6月5日世界環境日活動總結(1)

為了增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人講環境保護的良好氛圍，我校開展了主題為“低碳減排、綠色生活”環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下：

一、加強組織管理，增強環保意識。

學校領導十分重視環境教育工作，把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分，作為學校精神文明建設的重要內容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組，統籌安排學校環境教育工作。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，營造了濃郁的宣傳氣氛。

二、開展環境保護活動，注重教育效果。

1 、在國旗下講話中，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。同時對學生們發出《環境與生命共存 環保與健康同在》的倡議。

2、利用班會課開展形式多樣的主題班會，同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹立學生們的節能環保意識。班會將圍繞介紹當今社會環境現狀、向同學們宣傳環保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們日常生活中的衣、食、住、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環境現狀來引起全體同學對環境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環保知識，以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學生向家長進行環保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開始。

3、在初一年組開展“護綠小分隊”活動，教育學生從我做起，從身邊事做起，參與學校綠化、凈化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作，為新栽種的花草定時澆水，為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。

4、利用校園廣播和班級板報進行環保知識宣傳，提高同學們的環保意識，共同保護我們共同的家園。

此次環保教育活動，學生的環保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學校結合起來才能取得好的效果。因此，在今后的環保教育中，我們將進一步的發揮家長學校的作用，更深入地開展“小手牽大手”的活動，使學生、家長的環保意識共同提高，選擇綠色生活和消費方式，用實際行動為建設環境友好型社會添磚加瓦，為保護我們的環境作出一份貢獻。

6月5日世界環境日活動總結(2)

為貫徹落實科學發展觀，深入宣傳環境保護基本國策和可持續發展戰略，提高各級領導干部和廣大人民群眾的環境意識和環境法制觀念，xx市環保局圍繞第41個世界環境日主題和省、市開展“創先爭優志愿服務”活動的相關要求，認真組織開展了系列宣傳和服務活動，進一步推動了全民參與的環保社會行動體系建設，促進了濃厚的輿論氛圍和良好的社會環境的形成。現總結如下：

　　一、活動的基本情況

按xx省環境保護廳《關于在“六?五”世界環境日期間開展“為民服務創先爭優 維護群眾環境權益”活動的通知》(x環通〔2015〕59號)和中共xx市委深入開展創先爭優活動領導小組辦公室《關于繼續做好“創先爭優志愿服務”活動的通知》(曲創電明〔2015〕2號)兩個通知要求，我局及時下發了《xx市環境保護局關于做好2015 年“六?五”世界環境日宣傳工作的通知》(曲環發〔2015〕79號)，要求各縣(市)區環保局嚴格按通知精神，認真組織開展好“六•五”世界環境日常規宣傳和全省環保系統 “為民服務創先爭優維護群眾環境權益”聯動活動。

各縣(市)區黨委、政府高度重視活動的開展工作，積極支持環保部門結合當地實際開展了形式多樣、內涵豐富、影響面廣的系列宣傳活動。據統計，6月5日當天，全市共出動xxx人次，懸掛布標xxx面，播放環保公益廣告xxx次，發送手機短信xxx條，發放宣傳資料xxx份、環保購物袋xxx只、環保筆記本 xxx本，布設展板xxx塊，環保征文xxx篇，演講和專題講座受眾xxx人，接受群眾咨詢xxx人次，受理舉報投訴xxx件。

二、活動的主要特點

(一)地方重視程度高。今年的宣傳活動得到了地方各級黨委、政府的高度重視和支持。陸良縣以兩辦文件下發了通知，xx縣以政府辦文件下發了通知，要求各鄉鎮、七彩xx保護行動成員單位、大中型企業積極參與宣傳活動，確保活動取得實效。馬龍縣四班子領導直接參與了活動當天的廣場宣傳活動。宣威市四班子領導、各鄉鎮領導及市直各單位領導參加了宣傳活動啟動儀式。富源縣分管環保工作的常務副縣長在六•五當晚發表了電視講話。xx區、xx市經濟技術開發區管理委員會領導直接參與了六•五當天在珠江源廣場的宣傳和服務活動。師宗縣政府領導出席了全縣環保演講比賽并為獲獎選手頒發了獎狀。

(二)環保部門精心組織。市環保局黨組高度重視六•五宣傳工作，黨組書記、局長陽開府同志親自對六•五宣傳的各項工作進行了專題研究和部署，并帶領法規宣教科的同志一起到市廣電局協調公益廣告的制作和播出事宜，親自對廣告樣片進行審定。在經費吃緊的情況下，仍然投入13萬元進行為期一年的電視和電臺公益廣告。各縣(市)區環保局按省、市的通知要求，成立了活動領導小組，制定了活動方案，并積極爭取當地黨委、政府領導的支持，積極協調各鄉鎮、xx保護領導小組成員單位、綠色學校和社區、重點企業參與到宣傳活動中來。同時，按照《xx市環境保護局關于在六•五世界環境日期間開展“為民服務創先爭優維護群眾環境權益”活動方案》，把創先爭優志愿者服務活動與六•五世界環境日宣傳有機結合，精心布置活動現場，亮明身份公開接受群眾咨詢投訴。活動結束后，各縣(市)認真對活動進行了總結，并按時上報了總結材料。

(三)宣教手段得出創新。在今年的六•五世界環境日宣傳活動中，各縣(市)區環保局在完成好全市統一“規定動作”的基礎上，認真結合當地實際，積極探索新的宣教模式，努力擴大宣傳的覆蓋面和爭取最廣泛的公眾參與，基本形成了全方位、多層次、寬領域的宣傳格局。一是宣傳的組織模式上有創新。更加注重在政府主導下的部門聯動，參與宣傳的主體由環保一家變為企業、學校、社區、鄉鎮、宣傳部門、教育部門、七彩xx保護領導小組成員單位等共同參與。六•五當天，全市有327家企業的2122名職工參與了宣傳活動，企業在各自的廠區周邊共懸掛環保宣傳標語xxx條、向周邊農村群眾發放環保宣傳資料xxx份。xx縣在全縣范圍內設固定活動宣傳點14個，把宣傳的范圍覆蓋全縣所有鄉鎮，并向農村延伸。二是宣傳的內容形式上有創新。師宗縣組織了40名選手參加的環保演講比賽，學校、企事業單位及縣領導等近700人參加，縣電視臺連續4天在每晚師宗新聞結束后的黃金時段播出，在社會上引起較大反響。xx縣通過縣委組織部短信平臺向廣大黨員干部發送信息7000余條，通過xx省氣向臺發送手機短信200000余條，通過xx電視臺屏幕滾動播出宣傳標語2條。陸良縣舉辦了“垃圾成就《火星》;環保，我們在行動!”巡回報告會，在向廣大青少年宣傳環保知識的同時，也積極推動校園環保社團組織建設。同時發動轄區內的綠色學校、社區、企業等創辦環保知識宣傳板報81期。

(四)宣傳的效果良好。一是受眾面廣。六•五當天共向40萬手機用戶發送了環保知識短信。6月1日至6月15日期間，環保公益宣傳片每天在xx電視臺滾動播出29次、在xx電臺播出63次。發放宣傳資料47700份。接受群眾咨詢11575人次。二是參與面廣。全市共有來自企業、社區、學校、環保志愿者、政府部門的2562人直接參與了六•五當天的宣傳活動。三是成效明顯。2015年前5月，12369環保舉報熱線電話月平均接聽量為508次，6月接聽量為731次，提高了44%。

三、存在的不足和打算

今年的六•五宣傳活動，由于地方黨委、政府高度重視，環保部門精心組織，社會各界廣泛參與，取得較好的效果。但也存在一些不足：一是宣傳面上還沒有完全覆蓋到農村。六•五宣傳各宣傳點的設置多數在縣城中心城區，今年只有xx縣在鄉鎮設置宣傳點。對于廣大農村，特別是企業、廠礦所在地哪些更需要環保宣傳與服務的地方基本沒有設點。二是宣傳內容上針對性不強。內容缺少針對性，沒有因時因地因人而宜的制定宣傳內容。三是宣傳時間上過短。六•五宣傳活動是一年環境宣教活動的高潮，如果僅僅是六•五一天的宣傳，活動的成效也無法得到延續和鞏固。

在下一步的工作中，我們將針對存在的問題從以下幾個方面加以改進：一是持之以恒的加大日常宣傳工作，進一步制定和完善宣傳工作長效機制。加快xx市環保局官方網站建設，把網站打造成為我市宣傳環保的主陣地。進一步完善信息報送、公開的考核機制。二是認真總結、及早謀劃好明年的宣傳工作。六•五宣傳上主要是解決好將宣傳面擴大到廣大農村，并幫助企業積極開展好面向廣大農村宣傳的問題。三是要加大對先進典型的宣傳，積極挖掘環保系統內部的先進典型案例，激發全市環保戰線奮發向上的工作熱情，樹立起環保戰線良好的社會形象。

6月5日世界環境日活動總結(3)

環境保護是我國一項基本國策，是功在當代、利在千秋的偉大事業。聯合國環境規劃署將今年世界環境日的主題確定為"營造綠色城市，呵護地球家園!" 省委宣傳部確定宣傳月活動主題為"建設綠色廣東，需要你我行動"。為了加強環境教育，有效地提高青少年兒童的環境意識。我們學校在本月圍繞著這些主題，結合綠色教育，以"環境文化和綠色文明"為重點，開展一系列的環保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發展，弘揚環境文化，愛護綠色僑鄉。大力宣傳綠色消費和環保生活，提高本校師生的環境意識，培養環境道德，建設綠色環境。現將活動總結如下：

一、加強組織管理，增強環保意識。

我校一貫重視環保宣傳教育，領導有較強的創先爭優意識，成立了學校環境教育工作領導小組，校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創建目標，并抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強檢查督促，搞好評比總結。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，并開展手抄報和板報評比活動。

二、參與各類活動，注重教育效果。

1 、利用班隊會課開展環保教育，讓學生了解我縣環保成就，增強學生環境保護的信心。

2、在國旗下講話中，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。

3、爭當“綠色衛士”活動也是少先隊組織的一項環保教育活動，全積極投入到活動中，教育學生從我做起，從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著，就順手關掉;生活用品用完后，就分類處理而不隨手扔掉;購物時，能自覺不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環境，凈化心靈。結合活動的開展，利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳，從而增強了全體師生的環境意識。

4、學校“綠色衛士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

5、每天利用朝會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。每周確定常規教育重點，教育學生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺維護校園正常的教學秩序。

三、重視課外實踐，規范環保行為。

課堂教學是主渠道，課外教育是延伸，結合"6o5"世界環境日，我們組織了全校性教育活動，張貼宣傳標語，舉辦專題講座，組織開展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品制作賽、給學生家庭發倡議書等活動，收到了較好的教育效果。

結合環境保護內容，我們建立了"護苗小衛士""草地維護組""天氣預報組"等興趣小組以及勞動實踐基地、"百草園"基地、少先隊種養殖基地等，并配有專門輔導老師，每周三為興趣小組活動日，有具體的活動方案記錄。組織學生參與綠化、凈化、美化校園的勞動，每學期要組織多次大掃除、草坪除草等活動，劃分包干區，學生已形成了早掃中撿晚清理的好習慣。各班均有衛生包干責任制，每個崗位落實專人負責，進行垃圾分類處理。為增強學生的大衛生觀念，教育學生從我做起，從身邊事做起，我們積極響應鎮愛衛會號召，組織過多次上街衛生宣傳、拾撿垃圾活動。少先隊大隊部能開展護綠、小巡警值崗、種養殖、"美化家園，從我做起"繪畫比賽、社會調查等實踐活動，將學校教育向社區、家庭延伸，提高環保的責任意識，學生參與環保教育活動的普及率達100%。