【范文一:小學(xué)學(xué)校月度工作計劃】
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校工作要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),繼續(xù)遵循現(xiàn)代教育理念,認真按照鎮(zhèn)中心學(xué)校的安排部署,以學(xué)生發(fā)展為宗旨,以隊伍建設(shè)為抓手,以教育科研為動力,以辦人民滿意教育為目標,不斷改進教育教學(xué)工作,努力創(chuàng)新辦學(xué)體制機制。堅持常規(guī)工作抓規(guī)范、重點任務(wù)抓落實、難點工作抓突破,深入開展“大學(xué)區(qū)管理”和“道德講堂”以及“高效課堂”等活動。進一步細化過程管理,不斷促進學(xué)校和諧持續(xù)發(fā)展,提升內(nèi)涵品質(zhì),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標
1、學(xué)校管理:嚴格執(zhí)行學(xué)校管理規(guī)范化,堅持依法辦學(xué),進一步建立和完善學(xué)校管理機制,推行規(guī)范管理、有效管理和精細管理,以提高管理效能。
2、隊伍建設(shè):加強師德師風(fēng)建設(shè),外樹形象,內(nèi)強素質(zhì)。抓好骨干教師培養(yǎng)和提高,不斷提升教師學(xué)歷層次,推動教師專業(yè)化發(fā)展。
3、教育質(zhì)量:
(1)扎實開展德育工作,深入開展“道德講堂”,確保師生平安、健康、和諧發(fā)展;
(2)改革教育教學(xué)方法,探索減負增效新途徑,大力推進高效課堂,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
(3)學(xué)校文體藝術(shù)教育要進一步深入,開展第二課堂活動,豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
4、教育科研:大力推動課堂教學(xué)改革;讓教師積極參與課題研究,提高教師科研水平,努力形成全員科研的良好氛圍。
5、校園文化:強化校園文化建設(shè),班級文化建設(shè),形成書香校園的文化特色,開展豐富多彩的校園文化活動。
6、辦學(xué)特色:學(xué)校以“教研教改星級校”、“道德模范”、“書香人文星級校”為抓手,大力開展教學(xué)研討、“道德經(jīng)典誦讀”等活動,全力凸顯我校辦學(xué)特色。
三、工作措施
1、執(zhí)行規(guī)范,落實教育管理精細化
(1)認真貫徹落實鎮(zhèn)中心學(xué)校大學(xué)區(qū)管理制度,完善學(xué)校各項管理細則,加強制度建設(shè),堅持規(guī)范管理、依法治校。學(xué)校將討論修改獎罰制度、教職工考勤辦法等。
(2)進一步提升教師素質(zhì),工作中團結(jié)協(xié)作,同心同德,堅持不越位、不缺位,要補位的原則,要注意一切為了學(xué)生。全體教師要通力合作,為創(chuàng)建特色校而努力工作。
2、搭建平臺,推動教師發(fā)展專業(yè)化
(1)廣泛開展師德教育活動,規(guī)范師德行為,堅決杜絕推銷資料、亂購資料,體罰或變相體罰學(xué)生等師德缺失行為。每一名教師都要樹立以學(xué)生為本、教為學(xué)服務(wù)的現(xiàn)代主體教育思想,尊重每一位學(xué)生的人格,關(guān)心每一位學(xué)生的全面健康成長,關(guān)愛學(xué)生的心理健康,特別要厚愛學(xué)困生,做學(xué)生愛戴的好教師;要尊重和理解每一位家長,贏得家長的理解與支持,做家長信賴的好老師。
(2)學(xué)校將采取外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)與實踐操作培訓(xùn)相結(jié)合,專家輔導(dǎo)講座與自主學(xué)習(xí)探究相結(jié)合。本期要認真配合做好縣局以及鎮(zhèn)中心學(xué)校安排的每次培訓(xùn),不斷提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織開展好一月一次的校本培訓(xùn)活動,抓住課改實驗中的疑難問題和教育教學(xué)中的熱點問題及教育教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),進行實例探討培訓(xùn)提高,并將邀請鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)區(qū)長學(xué)校的優(yōu)秀教師來校做報告。以高素質(zhì)、專業(yè)化為目標,通過分層培訓(xùn)、同伴互助、自我學(xué)習(xí)、外出進修等培訓(xùn)方式來促進教師的專業(yè)化發(fā)展。
(3)開展教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)活動以及在教師中舉辦普通話、課件制作,論文(案例)撰寫競賽活動,期末學(xué)校將對教師進行一次教育技術(shù)能力及業(yè)務(wù)考試,以此來作為教師評定先進的條件。繼續(xù)完善理論學(xué)習(xí)、達標評優(yōu)、師徒結(jié)對、教學(xué)反思等教師成長制度。通過教育研討活動等途徑,促使教師隊伍整體素質(zhì)的提高。
(4)鼓勵教師積極參加自學(xué)考試、函授學(xué)習(xí),逐步提高自己的學(xué)歷層次,以適應(yīng)課改及教育教學(xué)的需要,全面提高教師的業(yè)務(wù)綜合能力。
(5)建立重能力、重實績、重貢獻、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬,向一線教師、優(yōu)秀教師和骨干教師傾斜的分配激勵機制。繼續(xù)實行教職工績效考核,落實績效工資制。
3、突出育人,促進學(xué)生發(fā)展素質(zhì)化
(1)更新德育理念,豐富德育內(nèi)容。在德育工作中我們一定要進一步構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一起的教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校教育要重在抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,扎實有效地貫徹落實《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生一日行為規(guī)范》,要組建“留守兒童”心理輔導(dǎo)中心,加強對“留守兒童”的教育。學(xué)校要進一步確定“以人為本”的德育理念,要把學(xué)生作為德育的主體,要善于理解和把握學(xué)生思想動態(tài),取得學(xué)生的信任和教育的主動權(quán),真正做到“通其情,達其理,導(dǎo)其行”;要根據(jù)現(xiàn)狀的需要,在思想教育、法紀教育、道德教育、心理健康教育等方面不斷調(diào)整充實德育內(nèi)容。
(2)開展“道德講堂”活動,培養(yǎng)美好心靈。學(xué)校將組織開展好“一月一主題”的“道德講堂”活動,以豐富多彩的系列“道德講堂”活動促落實。新學(xué)期德育方式要變單向式灌輸為多向式交流,變平面式為立體式,變包辦式為自選式。要貼近學(xué)生,貼近社會,讓學(xué)生在心靈和思想的碰撞中得到情感的陶冶和理性的升華。
(3)注重有效德育,落實德育效能。學(xué)校在具體的德育實踐中,要建立以養(yǎng)成教育為重點的德育系統(tǒng),在發(fā)揮各學(xué)科滲透德育的功能同時,注重從小事入手,從一點一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,注重個性化、人格化的教育。要努力構(gòu)筑良好的大環(huán)境,形成師生參與的全員德育管理網(wǎng)絡(luò);要協(xié)調(diào)好課內(nèi)外、校內(nèi)外的關(guān)系,提高學(xué)生道德素質(zhì),形成一系列看得見,摸得著,做得好的習(xí)慣,確實外化在學(xué)生的行動上,內(nèi)化到學(xué)生的素質(zhì)中。
(4)切實抓好班主任工作,提升班級管理水平。定期舉辦班主任經(jīng)驗交流會。堅持抓實每天的晨會、每周的班會,舉辦、開展班主任經(jīng)驗交流會,聘請學(xué)區(qū)張學(xué)校模范班主任講座,討論班級工作管理方法,如何建設(shè)良好的班級管理模式,相互交流,互相學(xué)習(xí),相互促進。
(5)抓好常規(guī)管理,營造良好氛圍。教導(dǎo)處、少隊部要根據(jù)學(xué)校實際情況,從細處著手,扎實抓好常規(guī)的日常管理工作,堅持升國旗及國旗下的講話制度;利用黑板報、文化專欄、手抄報等形式大力宣傳校園新聞、學(xué)校辦學(xué)動態(tài)、學(xué)生及學(xué)校榮譽,營造學(xué)風(fēng)濃,校風(fēng)正的校園文化氛圍。
4、關(guān)注細節(jié),追求教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化
(1)嚴格執(zhí)行課程計劃,規(guī)范教學(xué)行為。嚴格按照課程標準規(guī)定的科目、課時量進行教學(xué)活動。每位教師要做到專課專用,保質(zhì)保量上好每一節(jié)課。堅決杜絕隨意調(diào)課或占用其它課時的現(xiàn)象。堅決貫徹執(zhí)行鎮(zhèn)中心學(xué)校文件:領(lǐng)導(dǎo)干部一線任課制度和聽課評課制度,學(xué)校班子成員一律要任主課。全體行政領(lǐng)導(dǎo)要堅持聽課達標每學(xué)期不少于30節(jié),教師不少于15節(jié)。
(2)積極推進教學(xué)工作的有效管理,抓實“減負增效”工作。重點做好四方面工作:一是加強備課減負增效。要嚴格執(zhí)行集體備課制度,發(fā)揮集體智慧,切實提高備課質(zhì)量。二是優(yōu)化課堂減負增效。要繼續(xù)探討“學(xué)、講、練相結(jié)合”的課堂教學(xué)改革,積極探索有價值的課堂教學(xué)模式。進一步改進課堂評價方式,把“單位時間內(nèi)的效益”作為評價教師教學(xué)效果的一條重要標準,把素質(zhì)的提高作為學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評價標準。三是加強作業(yè)管理減負增效。要從保護學(xué)生身心健康的高度出發(fā),精心選編、精心批改、精心講評、精心輔導(dǎo)各科作業(yè)。四是引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)減負增效。積極引導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)、課外進行自主學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生制定自主學(xué)習(xí)計劃,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。
(3)強化教學(xué)常規(guī)管理,注重過程與落實,把好備課關(guān)、上課關(guān)、輔導(dǎo)關(guān),做到“備課要深、上課要實、作業(yè)要精、教學(xué)要活、手段要多、輔導(dǎo)要細、要求要嚴”。教導(dǎo)處要加強對教學(xué)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。開展“日常化”的聽評課活動,及時指導(dǎo)教學(xué)工作,切實向課堂要效益。堅持教學(xué)督查制度,強化質(zhì)量監(jiān)控,教育主任全面查閱評比教案、作業(yè)一次。及時分析、總結(jié)、通報查閱情況。學(xué)校要加強對教學(xué)質(zhì)量的評估管理,力爭在中期和期終兩次學(xué)校統(tǒng)考中,語文合格率達到85%以上,數(shù)學(xué)合格率達到90%以上,英語合格率達到60%以上。
5、全面發(fā)展,突出體衛(wèi)藝特色化
(1)體育工作:認真落實課程要求,嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊、開足、上好體育課,不得以任何理由削減或擠占體育課時間。正常開展“兩課三操兩活動”,精心組織好秋季田徑運動會,做好“學(xué)生體質(zhì)健康標準”評價工作,切實保障和提高小學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
(2)衛(wèi)生工作:切實落實“健康第一”的教育思想,衛(wèi)生工作要落實學(xué)生防近視措施,控制近視率,防止新發(fā)病率,做好流行病的預(yù)防工作,做好突發(fā)性疾病預(yù)防及應(yīng)急預(yù)案工作。加強食品衛(wèi)生安全宣傳,提高師生灶飯菜質(zhì)量。
(3)藝術(shù)工作:加強藝術(shù)類課程教學(xué),要增添教學(xué)設(shè)施,多聽評藝術(shù)課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,全面提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
6、綜合治理,實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展和諧化
認真抓好綜合治理和平安法治工作,繼續(xù)加強學(xué)校周邊環(huán)境整治,堅決整頓校園周邊的交通秩序,努力維護學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益和學(xué)校正常教學(xué)秩序。突出校園安全管理,全面落實學(xué)校安全工作責(zé)任制,加強學(xué)生上下學(xué)交通安全、上下樓梯安全、食品衛(wèi)生安全、實行門衛(wèi)值班制度、開展安全及法制教育活動,嚴防重大安全責(zé)任事故的發(fā)生,著力建設(shè)“平安校園”。
7、后勤管理,實現(xiàn)服務(wù)教學(xué)最優(yōu)化
后勤管理人員要本著服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生的原則,積極有效地加強校園衛(wèi)生、校舍安全等方面的管理,努力營造安全、和諧、舒適的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境;要主抓校園安全,嚴格安全責(zé)任追究制。繼續(xù)做好校產(chǎn)的登記、管理、維護工作,使校產(chǎn)使用效率最大化,損失、浪費最小化,引導(dǎo)師生節(jié)約一張紙、一度電、一滴水;要努力爭取寄宿制項目在我校實施。積極推進校務(wù)公開,健全校務(wù)公開制度,引導(dǎo)教職工參與管理,充分調(diào)動全體教職工的積極性,增強團隊意識,為提高管理水平和教育質(zhì)量服務(wù)。
新的學(xué)期,新的開始,新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子朝氣蓬勃,新的定位思考不斷更新著我們的工作理念,而科學(xué)的工作理念必將推動學(xué)校各項工作的有效開展。相信我們學(xué)校的各項工作將在新的一學(xué)期中會再上臺階、再創(chuàng)輝煌。
【范文二:小學(xué)學(xué)校月度工作計劃】
為科學(xué)規(guī)劃和安排學(xué)校新學(xué)期工作,明確目標任務(wù)和措施,強化過程管理,不斷提升學(xué)校辦學(xué)品味,結(jié)合我校實際,特制訂本計劃。
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期學(xué)校各項工作必須堅持以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,認真落實國家課程計劃。秉承“尚勤尚新,務(wù)本務(wù)實,求真求強”的精神,以“科研引領(lǐng)、實干興校”為主題。突出根本抓德育,強化中心抓教學(xué),形成特色重科研,全面提高教育質(zhì)量和管理水平,促進學(xué)生全面和諧發(fā)展,辦好人民滿意教育,爭創(chuàng)一流的教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)建省級二類示范性高中奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、工作目標:
1、教學(xué)質(zhì)量有新突破。高三年級高考力爭實現(xiàn)奮斗目標,即重點院校上線突破50人,二本以上上線人數(shù)突破400人。學(xué)業(yè)水平考試各學(xué)科合格率95%以上。
2、進一步提升生源質(zhì)量,適當(dāng)擴大高一新生招生規(guī)模。
3、打造平安校園,構(gòu)建和諧校園,確保違法犯罪率為零。
4、德育工作出亮點,養(yǎng)成教育見成效。繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,強化靜校管理,營造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),擴大學(xué)校在社會上的影響。
5、科研興校有實招,教研教改有力度,科研成果有突破,課堂效益有提升,達到省級二類學(xué)校申評標準。
6、教育管理追求精細化、科學(xué)化。讓依法治校、民主理財、科學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)深入人心。
7、加大省級二類示范性高中項目建設(shè)力度,力爭硬件、軟件達標。
三、工作思路:
1、以國家教育部的“一師一優(yōu)課”活動為契機,強化課堂教學(xué)改革工作,提升課堂效率,要求教師切實轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)換角色,實現(xiàn)由傳統(tǒng)經(jīng)驗型向現(xiàn)代學(xué)習(xí)型、由單一蠻干型向多元智慧型教師轉(zhuǎn)變。還課堂于學(xué)生,推出專家名師。
2、各部門要追求管理制度化,服務(wù)精細化,不斷促進學(xué)校和諧發(fā)展。
3、強化年級管委會職能。確保年級管委會在人權(quán)、事權(quán)、物權(quán)與相應(yīng)的責(zé)任對等,自理、自管、自治。各管委要明確自己的發(fā)展目標,創(chuàng)新管理辦法,最大限度地激發(fā)教師的工作積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
4、完善考練運行機制,促其效率最大化,著力落實以考促學(xué)策略。
5、追求德育工作序列化,上品質(zhì),大力推行“快樂德育”“陽光體育”和“人文智育”,構(gòu)建多元化的學(xué)生評價體系,提升學(xué)生綜合素質(zhì),創(chuàng)樹學(xué)校辦學(xué)特色。
6、實行人事制度改革。逐步推行雙向選擇,聘用上崗,逐步建立學(xué)科教師儲備體系,在工作量上有序解放教師。
7、確保學(xué)校成功申創(chuàng)省級二類示范高中。2015年全體教職員工要大干特干,準備吃大苦,流大汗,創(chuàng)大業(yè),為岑中的可持續(xù)發(fā)展奠定雄厚的基礎(chǔ)。15屆高考要有重大突破,學(xué)校硬件建設(shè)要加速進行,軟件條件要全面創(chuàng)造。
8、開發(fā)校本課程,實施課程改革。各備課組要加強校本研究,形成自己的導(dǎo)學(xué)優(yōu)化設(shè)計和訓(xùn)練題集萃等校本輔導(dǎo)教材,在音體美學(xué)科全面推行走班制模塊教學(xué),將思州書法作為地方課程在基礎(chǔ)年級開設(shè),將思州書法教材的編輯作為學(xué)校的重點校本教材開發(fā)工作。
9、在發(fā)展過程中不斷滲透“以獎代補”原則。師生評價體系均要由只關(guān)注結(jié)果向既關(guān)注結(jié)果又關(guān)注過程轉(zhuǎn)變,加大對過程評價的獎勵額度,對過程、發(fā)展要進行全面分析、準確把握。教育教學(xué)及其管理工作要立足于深入研究學(xué)情、班情、教情、考情。才能真正落實因材施教。
四、主要工作內(nèi)容、要求及措施:
(一)黨建工作
1、開展各項活動,加強對黨員的教育引導(dǎo),進一步推進黨風(fēng)廉政建設(shè)。定期召開民主生活會,塑造良好的黨員干部形象。
2、加強黨組織建設(shè),不斷壯大黨員隊伍。建立穩(wěn)定的入黨積極分子隊伍;做好入黨積極分子的教育、培訓(xùn)、考察、推優(yōu)機制,推動黨建制度化。
3、加大黨組織對學(xué)校行政、工會團委工作的指導(dǎo)督查力度,確保學(xué)校認真貫徹落實黨的教育方針政策,引導(dǎo)教職工樹立正確的價值取向,形成強大的教育合力,提升學(xué)校辦學(xué)品味。
(二)隊伍建設(shè)
加強師資隊伍建設(shè),打造一支團結(jié)寬容、德藝雙磬的優(yōu)秀教師團隊。
1、加強師德建設(shè)。我們的教師要依法施教,胸懷寬廣,學(xué)會與人為善,堅守做人的良心和原則,樹立教師良好的個人形象。共同營造一個“寬容和諧,努力進取”的工作環(huán)境。
2、建立一支學(xué)習(xí)型的教師隊伍。處于新課改的大潮之中,“要給學(xué)生一杯水,教師必須要有源頭活水”。教師要隨時更新知識體系,主動適應(yīng)時代對教師的要求,要積極投入教改研究,走在教改的最前沿。
3、加強青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),推動我校名師工程進程。
(1)更新觀念,樹立“以教為樂”的事業(yè)觀,要讓自己體驗到上了一節(jié)好課以及自己的付出得到學(xué)生和家長認可所帶來的樂趣。
(2)確立培養(yǎng)對象,規(guī)范培訓(xùn)機制。繼續(xù)實施青年教師與高三學(xué)生同步參加全州第一次模擬考試的規(guī)定。
(3)高質(zhì)量組織校內(nèi)公開課和新教師匯報課活動。搞好“一師一優(yōu)課活動”,推出好課,成就名師。
4、進一步落實競爭機制。加強教師月考核,重視教學(xué)過程評價。堅持實施教師末位不升制度和雙向聘用制度,教學(xué)人事實行動態(tài)管理,做到能者上、庸者下。
(三)德育工作
1、政教處與各年級管委會要堅持標本兼治、重在治本的原則,管教管導(dǎo),加大正面教育的力度,開展豐富多彩的育人活動,使德育工作再上新臺階。
2、要切實研究“快樂德育”課題,研究如何讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長,如何讓學(xué)生體驗到成功的快樂。構(gòu)建適應(yīng)新形勢的學(xué)生德育評價體系。
3、既加強正面引導(dǎo),又嚴格糾察督促,使學(xué)生的文明素質(zhì)能夠進一步提高。要狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,做到語言文明、習(xí)慣良好、儀表端莊、行為規(guī)范,減少和杜絕不良現(xiàn)象和行為。
4、要充分利用國旗下講話、班會、評選“校園十佳”、文明班級和文明寢室的創(chuàng)建等活動,有計劃、有針對性地對學(xué)生進行前途理想教育、愛國主義、集體主義、構(gòu)建和諧校園、國情及建設(shè)節(jié)約型社會等系列教育。
5、要充分發(fā)揮學(xué)生會、團組織的作用。要健全學(xué)生會組織機構(gòu)并著實開展工作。要通過學(xué)生會和團組織及其它社團的工作和活動,培養(yǎng)學(xué)生的自管自教的習(xí)慣和能力,為學(xué)校的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)做出貢獻。
6、要加強安全工作,營造平安環(huán)境。落實安全責(zé)任制,時時查找安全隱患,及時整改落實,防患于未然。始終樹立“安全第一,法制至上”的思想,切實抓好安全、法制教育。
7、繼續(xù)重視校園文化建設(shè),學(xué)校宣傳窗、班級板報要定期更換,要保證質(zhì)量;校園廣播要辦出特色,為師生所喜愛。
8、加強和改進衛(wèi)生防病教育,健全學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告與預(yù)警機制。醫(yī)務(wù)室人員加強對學(xué)生進行青春期衛(wèi)生知識教育,做好傳染病、常見病的宣傳和預(yù)防工作,增強師生的衛(wèi)生安全意識,保障師生的身體健康和生命安全。健全學(xué)生健康檔案,促進衛(wèi)生保健工作的制度化。
(四)教學(xué)科研
1、教學(xué)工作。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,因此,要把教學(xué)工作作為中心工作來抓,長抓不懈,要千方百計提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)規(guī)范考勤制度,嚴格考勤管理。相關(guān)部門要加大考勤工作力度,對違紀情況嚴肅查處。
(2)開展聽課評課活動,加大對教學(xué)過程的監(jiān)控力度。開展推門聽課活動。組織學(xué)生對任課教師評教評學(xué),及時反饋情況。
(3)加大教學(xué)常規(guī)的管理力度。強化教學(xué)常規(guī)檢查執(zhí)行力,做好教案、作業(yè)批改的檢查工作;加強內(nèi)部管理,端正教風(fēng)、學(xué)風(fēng),激發(fā)教師教的積極性和學(xué)生學(xué)的主動性,將做好教學(xué)常規(guī)變成教師自覺的行動。
(4)注重高三年級高考備考。高三年級是重中之重,各部門要協(xié)同高三年級管委會做好備考工作。全體教職工都應(yīng)關(guān)注、支持高三年級工作,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,積極參與高三的教學(xué)管理。高三年級工作在保證穩(wěn)定的基礎(chǔ)上務(wù)求實效,重點提升二輪復(fù)習(xí)的針對性和實效性,以實現(xiàn)本屆奮斗目標。
(5)進一步融洽師生關(guān)系。教師要用愛心、真心賞識每一位學(xué)生,了解所教的每一位學(xué)生,關(guān)愛每一個學(xué)生,充分尊重、相信每一位家長。和學(xué)生同心、同學(xué)、同樂。大力倡導(dǎo)師生談心活動,多用鼓勵、贊許、肯定等形式,實現(xiàn)從批評缺點到激發(fā)優(yōu)點,最大限度地激發(fā)學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性。
(6)加強體藝特長生的培養(yǎng)。總結(jié)推廣特長生培養(yǎng)的經(jīng)驗和做法,拓寬特長生培養(yǎng)面,提高特長生培養(yǎng)層次。加強管理,組織好特長生專業(yè)過關(guān)考試。加強專業(yè)訓(xùn)練隊的管理與訓(xùn)練。
(7)大力推行“陽光體育”,豐富大課間活動的內(nèi)容,特別是陰雨天的大課間體育活動,確保學(xué)生的每天的鍛煉時間和鍛煉強度,增強學(xué)生體質(zhì)。開展形式多樣的體育活動,豐富學(xué)生的校園生活。
2、科研工作。以研促學(xué),以研促教,強化“校本科研”。要立足學(xué)生實際,立足于課堂,研究學(xué)生、教材、教法和高考,進行“人文智育”的探討和研究。
(1)重視個性化輔導(dǎo)研究,個性化輔導(dǎo)要從高一開始著手,補強偏科學(xué)生的薄弱科目。各年級管委、各教師要研究個性化輔導(dǎo)的形式與內(nèi)容,研究輔導(dǎo)對象,做到因材施教。
(2)研究教學(xué),研究考試。加強教師合作備課,形成集體智慧,做到功在課前,用在課上,思在課下。構(gòu)建備課組集體備課評價辦法,讓集體備課成為優(yōu)化教學(xué)方案、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計、形成校本教材的主陣地。教務(wù)處要認真安排好教學(xué)質(zhì)量的驗收和評估工作,要把考試當(dāng)作激勵學(xué)生的手段,當(dāng)作學(xué)習(xí)的檢查站,加油站。
(3)堅持開展教學(xué)競賽和聽課評課活動。通過聽評課活動使教師不斷改進教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種問題,通過競賽提高教師特別是青年教師的教學(xué)水平。
(4)加強學(xué)術(shù)交流。適時組織教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流,邀請專家到校指導(dǎo)。提倡教師網(wǎng)上教研、學(xué)習(xí)和研討,開拓交流范圍,獲取最新知識。
(5)堅持教學(xué)反思,反思成功的經(jīng)驗及失敗的教訓(xùn)。在實踐中反思,在反思中成長。
(6)大力開展課題研究工作。在做好州級、省級課題的同時,要積極開發(fā)國家級課題。鼓勵教師積極撰寫論文,制作課件參加各級競賽。
(7)繼續(xù)有計劃、有組織、高質(zhì)量地辦好校園文化藝術(shù)活動,使校園的文化氣息更濃,給學(xué)生以熏陶、教育。《潤物》校刊要進一步提高質(zhì)量。
(五)后勤保障
1、總務(wù)、財務(wù)等后勤工作部門要繼續(xù)樹立服務(wù)意識,主動為師生服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。
2、規(guī)范校產(chǎn)管理,嚴格執(zhí)行學(xué)校財產(chǎn)和物品流通管理制度。嚴格財務(wù)制度,各項支出嚴格按規(guī)定標準和程序進行。
3、加強財務(wù)預(yù)算,強化財務(wù)宏觀調(diào)控,確保學(xué)校經(jīng)費的正常運轉(zhuǎn),努力爭取上級教育部門教育投入的立項。
4、加大食堂管理力度。強化對食堂工作人員的思想教育,把好食品進貨關(guān),做到飲食安全警鐘常鳴。要在提高飯菜質(zhì)量上多想辦法,努力提高師生對食堂的滿意率。
5、加強校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。加大推進省級示范性高中項目建設(shè)力度,美化校園環(huán)境,優(yōu)化辦學(xué)條件。
(六)工會工作
1、工會要關(guān)心教職員工的生活疾苦,多了解教職工的實際困難。
2、加大對各部門落實各項制度的情況的督查,及時提出整改意見。
3、及時搜集、反饋教職工及社會各界對學(xué)校工作的意見和建議,以便及時改進工作。
4、開展喜聞樂見的活動,豐富教職工的業(yè)余文化生活,增進教職工的相互了解、促進團結(jié)。做好離退休老同志工作及女職工工作。
(七)招生工作
不斷優(yōu)化學(xué)校生源,要求全體教職工樹立憂患意識,保持高度的責(zé)任感和緊迫感,確保留住優(yōu)質(zhì)學(xué)生。
1、成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,由招生辦公室具體負責(zé)招生工作。選拔責(zé)任心、事業(yè)心強,能夠吃苦耐勞同志充實配備到招生工作之中。
2、精心設(shè)計宣傳材料,加大招生宣傳力度。首先要擴大宣傳規(guī)模,每位教職工學(xué)生都要參與招生宣傳,研究制訂招生政策,深入開展招生宣傳;其次學(xué)校要加強與宣傳部門、新聞單位的聯(lián)系,與他們共同合作,精心組織實施。
3、繼續(xù)施行自主招生考試,開辦創(chuàng)新人才實驗班,留住本縣優(yōu)生。
(八)申示準備
創(chuàng)建省級二類示范性高中,是我縣黨委政府今年的工作目標之一,也是我校多年來的崇高追求,是學(xué)校發(fā)展史上的重大事情,對學(xué)校將來的競爭力、發(fā)展前景具有深遠影響。這對我們也是非常嚴峻的考驗,我們不能有絲毫的懈怠。全體教職工要在學(xué)校“創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”的組織下,扎扎實實做好申示的準備工作,力爭年內(nèi)順利通過初評。
教育競爭日趨激烈,時代發(fā)展一日千里。我們沒有理由陶醉于過去的成績,我們也絕不會因為一系列的問題和矛盾而裹足不前。在新的學(xué)期,我們要抓住機遇、頑強拼搏,把學(xué)校的各項工作扎實向前推進。