1、高考分?jǐn)?shù)相同誰(shuí)的排名靠前

疑問：理科357分，分?jǐn)?shù)上了“新二本”。全區(qū)相同分?jǐn)?shù)的有400多人。想知道，大家分?jǐn)?shù)一樣的話，誰(shuí)的名次更靠前？如果分?jǐn)?shù)相同的考生報(bào)同一所院校，誰(shuí)更容易被錄取？

解答：平行志愿模式中，同科類考生按總分從高分到低分排序，總分高者排在前面；如果總分相同，則按總成績(jī)排序，總成績(jī)高者排在前面。即按照總分（包括總成績(jī)和加分）→總成績(jī)（高考各科成績(jī)之和）→語(yǔ)文科成績(jī)→數(shù)學(xué)科成績(jī)→綜合科成績(jī)→外語(yǔ)科成績(jī)（不含口試成績(jī)）的順序依次類推。

如果排位相同的考生報(bào)考同一所院校，將被這所學(xué)校同時(shí)提檔，提檔之后，再按照學(xué)校的錄取規(guī)則來錄取。各個(gè)高校的錄取規(guī)則不一樣，考生可查看各個(gè)院校的招生章程了解。

2、重復(fù)填報(bào)一校可否多選專業(yè)

疑問：理科500多分，想讀醫(yī)學(xué)類院校。本科第一批里，可以填A(yù)BCDEF6所高校，每個(gè)高校可以填6個(gè)專業(yè)。想將ABC這3個(gè)志愿都填一所學(xué)校，每個(gè)志愿填不同的專業(yè)，這樣就可以選擇超過6個(gè)專業(yè)。這樣做可以嗎？

解答：平行志愿在一個(gè)批次中，只提檔一次。即使重復(fù)填報(bào)某一院校，排在第一個(gè)的志愿達(dá)到那所高校的提檔線，就已經(jīng)被提檔了，之后的幾個(gè)重復(fù)志愿不可能再次提檔。因此，這種方法并不能通過“增加專業(yè)”來增加命中率。

3、同一批次院校如何填出“級(jí)差”

疑問：不理解平行志愿是如何錄取的，同一個(gè)批次的院校形成“級(jí)差”是怎么回事。個(gè)人認(rèn)為，是在某一個(gè)批次里，A、B志愿填一本院校，C、D填二本院校，E、F填高職高專院校，這種理解對(duì)嗎？

解答：這種理解不對(duì)。首先，平行志愿的每一批里的學(xué)校“層次”是一樣的，如本科第一批，全部是一本院校；本科第二批，為“老二本”院校和“老三本”院校；高職高專批，為大專和高職院校。每一個(gè)批次的院校，只能填同一個(gè)層次的高校。同一個(gè)批次的院校形成“級(jí)差”是指，從A到F的6個(gè)志愿院校，每一個(gè)要與前一個(gè)之間形成分?jǐn)?shù)的差額，如A志愿為錄取分?jǐn)?shù)線最高的院校，B志愿的院校要比A志愿院校錄取分?jǐn)?shù)線略低。這是一種填報(bào)技巧，能有效地利用每一個(gè)志愿，提高錄取率。

4、志愿填報(bào)系統(tǒng)提示密碼錯(cuò)誤

疑問：6月30日已經(jīng)登錄廣西招生考試院網(wǎng)，進(jìn)入普通高考志愿填報(bào)系統(tǒng)開始填報(bào)、保存志愿。然后想再次登錄查詢、修改志愿時(shí)，系統(tǒng)總是顯示密碼不對(duì)，該怎么辦？

解答：正式填報(bào)志愿前，廣西壯族自治區(qū)為每名參加統(tǒng)考的考生發(fā)放了考生身份識(shí)別函件，里面有用于登錄志愿填報(bào)系統(tǒng)的“初始密碼”。考生初次登錄志愿填報(bào)系統(tǒng)時(shí)，需要輸入報(bào)名號(hào)、身份證號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)，登錄成功后必須先修改“初始密碼”，再用新的密碼重新登錄后才能開始填報(bào)志愿。如果之后出現(xiàn)密碼不對(duì)的問題，請(qǐng)及時(shí)與報(bào)名所在地招生考試機(jī)構(gòu)聯(lián)系。

5、已出了確認(rèn)碼是否還能修改

疑問：已經(jīng)完成網(wǎng)上高考志愿填報(bào)，并出了確認(rèn)碼，還沒有打印確認(rèn)填報(bào)信息，這樣的情況，還能再修改嗎？

解答：在志愿填報(bào)截止時(shí)刻之前，在已出確認(rèn)碼的情況下，也可以多次修改。但自治區(qū)招生考試院提醒，考生盡量思考成熟后再到網(wǎng)上填報(bào)志愿，減少修改的次數(shù)，以免出錯(cuò)。另外，考生在確定自己的志愿信息后，應(yīng)按報(bào)名地招辦（考試院）指定的時(shí)間、地點(diǎn)和要求打印確認(rèn)志愿填報(bào)信息，以杜絕他人篡改的可能性，保護(hù)個(gè)人志愿信息。如果沒有打印，以截止時(shí)間志愿填報(bào)的信息為準(zhǔn)。