一年來，本人主抓學校全面工作。在上級教育部門的領導下,本人盡職盡責， 以身作則帶領全體教職工努力工作，基本完成今年的工作目標。下面對本人今年 來的工作思路和做過的工作進行匯報。

一、政治思想

本人能擔任學校校長兼黨支部書記一職，是上級領導與老師對我的信任。為更好完成工作，我在政治思想上積極要求上進，始終與學校工作保持高度一致，并 嚴格要求自己，堅持認真看書學習;關心國家大事，不斷提高自身的政治理論素 養(yǎng)。工作中，堅決履行“科學發(fā)展觀”思想，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認真 落實上級教育部門的各項方針、 政策， 積極利用學到的政治理論指導自己的實踐， 使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。

二、工作思路及體會

在管理的工作中，我一直嚴格要求自己今年的工作，我對這項工作又有了更深的知識。

1、一年來，我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓工作，使學校教育 教學工作運作正 常。忠誠于人民的教育 事業(yè)，堅持原則，出以公心。

2、認真做好黨建工作。 科學的制定了黨支部工作計劃，正常的開展了黨務工作。切實組織和加強黨員 干部、全校教師的政治理論學習，建立完善了領導干部和教職工政治學習制度以 及考核、考評制度。 認真組織開展了學校黨員學習科學發(fā)展觀教育活動。重點 開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)活動，精心組織開展各類校園文化活動，活動效果顯著，受 到了師生好評。認真組織實施了“依法治校”“以德治校” 、 。

3、努力學習，提高工作水平。 我們常說： “要給學生一碗水，自己要有一桶水” 。我想做學校領導也一樣，要更 好地適應分管業(yè)務的工作，更好的指導、解決老師們在教育、教學中碰到的學術 問題，自己必須具有較豐富的業(yè)務、管理能力及理論水平。一年來，我不斷學習 先進的教育理念，吸收教育教學管理的先進經(jīng)驗。

4、不斷改革創(chuàng)新，促進學校不斷進步。 當今時代，科學突飛猛進，辦學思想也正在不斷變革。學校教育教學等工作有 許多領域值得我們去研究。同時，工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也 值得我們探討、改革。我始終注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思考工作。一年 來，在開展教學教研、學科競賽、常規(guī)教學檢查、青年教師培養(yǎng)、校園文化建設 系列活動中，本人都盡職盡責，使工作一步一個腳印。

5、與其他領導、老師團結協(xié)作，努力做好本職工作。 學校領導猶如學校的火車頭， 領導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關 鍵，而學校的教育教學工作落實在于每一位教師，我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體，充分發(fā)揮教師的工作潛能，是保證各項工作卓有成效開展的前提。因 此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努 力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系，是我工作與做人的根本。 一年來，我始終抱著“學無先后，賢者為先”的思想，虛心學習、尊重老師，與 領導、老師團結協(xié)作，使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

6、認真抓好檢查、考核工作。健全、完善了教師績效考核評比方案、優(yōu)質課評 比方案和教師個人工作檢查、考核制度，從而使我校教學管理工作制度化、常規(guī) 化、科學化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環(huán)節(jié)的管理，并且 實行動態(tài)管理，隨時抽檢，檢查后及時總結，及時與相關老師交換意見，本年度 我聽推門課 40 多節(jié)，在一定程度上促進了我校教學質量不斷提高。積極組織開 展教學研究活動。

三、主要工作業(yè)績

1、科研工作開展比較有序，青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課， 不但提高自身的工作能力與業(yè)務水平， 同時也能及時對教師在教研中存在的問題 給予指導幫助，使學校的教改試驗有序開展。

2、緊緊抓好教學工作這個中心，常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序，教學質量穩(wěn)步提高。

3、積極組織指導師生參與上級舉辦的各項活動、比賽，使我校在各項活動、比 賽中碩果累累。 本人一年來，能全身心地投入學校的工作，做到“事業(yè)第一、學校第一” ，時 時處處以身作則，與校長一起帶領全體教師勤奮工作，默默耕耘。在思想上，我 能努力加強自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，認真執(zhí)行上級方針政策，堅持 原則，顧全大局;在學習上，能注意自身的學習提高，把握教改的脈搏;在工作 作風方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善;在學校管理上，有較強的事業(yè) 心， 有比較清晰的工作思路， 有勤奮務實的工作態(tài)度; 在工作上， 能夠恪盡職守， 勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，樂于奉獻;在工作業(yè)績方面，沒有辜負各 級領導和老師們的期望，能較出色的完成上級各項任務，為我校的與時俱進盡職 盡責。