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關于我的讀書故事演講比賽實施方案【匯總】

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 通過讀書故事演講比賽,營造書香滿園的讀書氛圍,激發學生讀書的興趣。下面是小編整理的比賽實施方案內容,歡迎大家參考。

關于“我的讀書故事”演講比賽實施方案【1】

一、活動宗旨:

自覺讀書是教師的職業使然,每個教師本應該成為讀書的楷模,然而調查表明,我區老師的讀書時間緊缺、讀書陣地萎縮、讀書心態被動、讀書意志薄弱,為了重振我們的讀書精神、再育我們的讀書情懷、革新我們的讀書方式,讓我們的心常與閱讀相約、智常與書籍相碰,樹立教師讀書榜樣、營造教師閱讀氛圍,學校特組織“我的讀書故事”教師演講比賽活動。

二、活動主題

愛讀書、潤人生、促發展

三、時間地點:

報名時間:即日起至10月31日(參賽選手名單及演講題目報年級主任,年級主任31號前報教科處。)

比賽時間:暫定11月16日

地點:多功能廳

四、參賽對象:

全體教師均可報名(希望五年教齡以下的教師積極參加)

五、比賽要求:

1、參賽選手要精心準備,以真實的故事感染人,以藝術的演講吸引人,以昂揚的精神鼓舞人,以豐富的情感影響人;

2、演講內容要健康、真實、原創,緊扣主題;演講角度要靈活、貼切,可選“我與一本書”的故事,也可選“書香伴我行”的故事,可選“我的讀書情懷、意志”的故事,也可選“我的讀書方法變革、成果收獲”的故事等;

3、要用普通話脫稿演講,條理清晰,表達流暢,可以使用媒體、道具等資源輔助演講,演講時間控制在6分鐘以內(評分標準見附件1);

4、比賽結束后上交演講材料電子稿給教科處存檔。

六、獎項設置:

評出一、二、三等獎若干名,一等獎將代表我校參加高新區教師演講比賽。

關于“我的讀書故事”演講比賽實施方案【2】

一、指導思想:

以推進“書香校園”建設為目的,以讀書演講活動為載體,優化校園文化環境,豐富學生精神生活,促進學生綜合素質全面和諧發展,以本次比賽為契機在全校掀起新的讀書熱潮。

二、活動目的:

(1)激發學生讀書的興趣,培養學生善讀善思的習慣。

(2)給學生提供讀書交流的機會,抒發自己讀書的獨特體驗。

(3)培養學生口頭表達能力,展示學生風采。

  三、演講內容:個人讀書心得或讀書故事。

四、主題與口號:點燃讀書激情,共建書香校園

  五、比賽時間:10月20日

六、參賽對象:五-六年級學生(每班2名)

七、比賽地點:會議室

八、獎項設置

本次比賽設第一名1個;第二名2個;第三名3個

九、評分標準:

●儀表形象:(20分)著裝整齊,大方得體;姿態自然,動作適度。

●演講內容:(50分)主題鮮明,符合主題內容;內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感;行文流暢,用詞精練,詳略得當。

●語言藝術:(30分)發音標準,流利;節奏處理得當,技巧運用自如;表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮

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