中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產主義的地方，是建設和共產主義的預備隊。下面就是小編整理的少先隊班隊工作計劃，一起來看一下吧。

少先隊班隊工作計劃篇一

一、工作思路

1、切實抓好常規工作：

（1）環境衛生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外必須要持續全天的干凈、整潔。

（2）禮貌禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內，還是在校外都要講禮貌，懂禮貌，行為規范、有教養。要加強對著裝、個人衛生、紅領巾佩戴狀況的檢查力度。

（3）課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

（4）抓好一日常規檢查工作，促使學生良好行為習慣的構成。認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養成良好的行為習慣。

（5）深化“養成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養成教育系列訓練活動。

2、切實加強學校少先隊組織建設。期初，開展好隊會活動，用心發揮少先隊在班群眾建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。用心倡導建設快樂的少先隊群眾，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展。充分發揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。

3、班隊工作。聘請職責心強，有必須少先隊工作經驗的教師擔任少先隊輔導員，并扎扎實實的開展活動，充分發揮少先隊組織在德育工作中的作用。

4、關注弱勢群體。要個性重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。

5、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點，以安全常識為資料，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。

6、充分利用各大節日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。

各校應充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“1013”建隊節等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，對廣大隊員進行愛國主義、群眾主義和革命傳統教育，幫忙他們牢固樹立的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節期間透過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫忙少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

二、具體工作安排：

九月份（以養成教育為重點）

1、組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》。

2、完善隊干值勤制度。

3、“送給老師一份樂，體驗老師一片情”體驗教育活動。

4、養成教育系列訓練。

5、組織六年級一百名少先隊員參加國情知識競賽。

6、一年級各中隊輔導員協助班主任召開好家長會。

7、美術組布置宣傳欄畫展??迎國慶書畫專刊。

十月份（以愛國主義教育為重點）

1、養成教育系列訓練。

2、協助六年級各中隊召開家長會。

3、宣傳并征訂雜志、報刊。一年級各中隊宣傳并征訂《少兒畫王》（42元）、家教周報;二年級各中隊征訂《少兒畫王》;三年級征訂安徽青年報及《少年博覽》;四、五、六年級各中隊發動少先隊員征訂XX年〈少年博覽〉，全年價格60元，其中，六年級各中隊只訂閱半年，鼓勵人手一份。

4、五年級各中隊（501、502、503、504中隊）布置校外宣傳欄，

十一月份（以安全教育為重點）

1、養成教育系列訓練。勵志天下123

2、11月9日消防安全日，了解消防知識。

3、4、11月第四個星期日是感恩節，各中隊組織隊員開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”系列活動，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人

4、四年級各中隊（401、402、403、404中隊）布置校外宣傳欄。

十二月份（以迎新祝福教育為重點）

1、養成教育系列訓練。

2、結合“12.9”和慈善日開展青少年思想教育活動。

3、六年級各中隊（601、602、603、604中隊）布置校外宣傳欄。

二○一0年元月份（結束工作）

1、1月1日元旦，倡導每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福。

2、評選和表彰“三好學生”、“優秀少先隊員”。

3、收集資料，總結匯報少先隊工作。

4、指導少先隊員的寒假生活。

少先隊班隊工作計劃篇二

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實《*國務院關于進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》和第五次全國少代會精神，堅持“育人為本、道德為先、隊建設為基、發展為重”，不斷更新觀念、改善方法，充分發揮少先隊組織在素質教育中的用心作用。結合上學期少先隊活動中已經取得的經驗及教訓，充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，以培養學生良好的思想素質和行為規范為主線，以全面提升學生綜合素質為目的，透過落實養成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐和雛鷹爭章等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐潛力，培養合格的建設者和接班人。

二、主要工作和目標

（一）強化規范養成教育，促進學生良好習慣的構成

1、各中隊繼續組織學生學習新版《中小學生守則》《小學生日常行為規范》《公民道的建設實施綱要》，根據學生年齡特點，對照新《規范》資料一條一條組織學生學習，指導學生言行，實實在在地展示教育成果。以愛國主義為龍頭，繼續對學生進行愛國主義、群眾主義、的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實中華民族傳統美德教育，促進良好行為習慣的養成，同時將教育范圍逐步由校內向家庭延伸，引導學生對己講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順，從小做個好公民。樹立“德育為首”和“德育就是質量”的德育觀。

2、繼續抓好各班的常規評比工作。加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日質量，嚴格執行“流動紅旗”制度。對紅領巾監督崗的檢查進行分工落實，加大檢查力度，每周將檢查結果公布在學校黑板報上，及時反饋教育，透過紅領巾監督崗活動促進我校精神禮貌建設。要有效培養學生良好的行為習慣，在學校營造“學禮儀、講禮貌、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實現完美人際關系，打造和諧校園環境。

3、透過紅領巾電視臺、宣傳窗、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育，幫忙學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救潛力，全力打造“平安校園”。

4、繼續開展升旗手活動。各中隊要用心推薦有特長、為校為班爭光、有進步的隊員為“升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。”

5、學校大隊部利用好心理咨詢室，多渠道、有針對性地對學生開展心理健康教育，及時地了解掌握學生心理，做好學生心理疏導工作。

（二）推進少先隊陣地建設，促進隊組織自身發展

1、聘請新一屆大隊、中隊輔導員和校外輔導員，抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養、知識潛力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。

2、舉行新一屆大中隊委員選舉，總結大隊委員競選的經驗，透過民主推薦、集中競選等步驟，選舉出學生信任的和愿意鍛煉自己的優秀的學生干部，組織成一支優秀的少先隊干部隊伍。充分發揮學生的主人翁精神和培養學生的服務意識。重視班隊干部的選拔與培養，實行競選任期制。

3、建好隊校，利用這一陣地開展一年級隊前教育、少先隊員光榮感教育、舉辦隊干部培訓、加強鼓號隊常規管理與訓練、升旗手培訓等，切實提高隊員自主發展、自我管理的潛力。

4、加強少先隊陣地建設，充分發揮紅領巾電視臺、隊室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地的作用，深入推進校園文化建設，發揮陣地育人的功能。本學期紅領巾電視臺欄目，將固定開設新聞袋袋褲、精彩無限、隊旗飄飄校園萬花筒等欄目，由隊員們自己投稿、每周定期播出。紅領巾電視可為隊員們的創新實踐潛力創造條件，將豐富校園文化生活。

（三）堅持活動育人的思想，為我校少先隊的發展帶給有力的保證。

堅持“以人為本”的思想，充分發揮學生的主體意識，注重德育活動的組織實施。注重“三結合”教育，充分發揮德育基地及社會實踐基地的作用。活動講實效，重過程，力求每次活動都能讓學生樂于參加、用心參加、獲得體驗、受到教育。學校組織的全校性學生活動力求少而精，要精心策劃、精心組織，要注意根據上級部門和本校的狀況，把有關活動整合，構成系列。利用班隊活動時間和雙休日組織學生開展社會實踐活動（結合雛鷹假日小隊活動），努力做到有目標、有計劃、有組織、有序列、有實效。

1、深入開展行為規范養成教育活動。繼續以《城一小學生好習慣序列》、《小學生守則》、《日常行為規范（修改）》為要求，將學生的養成教育抓細、抓嚴、抓實，到達“三別”：向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”∶把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會；“五無”、“五有”要求（即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛生無死角；課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進生有進步）。促使學生將禮貌習慣內化為自身的需求，從而規范自己的行為。

2、以重大節日為契機，弘揚中華民族傳統美德，對少先隊員進行“愛”的教育。弘揚民族精神，引導學生從小養成高尚的思想品質和良好的道德情操。利用節日資源，透過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式，對少先隊員進行“愛”的教育，教育隊員把熱愛獻給祖國，把敬愛獻給長輩，把關愛獻給自然，把友愛獻給他人，把珍愛獻給自己，使少先隊員成為崇尚和諧，追求完美生活的新一代。

3、安全教育活動。加強交通安全、消防安全、法制教育，透過舉辦知識講座，觀看電視等形式，反復抓苗頭傾向，讓學生學會自愛、自護，促使學生成為遵紀守法的好公民，建立和諧校園、平安校園

4、搞好常規教育活動。結合每月的重大節日，做到每月一主題。9月份：尊師長，懂禮儀；10月份：愛祖國，揚美德；11月份：安全在我心中；12月份：天生我才必有用。1月份：新年新氣象。

三、各月活動安排

九月份：主題：尊師長，懂禮儀

1、各班總結暑假生活，做好新學期開學工作，制定新學期計劃。

2、各項常規工作恢復，紅領巾禮儀崗、安全監督崗、節能崗，衛生檢查崗，紅領巾

電視等。

3、各中隊加強《中小學生日常行為規范》的學習，注重良好行為習慣的養成教育，明確“三別”“四帶”“五有”“五無”。同時，做好大中小隊委員的改選工作。

4、加強路隊與午餐管理。

5、調整各班衛生包干區，加強衛生的檢查。

6、召開紅領巾值日崗會議。

7、上交暑期間布置的各類征文，畫信等。

8、本月黑板報主題：老師，您辛苦了！。

9、開展推廣普通話的宣傳活動，組織學生制作推普電子小報并評比。

10、雛鷹爭章活動。低：禮貌章中：國防章高：交往章

11、隊長學校授課。

12、訓練鼓號隊隊員。

13、慶祝23個教師節、國慶五十八周年系列活動。

14、做好學生的東帝士獎學金評選工作。

15、班級環境布置評比。

十月份：主題：愛祖國，揚美德

1、本月黑板報主題：我是中國人！

2、鼓號隊訓練。

3、開展愛國主義系列教育活動。

4、“重陽老人節”敬老愛老教育，開展系列活動。

5、建隊節工作：一年級建隊、聘請中隊輔導員和校外輔導員。

6、雛鷹爭章。低：孝敬章中：隊務章、保健章高：愛國知識章

7、隊長學校授課

8、開展以“知榮辱、學禮儀建和諧校園”為主題的系列活動

9、學習城一小好習慣序列

十一月份：主題：安全在我心中

1、本月黑板報主題：安全在我心中。

2、開展“手拉手，互幫互助”活動，各班學生“結對子”。

3、法制教育活動

4、鼓號隊訓練。

5、雛鷹爭章活動。低:識字章中:體育章、閱讀章高:消防章

6、隊長學校授課。

7、整理資料，布置隊室，申報隊室等級。

8、開展各種形式的安全教育。

9、廉潔教育活動

十二月份：主題：天生我才必有用

1、本月黑板報主題：天生我才必有用。

2、鼓號隊訓練。

3、法制教育講座。

4、雛鷹爭章活動。低:清潔章、表達章中:科學知識章高:外語章、創造章

5、隊長學校授課。

6、元旦迎新活動。

8、擂臺賽活動

9、班隊活動觀摩評比

一月份：主題：新年新氣象

1、雛鷹爭章活動。低：禮貌章中：家政章高：勞動章

2、本月黑板報主題：新年新氣象

3、鼓號隊訓練。

4、配合學校進行復習迎考動員。

5、評選各類用心分子。

6、做好期末各項評比工作。

7、做好資料收集工作和各項總結。