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黨性鍛煉學習計劃兩篇

思而思學網

2018年黨性鍛煉學習計劃篇一

“凡事預則立,不預則廢”,本次縣委黨校中青班的學習時間為期三個月,為珍惜這次難得的學習交流機會,做到學有所得,學有所獲,深入領會黨的十八大精神,切實提高理論素養,著力加強黨性鍛煉,各方面能力都有一個顯著的提升,特制定本人學習計劃,指導我的整個學習過程。

一、學習目的

通過三個月的培訓時間,系統的學習黨的基礎理論及十八大精神,深入了解當前世情、國情、黨情,加強理論聯系實際的能力,提高個人科學執政能力與素質、增長政治理論和知識技能、加強黨性修養和黨性鍛煉,爭當優秀學員。學以致用,慎獨言行,為今后的學習、工作和生活打下堅實的思想和理論基礎。

二、學習要求

1、課堂學習嚴要求。端正作風,認真聽好每一堂課。上課虛心聽老師授課,認真做好課堂筆記,努力做到思想不缺位,接受無遺漏。重點學習十八大報告精神的講解、黨的基本理論,掌握理論主線,力求在頭腦中形成一個清晰明確的理論體系,領會精神實質,去掉學習前的模糊不清,模棱兩可,甚至張冠李戴。積極參加社會實踐,認真學習社會管理方面的技巧及方法,提高解決實際問題的能力。

2、課外學習不懈怠。自覺加壓,多讀幾本課外書。在上課之余,積極學習下發的四本輔導教材,加強對上課知識的認知及理解,提高學習效果。同時不囿于課堂學習,要充分利用課外時間,多讀幾本課堂上推薦的書籍,比如《正能量》、《第三次工業革命:新經濟模式如何改變世界》等,豐富學習內容,加強認知理解及知識積累。

3、學習紀律要嚴守。嚴守紀律,做好每一個細節。積極領會并遵守中組部下發的《關于在干部教育培訓中進一步加強學員管理的規定》,按時參加學習,不遲到、曠課、早退和上課玩手機,不請非公事假,上課率達到95%以上。認真做好課堂筆記,踴躍參加班級活動,積極維護學習和生活場所的衛生。認真遵守縣委黨校的一切規章制度,完成學期課程任務,以優秀學員的標準要求自己。

4、學習成果要保證。珍惜機會,切實做到學有所得。機會得來不易,要倍加珍惜本次難得的學習機會,有一個滿意的學習成果。在學習結束前要完成一份有分量的調研材料,要認真開展黨性分析,寫出一份黨性分析材料,并在畢業時寫出一份血肉充實的畢業總結。

制定計劃重要,執行計劃更重要,我將嚴格遵照學習計劃執行,做到學有所得、學有所獲。

2018年黨性鍛煉學習計劃篇二

各位XX秋入學的大專學員,你們好!在“入學教育”考試中及在平時作業中,要寫一份學習計劃,你參考以下內容,作一定修改。另外這里所發表的有關“入學教育”的試題,你可以打印出來,因為是開卷考試,考試時可帶進考場。入學考試時間只有一個小時,其他課程為一個半小時。

參加工作多年,早就聽說有關電大學校的學風嚴謹,學生所學專業知識性強,帶課老師態度認真負責,所以今年也報考了電大“一村一名大學生”計劃,所學專業是鄉鎮企業管理,作為一名剛剛入學的開放教育學院學生,電大的開放式教育給了我們充分的時間,讓我們可以克服時間、地域的限制共同學習,現結合實際制定一個新的學習計劃

一、各學期課程計劃

第一學期:入學教育,生產管理,創業設計,稅收基礎,科學與技術。

第二學期:信息技術,社交禮儀,小企業管理基礎,經濟法概論。

第三學期:農村政策法規,市場營銷,財政與金融。

第四學期:鄧小平理論,創建小企業,實用管理基礎。

還有就中實習及一份調查報告.

以上所開設課程,總計畢業學分為76學分

二、面授課,做好課前預習工作

面授自古以來就有之,但電大面授不同于傳統的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利于提高聽課質量。

三、合理分配時間,爭取一次過關

學習僅靠面授是不夠的,由于課時[安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結、力求達到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。

四、成立學習小組,解決學習困難

俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以班主任就幫我們班編制了班級所有同學的通訊錄,全班分成3個組,選出了小組長,以便于有組織的學習和討論,有什么事情大家還可以互相通知、轉告,還可以提高學習效率,因為我們有些同學平時所學的知識與現在所讀?频膶I不一致,既要學習現在的知識,又要補充平時工作中積累的知識,這樣有了班級通訊錄,成立了學習小組,大家就可以一起討論,共同提高。

五、積極參與多媒體教學,掌握學習內容

多媒體教學手段相對于傳統教育模式具有無可比擬的優越性,尤其適應我們成人教育和繼續教育,為我們“自主學習”提供了極大方便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力。

六、極完成課后作業,及時消化和鞏固知識

做作業和練習是一種基本的學習活動,它的目的是檢查學過的的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識,進行獨立思考和獨立操作,做到“做作業和考試一樣,考試和平時做作業一樣”。對于作業做錯的原因,應認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應認真鉆研,加深對難題的理解,直至問題決。

七、做好課后復習,讓知識提高和升華

復習的目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統化,加深對知識的理解和認識,相信制定了這個學習計劃,對我今年的學習有助于幫助,可以有計劃、有條理的去學習,爭取在今年將所學的學科全部通過。

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