高考復(fù)讀生是不可以加分的，和普通的應(yīng)屆考生的待遇是一樣的，錄取分?jǐn)?shù)線和錄取規(guī)則也沒有差別，但是有些地方的學(xué)校可能會(huì)對(duì)復(fù)讀生有有些優(yōu)惠的政策，但絕對(duì)不會(huì)加分和降分的，和應(yīng)屆生一樣，同等錄取，所以復(fù)讀生就不要想著加分的政策了。
1、高考復(fù)讀需要加分嗎
其實(shí)復(fù)讀生和應(yīng)屆生是一樣的，有一些特殊的情況，所以會(huì)有一些加分的政策，如果你是少數(shù)民族或者是有計(jì)劃生育父母光榮證的考生，一般是可以加分的，但是不一定就會(huì)錄取，因?yàn)檠繂呀?jīng)過學(xué)校的審核，只有審核通過才能錄取，所以這樣也算是一個(gè)特殊照顧政策，但是大部分復(fù)讀生還是沒有享受這個(gè)政策的，因?yàn)椴环蠗l件。
其實(shí)復(fù)讀生加不加分都不重要，一般復(fù)讀的同學(xué)，成績都不會(huì)太差，這個(gè)時(shí)候，應(yīng)該關(guān)心的是，怎么在應(yīng)試答好試卷，讓自己發(fā)揮正常，知道怎么緩解自己的壓力，復(fù)讀生一般會(huì)比應(yīng)屆生壓力大一些，畢竟是復(fù)讀一年的考生，而且有些學(xué)校不收復(fù)讀生的，特別是一些軍事或者是武警院校，有些自主招生的專業(yè)也是不收復(fù)讀生的，如果選擇復(fù)讀，就不能報(bào)考這些了，所以也要想好。
烈士子女（20分），在服役期間榮立二等功以上或被戰(zhàn)區(qū)（原大軍區(qū)）以上單位授予榮譽(yù)稱號(hào)的退役軍人（20分），自主就業(yè)的退役士兵（10分），歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺(tái)灣省籍（含臺(tái)灣戶籍）考生（10分）。
僑眷、港澳同胞及其眷屬（5分），即全國性加分項(xiàng)目“歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺(tái)灣省籍（含臺(tái)灣戶籍）考生”以外的“僑眷和港澳同胞及其眷屬”；少數(shù)民族聚居地區(qū)少數(shù)民族考生（5分）。
2、什么學(xué)生適合復(fù)讀
1.高考成績與平時(shí)成績相差很大，高考失利。
高考成績決定了考生的命運(yùn)，高考失敗，但是高考分?jǐn)?shù)與平時(shí)的分?jǐn)?shù)相差很大，也就是說平時(shí)成績很不錯(cuò)，就是高考沒有發(fā)揮好，甚至平時(shí)分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)高于高考，則表明學(xué)生適合復(fù)讀。有些學(xué)生一直成績很好，但是在考場(chǎng)上由于什么原因沒發(fā)揮好，導(dǎo)致高考落榜，然而又很懊惱，不愿意上專科，又有很堅(jiān)定的目標(biāo)，可以選擇復(fù)讀。
2.高一高二學(xué)習(xí)不好，高三醒悟的學(xué)生。
有些學(xué)生在高中一年級(jí)和二年級(jí)沒有努力學(xué)習(xí)，但在高中三年級(jí)突然意識(shí)到高考的重要性，開始積極學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，但為時(shí)已晚，雖然他們不能在即將到來的高考中取得好成績，但重新復(fù)讀，未來可能會(huì)取得好成績。
3.心理承受能力強(qiáng)的學(xué)生。
高三是最艱難的一年，高三的學(xué)習(xí)不僅需要毅力，還需要強(qiáng)大的心理承受能力，如果心理承受能力不好，那就可以不用再復(fù)讀了。因?yàn)楦咚耐雀呷D難，心理承受能力足夠強(qiáng)，可以考慮復(fù)讀。
4.經(jīng)濟(jì)上可以支撐的考生。
高三復(fù)讀需要有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。如果家庭經(jīng)濟(jì)條件不允許，復(fù)讀可能會(huì)成為泡沫。如果有良好的經(jīng)濟(jì)條件支持重新復(fù)讀是占很大程度上的優(yōu)勢(shì)的。
3、2023高考復(fù)讀的注意事項(xiàng)
是否擁有復(fù)讀的基礎(chǔ)
在考慮復(fù)讀的時(shí)候，高三學(xué)生也要看自己的基礎(chǔ)情況，如果基礎(chǔ)知識(shí)掌握的很差，那么，即使再復(fù)讀一年也很難再考上好的大學(xué)。但是這并不是絕對(duì)的，畢竟事在人為，努力學(xué)習(xí)，還是會(huì)有希望的。
有沒有良好的抗壓能力
高三學(xué)生選擇復(fù)讀壓力其實(shí)是很大的。學(xué)校、家長都會(huì)給你施加壓力，在復(fù)讀之前，就要把這些問題考慮清楚。如果抗壓能力不是很好的話，那么，對(duì)于復(fù)讀這件事就要再慎重考慮一下了。
