填志愿的時(shí)候，很多家長(zhǎng)和考生都很迷茫，不知道該怎樣選專業(yè)。有的學(xué)生不知道自己的興趣是什么，也一直糾結(jié)志愿這個(gè)問(wèn)題。思而學(xué)教育網(wǎng)小編來(lái)給大家支一招：根據(jù)自己擅長(zhǎng)的科目選專業(yè)。因?yàn)椋�擅長(zhǎng)的科目往往能體現(xiàn)一個(gè)人的愛(ài)好、興趣與能力，是填報(bào)志愿的重要參考指標(biāo)。小編為考生講解化學(xué)好適合選什么專業(yè)。

1、化學(xué)類專業(yè)

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)方面的基本知識(shí)、基本理論和基本技能與方法，受到科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練，具有一定的科學(xué)研究、應(yīng)用研究及科技管理的能力。

就業(yè)前景：化學(xué)專業(yè)為學(xué)生提供化學(xué)知識(shí)方面的職業(yè)才能，同時(shí)，還開(kāi)設(shè)包括數(shù)學(xué)、物理和生物在內(nèi)的輔助性的課程。除了使學(xué)生掌握具體科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)外，該專業(yè)還培養(yǎng)學(xué)生具有判斷力的思維、試驗(yàn)技術(shù)、解釋觀察以及清晰表達(dá)思維等能力。打算從事化學(xué)職業(yè)的學(xué)生將樂(lè)于獨(dú)立工作。他們將有超出一般水平的科學(xué)和數(shù)學(xué)天賦，有用自己雙手勞動(dòng)，使用技術(shù)材料和操作實(shí)驗(yàn)的靈巧性。堅(jiān)韌、耐心、好奇心、獨(dú)立、創(chuàng)造力和關(guān)心細(xì)節(jié)是職業(yè)化學(xué)家必須具備的基本品質(zhì)。

2、化學(xué)制藥技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要是培養(yǎng)具有化學(xué)制藥的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)與實(shí)驗(yàn)技能具有較強(qiáng)的化學(xué)制藥工藝生產(chǎn)設(shè)計(jì)、操作和管理能力;具有原料藥檢驗(yàn)?zāi)芰?具有正確使用和維護(hù)一般化學(xué)制藥生產(chǎn)設(shè)備的能力，并能排除常見(jiàn)故障;具有綜合職業(yè)技能的高素質(zhì)勞動(dòng)者、中級(jí)專門應(yīng)用性人才。

就業(yè)方向：本專業(yè)的畢業(yè)生主要面向原料、中間體、成品生產(chǎn)制藥廠、醫(yī)藥商品經(jīng)營(yíng)部門和科研單位，從事藥物生產(chǎn)、質(zhì)檢、技術(shù)管理和藥品營(yíng)銷等。也可以在科研單位從事藥物研制工作。還可以到外貿(mào)及商業(yè)部門從事相關(guān)貿(mào)易和商務(wù)工作。

3、藥物化學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)是培養(yǎng)能在科研與開(kāi)發(fā)生產(chǎn)領(lǐng)域從事藥物合成、藥物設(shè)計(jì)和功能基因藥物的研究，藥品監(jiān)督和管理的高級(jí)專業(yè)人才。本專業(yè)的畢業(yè)生具有在高校、科研機(jī)構(gòu)及企業(yè)從事教學(xué)、科研及新產(chǎn)品、新設(shè)備、新工藝的開(kāi)發(fā)研究等專門技術(shù)工作的能力。掌握現(xiàn)代化學(xué)合成藥物和天然藥物提取、合成新工藝和手性技術(shù)的研究方法，能獨(dú)立地、創(chuàng)造性地開(kāi)展新藥研究與開(kāi)發(fā)，具有分析問(wèn)題、解決復(fù)雜疑難問(wèn)題的能力。

發(fā)展前景：該專業(yè)的畢業(yè)生，因?yàn)橛兄�扎�?shí)的生化研究和分析的基礎(chǔ)，則也有著多方面的就業(yè)機(jī)會(huì)，一是可以進(jìn)入日用化工行業(yè)，二是可以進(jìn)入生化藥品行業(yè)，三是可以進(jìn)入石油化工行業(yè)，四是可以直接進(jìn)入制藥和從事藥物制劑開(kāi)發(fā)、研究、質(zhì)檢以及銷售代理崗位。

4、能源化學(xué)工程專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握化學(xué)和能源轉(zhuǎn)化與利用的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)具有良好科學(xué)素養(yǎng)、基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬，具有創(chuàng)新精神和國(guó)際視野的高級(jí)專門應(yīng)用型人才，具備在煤炭行業(yè)、電力行業(yè)、石油石化行業(yè)、生物質(zhì)轉(zhuǎn)化利用行業(yè)從事低碳能源清潔化、可再生能源利用以及能源高效轉(zhuǎn)化、化工用能評(píng)價(jià)等領(lǐng)域進(jìn)行科學(xué)研究、生產(chǎn)設(shè)計(jì)和技術(shù)管理的能力。

就業(yè)方向：能源化學(xué)工程專業(yè)的就業(yè)前景很好，畢業(yè)生工作領(lǐng)域包括：煤化工行業(yè)、天然氣化工行業(yè)、電廠化工綜合利用行業(yè)、生物能源化工行業(yè)、固體廢物綜合處理行業(yè)、石油加工行業(yè)、石油化工行業(yè)、催化劑生產(chǎn)和研發(fā)行業(yè)。可以在這些行業(yè)從事設(shè)計(jì)、科學(xué)研究、技術(shù)管理等工作或繼續(xù)深造。化學(xué)工程與工藝專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在食品、醫(yī)藥、能源、環(huán)保等領(lǐng)域從事生物產(chǎn)品的研制、生產(chǎn)，同時(shí)可到高等院校、設(shè)計(jì)和研究單位從事教學(xué)、科研、生產(chǎn)、管理等方面的工作。化學(xué)工程與工藝專業(yè)就業(yè)崗位為：工藝工程師、化工工藝工程師、銷售工程師、研發(fā)工程師、化學(xué)工程與工藝、技術(shù)員、工藝設(shè)計(jì)工程師、水處理工程師、儲(chǔ)備干部、化學(xué)工程師、研發(fā)人員、化工工程師等。

5、應(yīng)用化學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：應(yīng)用化學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)方面的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能以及相關(guān)的工程技術(shù)知識(shí)，受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)，具備運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能進(jìn)行應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)和科技管理的基本技能。

就業(yè)方向：應(yīng)用化學(xué)專業(yè)在發(fā)展過(guò)程中逐漸形成了天然產(chǎn)物化學(xué)及其應(yīng)用、精細(xì)化學(xué)品化學(xué)以及應(yīng)用分析技術(shù)三個(gè)專業(yè)方向。該專業(yè)畢業(yè)生能夠在農(nóng)業(yè)、環(huán)保、化工、食品等應(yīng)用化學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和檢測(cè)，能夠在教育、企事業(yè)單位等進(jìn)行教學(xué)、科研、管理工作。2009屆畢業(yè)生就業(yè)率為96.97%，考研率為33.33%。