在教育局、衛(wèi)生部門(mén)的重視下，我校把健康教育工作作為作為學(xué)校重要工作，在不懈努力和抓落實(shí)的過(guò)程中，我校學(xué)生、教師、家長(zhǎng)掌握了基本的地方病防治知識(shí)，形成了健康觀(guān)念，建立科學(xué)文明健康的生活方式，地方病防治知識(shí)知曉率和健康行為形成率不斷提高，使我校健康教育在已有基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了新的跨越。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，健康已成為當(dāng)前居民、群眾的迫切需要，也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。為此，我校把健康工作列入教育教學(xué)的重要內(nèi)容。為了使健康教育工作廣泛深入的開(kāi)展，我校成立了鎮(zhèn)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，并下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)日常工作，制訂健康教育計(jì)劃，對(duì)全校的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、檢查。各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際和年齡特點(diǎn)，制定了教學(xué)計(jì)劃、活動(dòng)記錄、工作總結(jié)。同時(shí)也抓住宣傳這個(gè)陣地，充分利用學(xué)校的黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、等宣傳設(shè)施，對(duì)健康教育特別是地方病防治知識(shí)進(jìn)行宣傳。

二、主要措施

1、將碘缺乏病列入教學(xué)內(nèi)容。要求衛(wèi)生與健康教師將地方病防治列入健康衛(wèi)生課，每周用一課時(shí)向?qū)W生講解宣傳地方病知識(shí)，重點(diǎn)是碘缺乏病和地方甲狀腺腫大。通過(guò)課堂上的講解讓學(xué)生了解地方病發(fā)病癥狀，發(fā)病原因及如何防治的知識(shí)，提高地方病防治知識(shí)的普及率。

2、在學(xué)校開(kāi)展專(zhuān)題性活動(dòng)。向家長(zhǎng)、學(xué)生宣傳如何防治地方病知識(shí)。學(xué)校在其最醒目的場(chǎng)所刷一條永久性關(guān)于地方病的標(biāo)語(yǔ)。如：堅(jiān)持食用碘鹽，保證兒童健康發(fā)育等等，讓地方病防治的意識(shí)滲入學(xué)生腦海;每月辦一期地方病防治專(zhuān)欄，向教師、學(xué)生形象、生動(dòng)的介紹如何防治碘缺乏病和地氟病知識(shí);搞一次實(shí)踐性活動(dòng)，如做半定量測(cè)量，讓學(xué)生在實(shí)際操作中鑒別非碘鹽與合格碘鹽的區(qū)別，提高保健意識(shí)。

3、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓專(zhuān)門(mén)教師向家長(zhǎng)傳授健康知識(shí)，讓學(xué)生向家長(zhǎng)講解如何防治地方病知識(shí)，從而提高家長(zhǎng)對(duì)地方病防止知識(shí)的知曉率，通過(guò)老師