷區”零容忍,而且要求這個觀念一定要非常明確、非常強烈、非常堅定。這是對各級領導干部是否堅持以人為本、貫徹落實科學發展觀的重要檢驗。

對“紅線”,要有敬畏之心、戒懼之心,絕不能踩踏。要把嚴守黨的政治紀律作為一條不可逾越的紅線,堅定信念,自覺遵守,夯實責任,以上率下,不斷自我革新、自我凈化、自我完善。要勤于學慎于言篤于行,作為黨員干部,什么該說、什么不該說,必須以政治紀律為準繩,真正做到在黨為黨、在黨言黨、在黨憂黨,不能在精神上的‘缺鈣’,患‘軟骨病’,把世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”掌控好,必須經受“四大考驗”、防止“四種危險”,做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏,始終以*同志為黨中央保持高度一致。

嚴守政治紀律不是一句空話,不能只表態、不落實。明確行為準則,堅持防微杜漸,始終修身嚴行,管住小事、守住小節、謹防小錯,始終把嚴守政治紀律作為底線和準則。嚴守政治紀律最關鍵的是要夯實責任,要牢記自己第一身份是黨員,要按照“三嚴三實”要求,把講規矩、講紀律、講認真作為領導干部工作作風新常態,在十八屆中央紀委二次全會上強調:“干部廉潔自律的關鍵在于守住底線。只要能守住做人、處事、用權、交友的底線,就能守住黨和人民交給自己的政治責任,守住自己的政治生命線,守住正確的人生價值”。永葆共產黨人的政治本色,最根本的是要堅定信念,做到信黨章、信中央、信組織,堅決做到“四個服從”,強化政治擔當,對堅持什么、反對什么,黨員干部頭腦要清醒、心中有定力,必須自覺堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求,自覺遵守黨章和黨內各項規章制度,自覺規范自己的一言一行。心中有桿秤,明白哪些可以做、哪些不可以做,使紀律真正成為廉潔從政的剛性約束。

多次強調:“要善于運用‘底線思維’的方法,凡事從壞處準備,努力爭取最好的結果,這樣才能有備無患、遇事不慌,牢牢把握主動權。”提高底線思維能力,就是要居安思危、增強憂患意識,寧可把形勢想得更復雜一點,把挑戰看得更嚴峻一些,做好應付最壞局面的思想準備。要見微知著、未雨綢繆,增強前瞻意識,把工作預案準備得更充分、更周詳,做到心中有數、處變不驚。

三、堅持三種精神

堅持釘子精神、學習精神、擔當精神。在中共十八屆二中全會第二次全體會議上,*用了“釘釘子”這一比喻,強調要牢記“空談誤國,實干興邦”,要保持工作的穩定性和連續性。他說,我們要有釘釘子的精神,釘釘子往往不是一錘子就能釘好的,而是要一錘一錘接著敲。要以“釘釘子”精神抓落實,要抓鐵有痕、踏石留印,把每一棵釘子訂牢、訂直、訂實,不說空洞的口號,做些踏踏實實的工作,不做表面文章,多做基礎工作,不搞政績,多為民生謀事,堅持不懈,一項接著一項,一茬接著一茬,不斷釘下去。

“為學之實,固在踐履”學以致用,應用的過程促進學習深化,也檢驗學習成效。黨校的脫產培訓,系列重要講話,堅持學用結合、知行統一,把學習成效體現到促進主觀世界和客觀世界改造上,使思想真正有所提高,使工作切實得到改進和加強,既能學到理論、掌握新知、認識真理、探索規律,提高改造客觀世界的能力,還能加強黨性鍛煉,提高自身修養,改造主觀世界。指出,全黨同志一定要善于學習,善于重新學習。同過去相比,我們今天學習的任務不是輕了,而是更重了。這是由我們面臨的形勢和任務決定的。要把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式,做到好學樂學,多一點學習、多一點思考,少一點無謂的應酬、少一點形式主義的東西,這也是轉變工作作風的重要內容。要勤于學、敏于學,認真學習馬克思主義理論特別是,掌握貫穿其中的立場、觀點、方法,提高戰略思維、創新思維、辯證思維、底線思維能力,正確判斷形勢,始終保持政治上的清醒和堅定。還要認真學習各方面知識,豐富知識儲備,完善知識結構,打牢履職盡責的知識基礎。

是否具有擔當精神,是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責,這是檢驗是否真正體現了共產黨人先進性和純潔性的重要方面。在接受外國記者專訪時,他深情地說,“我的執政理念,概括起來說就是:為人民服務,擔當起該擔當的責任”,“看一個領導干部,很重要的是看有沒有責任感,有沒有擔當精神”,語意重大而深遠。擔當,意即接受并負起責任。作為黨員干部來說,擔當就要真正接受和擔負起全心全意為人民服務的責任,用擔當的責任精神在實現黨和人民的事業中貢獻自己的光和熱。具有擔當精神和敢于擔當,不僅是共產黨人的立身基礎、應該具備的基本素質,更是共產黨人的政治本色和價值取向。我們一定要始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮斗,夙夜在公,勤勉工作,為民奉獻,傾心竭力,善作善成,不推諉,不回避,不怕麻煩,真抓實干,言必信、行必果,我們就能形成一種巨大的擔當力量,才能對得起黨員這個稱號,不會貽誤黨的事業,才能成為一個有歷史擔當的人。

黨的十八大以來,在不同場合發表了大大小小百余次重要講話,的講話平實、深入淺出,觸及心靈,振聾發聵,充滿吸引力、感染力、感召力,充滿了語言魅力,看得進、學得懂、記得住、傳得開,能入耳入腦入心入神:“打鐵還需自身硬”、“溫水煮青蛙”,“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’”,“要堅持‘老虎’、‘蒼蠅’一起打”,這些話語都說到老百姓的心坎上。*的系列講話,認識清醒,見解深刻,既沒有丟老話,同時又講出了新話,體現了堅持與發展、繼承與創新的統一,體現了與時俱進、求真務實的精神,我們要博學慎思,明辨篤行,做到知行合一,要把系列重要講話作為一項長期任務,持之以恒,常學常新,把對講話精神的學習不斷引向深入。

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