一、少數(shù)民族高考加分什么時(shí)候取消
福建、遼寧、浙江、江西等省份取消少數(shù)民族高考加分政策。對(duì)于少數(shù)民族高考加分的政策，教育部并沒有表示完全取消，但是有一些省份已經(jīng)明確公開了正式取消少數(shù)民族高考加分的時(shí)間，還有一些省份對(duì)該政策進(jìn)行了調(diào)整優(yōu)化，比如縮小加分范圍、降低加分的分值等。
1、安徽
安徽省將于2022年起取消少數(shù)民族聚居地區(qū)少數(shù)民族考生的地方性加分項(xiàng)目。2020、2021年符合條件的高考考生在報(bào)考省屬高校時(shí)仍具有加分資格，加分分值為5分。
2、福建
福建省在2021年到2023年，少數(shù)民族考生加分分值調(diào)整到5分，面向全國(guó)使用；2024年到2025年，少數(shù)民族加分面向省屬高校使用；2026年正式取消該項(xiàng)加分政策。
3、遼寧
對(duì)少數(shù)民族考生加分項(xiàng)目，遼寧省內(nèi)10個(gè)民族自治縣（市）的少數(shù)民族考生，從2023 年高考起，在考生統(tǒng)考成績(jī)總分的基礎(chǔ)上增加 4 分投檔，由高校審查決定是否錄取，從 2026 年高考起，取消該項(xiàng)高考加分政策。
“雙語”教學(xué)的民族中學(xué)畢業(yè)的朝鮮族和蒙古族考生（以下簡(jiǎn)稱“雙語”考生）高考加分項(xiàng)目為地方性加分項(xiàng)目，從 2020年高考起，“雙語”考生在考生統(tǒng)考成績(jī)總分的基礎(chǔ)上增加 5 分，面向遼寧所屬高校投檔時(shí)使用，由高校審查決定是否錄取，從2023年高考起，取消該項(xiàng)高考加分政策。
4、四川
四川從2018年起，取消散居在漢族地區(qū)的少數(shù)民族考生報(bào)考四川省地方屬院校加5分的加分項(xiàng)目。但四川省目前仍現(xiàn)行以下少數(shù)民族加分政策：
（1）普通類專業(yè)
普通類專業(yè)錄取時(shí)三州、十七縣、兩區(qū)的少數(shù)民族考生報(bào)考本科第一批錄取院校加25分，報(bào)考其他院校加50分；其漢族考生報(bào)考本科一批院校加10分，報(bào)考其他院校加25分。
攀枝花市東區(qū)、西區(qū)的少數(shù)民族考生報(bào)考本科一批院校加10分，報(bào)考其他院校加25分；其漢族考生報(bào)考本一批院校加5分，報(bào)考其他院校加10分
（2）藝術(shù)體育類專業(yè)
藝術(shù)體育類專業(yè)錄取時(shí)，三州、十七縣、兩區(qū)的少數(shù)民族考生文考成績(jī)加35分，其漢族考生加20分；攀枝花市東區(qū)、西區(qū)的少數(shù)民族考生文化考試成績(jī)加20分，其漢族考生加10分。
需要注意的是：上述少數(shù)民族加分政策中加分分值超出20分的項(xiàng)目，原則上只適用于省內(nèi)高校在川招生。省外高校在川招生時(shí)，若學(xué)校認(rèn)可四川省上述少數(shù)民族加分政策，則按四川省政策加分投檔，由學(xué)校根據(jù)其錄取規(guī)則決定是否錄取；若學(xué)校明確認(rèn)可的加分分值上限為20分，則投檔時(shí)按學(xué)校要求執(zhí)行。
5、山東省
在2022年，山東省出臺(tái)《山東省2022年普通高等學(xué)校考試招生（夏季高考）工作實(shí)施意見》，就曾表示山東合并本科批次錄取，且取消少數(shù)民族考生加分項(xiàng)目。
6、北京市
2022年，根據(jù)北京《2022年高考照顧加分政策規(guī)定》可知，北京調(diào)整了少數(shù)民族考生加分范圍，僅限于邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)在高中階段轉(zhuǎn)學(xué)到本市就讀的少數(shù)民族考生”，且加分政策只適用于市屬高校錄取，加分分值為5分。
7、廣東省
2022年，《廣東省2022年普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》中提到，在漢族地區(qū)散居的少數(shù)民族考生取消高考加分，不過在與漢族考生條件相同時(shí)，會(huì)被優(yōu)先錄取。
8、吉林省
2022年，吉林省教育廳等五部門關(guān)于印發(fā)《吉林省進(jìn)一步深化高考加分改革的實(shí)施辦法》的通知中，提到了2022年9月30日前在高級(jí)中等教育階段取得吉林省高中學(xué)籍的應(yīng)屆少數(shù)民族考生，使用本民族語言文字答卷的，繼續(xù)保留加分資格，加分分值統(tǒng)一調(diào)整為5分，并只面向吉林省所屬高校投檔使用。2023年將全部取消該加分項(xiàng)。
9、黑龍江省
黑龍江也調(diào)整了少數(shù)民族考生加分范圍。根據(jù)方案，黑龍江散居在漢族地區(qū)的其他少數(shù)民族(不含八少數(shù)民族)考生高考加分，作為地方性加分項(xiàng)目過渡3年。
10、天津市
天津提出，“少數(shù)民族考生”的地方性加分政策自1月1日起只適用于市屬院校在本市招生時(shí)使用，加分分值為5分。
11、江蘇省
江蘇提出，將少數(shù)民族考生照顧政策調(diào)整為“少數(shù)民族考生報(bào)考省屬高校加3分投檔”。此前，江蘇規(guī)定，少數(shù)民族考生平行院校志愿中a院校報(bào)考民族院校的，錄取時(shí)可加10分投檔;報(bào)考其他院校的，錄取時(shí)可加3分投檔。
二、高考加分政策有哪些
一般來說，我國(guó)的政策性加分有“加5分”、“加10分”、“加20分”等，根據(jù)不同的政策，其加分的標(biāo)準(zhǔn)都有不同，從2009年教育部發(fā)布的高考加分政策有三種加分形式，即“加20分”“加10分”“優(yōu)先錄取”，明確規(guī)定參加高考的學(xué)生有體育、文學(xué)、藝術(shù)等方面的特長(zhǎng)生，在考試成績(jī)之外再給一定的加分，是在當(dāng)前應(yīng)試教育體制下，鼓勵(lì)學(xué)生注重提高綜合素質(zhì)的一種措施，但這一說法在2022年3月，教育部已經(jīng)取消特殊體育學(xué)生、省優(yōu)秀學(xué)生等加分了。
1、全國(guó)性政策加分項(xiàng)目
烈士子女、歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺(tái)灣省籍考生、自主就業(yè)退役士兵：加10分;在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽(yù)稱號(hào)的退役軍人：加20分;
2、地方性加分政策項(xiàng)目
地方性加分政策各地有所不同，以安徽地方性加分項(xiàng)目來說，其僑眷、港澳同胞及其眷屬、少數(shù)民族聚居地區(qū)少數(shù)民族考生：加5分;
3、少數(shù)民族加分政策項(xiàng)目
少數(shù)民族自治州、自治縣(含享受民族自治地方優(yōu)惠政策待遇的縣、區(qū)和江永縣、綏寧縣、會(huì)同縣、沅陵縣、慈利縣、石門縣等6個(gè)少數(shù)民族人口過半縣)和少數(shù)民族鄉(xiāng)的漢族考生，可以加5分;江永縣、綏寧縣、會(huì)同縣、沅陵縣、慈利縣、石門縣等6個(gè)少數(shù)民族人口過半縣的少數(shù)民族考生，可以加10分;其他散居區(qū)的少數(shù)民族考生可以加5分。本條加分項(xiàng)目?jī)H適用于向我省所屬高校投檔時(shí)使用。
三、少數(shù)民族高考加分會(huì)被徹底取消嗎
少數(shù)民族高考加分政策，幫助了很多貧困落后的少數(shù)民族家庭學(xué)子得到了上學(xué)的機(jī)會(huì)，也給地區(qū)發(fā)展提供了很大的動(dòng)力。
但是隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，全面小康的腳步慢慢到來，馬上也不會(huì)存在什么特殊貧困地區(qū)，自然少數(shù)民族的生活也會(huì)慢慢改善，不會(huì)再有之前的上不起學(xué)的情況出現(xiàn)。
所以這項(xiàng)高考加分政策也就慢慢的會(huì)退出時(shí)代。在2015年的時(shí)候就又上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提到過最終總是會(huì)取消的，但沒有明確時(shí)間。
取消政策在各地慢慢推行，首先是去年江蘇省在2021年2月宣布自己將在2021年取消對(duì)少數(shù)民族的加分；3月份貴州省也宣布逐步取消少數(shù)民族高考加分，但由于貴州是少數(shù)民族的大省，少數(shù)民族占數(shù)廣大，往往會(huì)有雜居，所以將會(huì)在區(qū)域內(nèi)逐步推行取消，最終在五年內(nèi)進(jìn)行全面取消。2022年安徽也取消這項(xiàng)加分政策。
四、為什么反對(duì)民族加分政策
一開始給少數(shù)民族加分是因?yàn)榻逃坑X得少數(shù)民族的第一語言并不是漢語，他們學(xué)習(xí)漢語并參加考試會(huì)比我們有難度，所以給予少數(shù)民族加分，但是隨著少數(shù)民族與漢族的融合，很多人都覺得給少數(shù)民族加分是不公平的。
1、憑少數(shù)民族戶口加分
只要戶口簿上是少數(shù)民族都會(huì)給予加分，是其實(shí)很不公平，如果爺爺輩是少數(shù)民族，但是出生后隨著父母在北上廣生活，受的教育和漢族一樣，但就因?yàn)閼艨诓旧蠈懼贁?shù)民族便加分，并不公平。
2、漢族學(xué)生改少數(shù)民族戶口
為了能夠高考加分，很多家長(zhǎng)將漢族戶口改成了少數(shù)民族戶口，但這樣引起了很多不滿。
以上兩點(diǎn)是大眾反對(duì)少數(shù)民族加分的重要原因，本站認(rèn)為少數(shù)民族加分雖然確實(shí)存在不合理，但是對(duì)于能夠得到幫助的同學(xué)來說，給了他們上大學(xué)的機(jī)會(huì)，是比較不錯(cuò)的。現(xiàn)在很多省份對(duì)于少數(shù)民族加分都開始有了改變，希望教育部出臺(tái)的最新政策能夠幫助到需要幫助的人。
