注重家庭家教家風建設,建設和睦家庭,傳承優良家風。下面是思而學教育網小編整理的2017孝親敬老月活動計劃,歡迎大家閱讀!
【2017孝親敬老月活動計劃1】
女:第一項:各小隊整隊,報告人數
男:第二項:出旗,敬禮! 禮畢!(出旗音樂)
女:第三項:唱隊歌(隊歌),請坐!
男:第四項:請中隊長講話
隊員們,幸有三,大孝尊親,其次弗辱,其下能養。孝敬父母,尊重長輩是中華民族的傳統美德,是我們每個小學生應有的美好品質,為了讓對讓隊員們能夠更好地踐行孝親敬老的美德,我們今天舉行本次隊會,讓我們在這次隊會中抒發心聲,學會孝親!我宣布:三年級“孝親敬老,從我做起”主題隊會現在開始!
第五項:主題隊會
版塊一母愛篇
(一)、《游子吟》齊誦(背景音樂:《漁洲唱晚》)
學生男:慈母手中線,游子身上衣。
學生女:臨行密密縫, 意恐遲遲歸。
學生齊:誰言寸草心,報得三春暉。
(全班男女聲誦讀)
(二)故事欣賞《蘋果樹的故事》
主持男:父愛如山,他沉默無語;
主持女:母愛似海,無時無刻不在包容著你……
主持男:無論你身在何地,這兩個人,他們始終占據在你心中最柔軟的地方,他們讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報……
主持女:請欣賞《蘋果樹的故事》(播放視頻)
(三)傾訴母愛(請同學說說媽媽給你的愛),
主持女:我們就是那個小男孩,而那棵樹,就像我們的爸爸、媽媽,給予我們愛的雨露,滋潤著我們健康成長。同學們,就讓我們傾訴出你的母愛,和大家一起分享這愛的陽光!
(6人發言,最后是劉巖同學)(同學自由發言,講述自己媽媽給予自己愛的故事)
(四)親子誦讀《猜猜有多愛你》
主持男:千言萬語訴不盡媽媽對我們的愛,那么,媽媽到底你有多愛我?請欣賞親子誦讀《猜猜我有多愛你》,朗誦者:龔昊祺和他的媽媽。
(五)贊頌母愛
主持女:是啊,媽媽是那么的愛我,
主持男:媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我,
主持女:媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我
主持男:假如沒有了她,我們又會如何?請欣賞詩朗誦《假如沒有媽媽的愛》,朗誦者:楊鎧名、楊淇、宋學藝、孫佳悅
版塊二 父愛篇
(一)歌唱父愛:歌曲《父親》
主持男:這就是偉大的母愛。
主持女:如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;
主持男:那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。
主持女:如果說母親的真情,點燃了我們心中的希望;
主持男:那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆。
主持女:在我們的班中就有這樣一位好父親。請欣賞馬駿鵬和他的父親帶來的歌曲《父親》。
版塊三 踐行篇
(一)聆聽父母心聲
主持女:面對爸爸深沉的感情媽媽殷切的心愿
主持男:我們應學會感恩,學會感激
主持女:但很多時候,我們習慣接受這種關愛,并且認為是理所當然。
漸漸忘了感動,忘了說聲謝謝,我們的父母會怎么想呢?請大家聽聽父母的心聲。(觀看家長視頻錄音)
(二)表決心
主持男:羊羔跪乳,烏鴉反哺!隊員們,聽了父母深情又語重心長的話,我們又該做什么呢?
主持女:請隊員們暢所欲言,表表自己的決心!
(隊員們表決心,說說以后的行動)
(三)學榜樣
主持男:其實,在我們班,有許多孝親敬老的好隊員,請看(大屏幕)
版塊四 感動篇
(一)親子互訴心聲
主持女:面對有時幼稚、淘氣甚至不懂事的我們,他們是那么寬廣那么無私!
主持男:今天有幾位媽媽也來到了我們的會場,讓我們用熱烈的掌聲請幾位媽媽上場!
主持女:媽媽就站在你的面前,隊員們,你們想說些什么呢?
(孩子上場,與慢慢互訴心聲)
(二)會感恩
主持女:感恩的心,感謝有你,就讓我們懷揣感恩之心,力行孝親之舉!
(歌曲《感恩的心》)
主持男:第六項:請輔導員老師講話。
同學們今天的班會舉行的非常成功,也非常感人。百善孝為先,其實孝親敬老并不要求我們做轟轟烈烈的大事,而是要求我們從小事做起,從點滴做起。相信,今后同學們一定能夠關心父母、孝敬老人,并用自己的行動去感染身邊的每一個人。
主持女:第七項:退旗,全體起立,敬禮, 禮畢!請坐。
主持男:我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長
主持女:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉多少回含著感動的淚花暢想未來
主持男:常懷感恩之心的人是最幸福的常懷感激之情的生活是最甜美的
合:“百善孝為先”三年級“孝親敬老,從我做起“主題隊會到此結束。
【2017孝親敬老月活動計劃2】
一、指導思想
讓學生了解父母長輩為自己所付出的艱辛,懂得感激和報答父母長輩的養育之恩是自己的職責,結合日常生活,為長輩做力所能及的事。培養孝敬長輩的感情,進而擴大到愛老師、愛學校、愛社會、愛祖國,進一步樹立學生的社會責任感和歷史使命感。
二、活動目標
1.知恩:讓學生了解父母長輩的養育之恩,擁有感恩的心,對有恩于己的人心存感激。
2.報恩:讓學生學會報恩,增強報答有恩自己的人的意識,做一個知恩圖報的人。
三、活動時間:
2017年9月26日?10月14日
四、活動步驟:
第一階段:開悟知恩
讓孩子學會感恩,首先必須要讓學生學會感動,學會為父母長輩的關心而感動,對父母長輩的幫助時時懷有感恩之心。
1.9月26日利用國旗下對全校學生發出倡議,進行感恩父母長輩的專題教育,教育學生體會父母長輩的辛苦與勞累,從而培養學生的感恩之心。
2.開展“算算親情賬,感知長輩恩”活動
①了解母親懷孕及生產時的痛苦情形,知道自己的生日即為“父憂母難日”。
②聽父母長輩講述自己的成長過程,記錄下父母長輩關愛自己的感人事例,體會他們為自己所付出的心血。
③了解父母長輩的工作情況,體會父母為家庭、為撫育自己所歷經的辛苦。
④將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。
3.9月28日下午班會課,初一、初三年級利用班會課進行教育宣傳,組織觀看二十四孝故事,結合精選學生記錄的親情故事,進行交流暢談;初二年級召開一次“孝親敬老”或“感恩祖國,立志成才”的主題班會,通過班會對學生進行感恩教育。初二年級班會課將組織評比。
第二階段:覺悟感恩
以實踐體驗活動為載體,完成親情家庭作業,為學生創造表達感恩的機會,讓學生表達自己的感恩之情。
1.組織學生志愿者慰問社區孤老,了解他們的生活情況,給他們送去關心和溫暖。幫助老人們打掃衛生、修剪指甲、讀報、表演節目、贈送小禮物等。
2.背誦并力行弟子規,每周背誦一段,10月14日前背出第一、二段:入則孝,出則悌。
3.完成親情作業
①為父母泡一杯茶,送一句溫馨的祝福;向長輩深鞠一躬,說一句“感恩的話”;
②給父母長輩捶捶背、打一盆水,洗一次腳;
③記住父母(爺爺奶奶)的生日,了解他們的成長經歷;
④給父母(爺爺奶奶)寫一封主題為“爸爸、媽媽(爺爺奶奶),你們辛苦了”
的家信;
⑤親手制作一張感恩卡,送給家里的長輩;
⑥每天承擔力所能及的家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。
第三階段:感悟報恩
1.每位同學寫一則“感恩”日記,記錄“孝親敬老”活動的實際過程和感受,也可寫自己所要感謝的人。每班不少于5篇在10月14前日投稿到德育辦評比。
2.向家長作“知恩報恩”承諾:
①背出弟子規,努力踐行弟子規。敬聽父母長輩教誨,不頂撞長輩,不做讓長輩擔心的事;尊敬師長,友愛同學,文明有禮,努力學習,報效祖國。
②將每個雙休日、節假日等定為“孝敬日”,與長輩溝通交流,匯報自己的學習思想情況,承擔力所能及的家務活。
③每逢父親節、母親節、父母(爺爺奶奶)生日、自己生日,給長輩贈送一份小禮物。