群眾路線教育實踐活動總結報告
自從黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，街道作為第二批活動單位，在市委、區委的統一部署下，在第十二督導組的具體指導幫助下，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，圍繞“為民、務實、清廉”的主要內容，聚焦“四風”突出問題，聯系工作實際，扎扎實實完成了學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環節的工作任務，基本達到了預期的目標，取得了階段性的成效。現將教育實踐活動開展情況總結報告如下：
一、開展教育實踐活動的做法和取得的成效
第二批黨的群眾路線教育實踐活動，是街道全年工作的重中之重，我街道將教育實踐活動作為首要政治任務來抓，高度重視、加強領導、認真安排、積極推動，全力確保教育實踐活動深入開展、不走過場。自活動開展以來，街村兩級全體黨員，紅旗橡膠廠，博源工貿、醫院、電力電桿廠、西郊派出所五個企事業支部全部參加教育實踐活動，參與覆蓋面達100%。街道黨工委在嚴格執行區委統一部署的基礎上，立足于不同階段的不同特點，創造性地開展工作，使整個活動“規定動作做到位，自選動作有特色”。
（一）高度重視，深入部署，確保教育實踐活動有序開展
街道在區委活動辦統一部署下，第一時間召開黨工委專題會議，傳達學習了相關文件精神，圍繞活動的總體要求、目標任務、主要內容和方法步驟開展周密部署，為活動整體有序開展建立有效的組織保障和機制保障。一是健全組織機構。第一時間成立了由黨工委書記親自掛帥的黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，確保統一領導、抽調骨干力量、明確分工、責任到人，為活動的順利開展提供了組織保障。二是強化機制保障。制定下發教育實踐活動實施方案和指導小組工作要求，確保在組織推進、活動內容、進度安排和方式方法等方面不折不扣地貫徹上級精神；村級黨組織和企事業支部分頭制定本級活動開展計劃并報領導小組審核，建立起層層落實的機制保障。三是大力開展宣傳。利用政務公開欄及時公開并變更本單位深入學習實踐黨的群眾路線教育實踐活動活動開展情況的各種信息，充分發揮微信公眾平臺的作用，及時把我街道黨的群眾路線教育實踐活動開展情況向社會公布。街道共編寫35期工作簡報，并及時上報區委活動辦，從內到外營造了濃厚的宣傳氛圍。
（二）深入學習，廣泛聽議、確保教育實踐活動質量過硬
街道全體黨員干部把學習教育、聽取意見作為基礎環節，從加強學習、提高思想認識入手，為深入開展教育實踐活動開好頭、起好步。
我街道緊密結合當前路網征遷、城中村改造等重點工作與學習交叉進行的實際，在第一階段采用集中學習和自主學習相結合的方式開展學習教育，并創新采用“324”學習法，即安排“三次”專題集中學習，每次集中學習“兩天”，每次學習都要包括“四項內容”，組織黨員干部進行集中學習。為增強學習的針對性，街道又制定了“三級分類”學習制度。第一層是領導班子專題學習；第二層是機關工作人員集體學習；第三層是農村“領頭雁”集中學習。結合農村工作實際，按需施教，加強黨的十八屆三中全會和系列重要講話精神、黨的群眾路線教育實踐活動、農村黨風廉政建設等方面培訓，切實提高農村干部的黨性覺悟和服務能力。
（三）嚴格要求、認真查擺，確保教育實踐活動達成目標
在區委第十二督導組的精心指導下，街道黨工委深刻嚴肅地進行查擺、開展批評，確保活動達到預期效果。一是“四風”問題務必找準。街道黨委4次召開專題會議，嚴格對照“四風”表現形式查擺問題，逐一找準問題根源，綜合歸納、共剖析查找出九大類26條突出問題。二是談心交心務必充分。班子成員先后開展三輪談心交心，推心置腹地溝通思想、提出意見、尋求共識。各級黨組織也都帶著問題開展談心，增進了解，達到共同提高的目的。三是剖析材料務必深刻。由黨工委書記主持撰寫街道領導班子對照檢查材料，進行了23次修改完善，確保對照檢查材料剖析到位、認識深刻。四是民主生活會務必求實。8月11日，街道黨工委召開專題民主生活會，在第十二督導組的指導下，班子成員積極開展批評與自我批評，在維護班子團結的大前提下，敢于動真碰硬，揭短亮丑，達到了預期的效果，會議得到區委督導組的高度肯定。會后，街道黨工委及時向全街道通報了專題民主生活會召開情況。
（四）分類整改，建章立制，確保教育實踐活動取得實效
針對群眾意見反饋和查擺發現的問題，街道黨工委以高度的緊迫感與責任感抓好整改，確保活動取得抓鐵有痕、踏石留印的實效。
一是堅持邊學邊改、立行立改。嚴格落實八項規定，切實改進工作作風學習中央政治局《關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》和市、區委下達的相關文件精神，要求街道全體干部要用八項制度規范言行，以身作則、率先垂范；針對我街道工作重布置、輕落實，重安排、輕指導的突出問題。辦事處制定“三三三”主題實踐活動實施方案，通過包村、包項目、包基層黨組，對機關干部和工作人員的工作進行分工細化，嚴格工作問責制，對待工作一抓到底，有始有終；出臺《辦事處公車日常管理使用制度》，規范公車使用，對違反公車使用制度的，采取批評教育和相應的組織措施；嚴格公務接待，減少迎來送往，制定黨機關成本控制標準；全面推進節約型機關建設，提高能源、水、電、辦公家具、辦公設備、辦公用品等的利用效率，加強資源整合，防止資源浪費。二是在整改落實、建章立制環節，街道迅速制定“兩方案一計劃”，共提出18項領導班子整改任務，提出了5項專項整治方案，已制定出臺12項制度。擬制定出臺8項制度，內容涉及加強班子建設、強化為人民服務、嚴格執行規范等方面，確保整改成效“不空”、“不偏”、“不虛”。
（五）取得成效
街道黨工委始終把群眾觀點和群眾路線貫穿于工作中，以教育實踐活動為契機，全面提升街道上下思想作風，工作能力和業務水平，確保教育實踐活動取得成效。
一是廣大黨員的思想認識與宗旨意識明顯強化。群眾路線教育實踐活動使廣大黨員干部經歷了思想的洗禮和精神的升華。在活動開展初期，大家或多或少會有一些“自我感覺良好”，覺得“四風”問題離我很遠、與己無關。通過狠抓思想教育，通過反復學、時時講，破解輕視思想、觀望心理、敷衍態度和擔心情緒，全面提升黨員干部的思想自覺性，將思想認識與黨中央保持高度一致。二是黨群、干群關系明顯改善。在群眾路線教育實踐活動中，隨著“三三三”主題實踐活動的開展，大家養成了工作下基層，工作在基層的良好習慣，切實解決好了聯系群眾最后一公里的問題。通過設立崗位職責牌，工作流程圖逐步實現一窗式服務，方便廣大群眾。三是基層黨組干事創業的能力進一步提高，在活動開展期間，街道針對邱村黨總支工作不力，軟弱渙散，導致解困樓多年未能入住等問題及時對班子作出調整，選優配強干部隊伍，初步形成一套有凝聚力、戰斗力的班子；針對南關黨總支存在的工作開展難、城改拆遷難、項目推進難、有事無人管、有事無人理等問題，及時調整了南關班子，調整后南關工作能夠逐步扎實開展。
二、教育實踐活動開展的經驗和存在的問題
通過開展黨的群眾路線教育實踐活動，我們取得以下寶貴經驗：
（一）把相信群眾、依靠群眾貫穿始終
在教育實踐活動開展的整個過程，必須始終相信群眾、依靠群眾，群眾是我黨永葆生機的基石，是不竭動力的源泉。只有深入群眾中去，傾聽群眾的呼聲，我們才能切實做到為民謀利。在教育實踐活動開展的過程中先后5次發放征求意見表、“三三三”主題實踐活動入戶登記表、黨員聯戶表，召開各類座談會14次，共收集到各方面意見建議337條，其中“四風”方面存在的問題214條，教育實踐活動方面建議68條，經濟發展方面建議24條，民生方面建議31條。通過廣泛收集社情民意，暢通了民意表達的渠道，提升了群眾參與教育實踐活動的積極性，也為整個教育實踐活動的順利開展奠定了堅實的基礎。
（二）把廣泛發動、發揚民主貫穿始終
在教育實踐活動的整個過程中，街道始終堅持廣泛發動，大力宣傳，利用報紙、公開欄等傳統手段的同時大力發展街道微信平臺，印制發放微信平臺二維碼，擴大了教育實踐活動的參與度和影響力，同時，共編寫35期工作簡報上報區委活動辦，從內到外營造了濃厚的宣傳氛圍。
教育實踐活動的順利開展，離不開民主這個重要“法寶”。從活動開展初期，街道就充分發揚民主，廣泛聽取群眾意見，嚴格落實規定動作、創新開展自選動作。通過實踐再次證明，黨內民主是黨的生命，只有充分發揚黨內民主，才能真正提高黨內生活的質量，切實保障廣大黨員的民主權利，才能調動各方的積極性和創造性；只有充分發揚民主，才能有效地解決突出問題和矛盾，才能推動新形勢下黨組織的全面建設。
（三）把建章立制、立行立改貫穿始終
“沒有規矩、不成方圓”，解決“四風”問題從本質上還是要靠制度，建章立制就是把作風建設納入制度軌道，把每個問題、每個黨員干部的行為納入制度管理的范疇，同時我們也看到，隨著新情況、新問題的不斷涌現，各項制度也需要與時俱進地修改和完善，著力解決制度中失之于寬、標準不清、界限不明、剛性不足等問題，盡量把制度的籠子扎得緊一些、密一些，這不僅是黨的群眾路線的要求，也是“黨要管黨、從嚴治黨”的精神體現。
（四）把聯系實際，創新工作貫穿始終
街道群眾路線教育實踐活動之所以能夠健康順利開展并取得實效，關鍵就是不折不扣地、嚴格地落實上級部門的部署，并且能夠緊密聯系實際，創造性地開展工作。回顧整個教育實踐活動的情況，無論在整體活動方案的研究制定，還是每一個階段、每一個環節工作的具體推進中，我們都緊密聯系業務工作的特點和黨組織、黨員隊伍的實際，在密切聯系群眾上下功夫，在改進工作作風和工作效能上見行動，既原汁原味地做好“規定動作”，又大膽探索、勇于創新，鼓勵多做“自選動作”， 尤其在加強基層黨組織建設上，街道通過開展“三三三”主題實踐活動，擦亮黨徽系列活動以及黨員網格化管理服務等活動進一步夯實了基層黨建根基，改善了軟弱渙散黨組織，提升了基層黨組織的戰斗力和凝聚力，為下一步帶領廣大群眾干事創業提供了組織保障。
存在問題：
在大家的共同努力下，我們取得了一定的成效，但也存在一些不容忽視的問題，主要表現在：一是認識水平和工作力度有差異，部分黨員學習的深度不夠高，個人素養還有待提升；二是理論聯系實際不夠緊密，對如何運用黨的群眾路線理清工作思路，指導工作方面尚有欠缺，例如：路網征遷、城中村改造等重點工作推進緩慢，盡管有職能部門配合不夠，百姓利益需求高等客觀原因，但自身能力不足，指導實踐不夠也是重要問題；三是部分黨員在學習實踐活動與推進工作統籌結合方面做得不夠好。教育實踐活動開展之際，正直全國衛生城市復查之時，不少同志，思想觀念有欠缺，認為抓好衛生工作才是首要任務，殊不知，開展教育實踐活動正是為重點工作凝心聚力的催化劑，教育活動從來都不是一項獨立的工作，它體現在我們日常工作中的每一個方面。對于這些問題，在今后工作中要切實加以解決。
三、鞏固擴大群眾路線教育實踐成果，努力做好下一步工作
（一）抓作風、促黨建為換屆選舉做準備
全體黨員干部要深入貫徹的要求，增強自我警醒，要把教育實踐活動當成長期的，終身的工作來抓，持續深入地貫徹中央八項規定，反對“四風”毫不動搖、持之以恒，徹底遏制“四風”，轉變作風。通過作風建設進一步加強基層黨建，培養一支有戰斗力、凝聚力的基層干部隊伍，為接下來文明有序、和諧高效的換屆選舉打好基礎。
（二）抓學習，強業務為重點工作做保障
在今后，我們還應把加強學習擺在特別重要的位置，深入學習、準確理解群眾路線理論觀點，深化認識黨要管黨，從嚴治黨的重要論述，結合辦事處的三級分類學習制度和“324”學習方法，堅持不懈的抓學習，結合街道當前路網征遷、安全生產、信訪維穩、環境保護等重點工作，開展專題培訓，提升業務水平，扎扎實實推進工作。進一步運用教育實踐活動的成果，做好群眾工作，實現難點工作的新突破。
（三）抓項目、惠民生為經濟發展添動力
當前正值轉型跨越期，改革攻堅期和矛盾凸顯期，基層黨組的首要任務就是帶領廣大群眾大力發展經濟建設，早日實現共同富裕。我們要借教育實踐活動的東風，運用教育實踐活動的成果，抓好項目建設，努力做到“項目好中選優、優中求快，打造高品位的三產集聚群”，把各村的區域優勢轉變成百姓真真實實能看到的紅利，同時圓滿完成上級下達的經濟指標。
群眾路線教育實踐活動雖然已經圓滿地告一段落，但是我們要明白這只是一個良好的開端，后續整治整改、完善制度的任務還很重，有些情況復雜、涉及面大，頭緒繁多的問題，解決工作還在攻堅階段。這些未完成、未完善的工作，都需要我們用善作善行、善始善終的態度，對照任務書、時間表、責任人，確保整改措施一絲不茍地落實下去。在今后的工作中，我們要繼續解放思想，先行先試，找到廣大干部群眾思想情感的共鳴點、利益最大的公約數，沖破思想觀念的束縛，突破利益固化的藩籬，匯聚起推動“五宜”城區建設的磅礴力量。
