張雪峰志愿填報建議：志愿填報，建議家長不要太相信所謂的高校排名，因為高校排名考核的指標很多，一些特色明顯的院校某些學科優勢很強，極可能因為學科單一而整體排名不高。在填報志愿時，可以更多關注學科排名。

一、高考志愿填報張雪峰觀點

1、選專業首要看就業面廣不廣，再談豐滿的理想和熱情

2、選專業不要光看好處，關鍵要看它的最壞處能不能承受

3、生化環材天坑不能碰，哪怕是名校。因為這些專業的就業前景并不樂觀，就業難度大，而且工作強度也比較大（編者注：這并不絕對的，但如果非要選的話，建議本科畢業后一定要考研，甚至讀博）

4、金融不能碰，除非家里是搞金融的。金融專業的就業前景非常好，但也存在著巨大的風險。如果學生沒有家庭背景或者親戚朋友在金融行業工作，那么在選擇這個專業時需要更加謹慎。此外，金融專業對數學和英語要求較高，對于這兩門科目不是很擅長的學生，要三思而后行。

5、管理類不要碰，除非家里有企業需要管理。管理類專業對于企業家家庭的學生來說是一個不錯的選擇，因為這些學生在家庭環境中接觸到了企業管理的實際操作，具備了一定的管理能力和背景。但對于其他學生來說，選擇管理類專業并不是一個好的決策。

6、想考公優先選漢語言文學和思政，不要選英語。漢語言文學和思想政治專業是公務員考試中的熱門專業。英語專業的競爭非常激烈，難度較大。

7、想在哪兒當醫生就讀哪兒的醫學院。這是一個非常實用的建議。如果學生想在某個地方當醫生，那么就應該選擇該地區的醫學院，因為這樣能夠更好地適應當地的醫療環境和文化。此外，在選校時要注意醫學院的師資力量和教學質量。

8、文科優先選學校，理工科優先選專業

9、本省大學少的考生很吃虧，因為外省在本省招生的專業不多，好專業更少

10、數學和計算機專業都很好

11、工科比理科掙錢

12、產業更發達的省份家長更看重專業，因為家長更容易接觸相關專業，知道前景如何

13、立志考研的考生一定要學好英語

14、能讀理工，盡量不讀文科。

15、能讀工科，盡量不讀理科。

16、慎報農醫，非名牌盡量不要報考。

17、能讀上財的金融，盡量不讀北大的考古。

18、能讀二本的理工，盡量不讀一本的師范。

19、能讀男生多的，盡量不讀女生多的。

20、能讀有技術門檻的盡量不讀虛名高的。

21、學校和專業不能兩全的，選專業優先。

22、城市有時候比學校更重要。

二、張雪峰志愿填報建議

一、了解自己

張雪峰強調，填報高考志愿的第一步是了解自己。學生需要思考自己的興趣、優勢、價值觀和未來職業規劃。通過深入剖析自己，可以確定自己的興趣所在，從而為接下來的選擇提供方向。同時，了解自己的優勢可以幫助學生在競爭中脫穎而出。

二、選校還是選專業

這是填報高考志愿時需要考慮的關鍵問題。張雪峰建議，如果學生對未來有明確的職業規劃，那么選擇專業更為重要。因為專業直接關系到學生的知識和技能，而這些是未來就業的基礎。但如果學生對未來職業規劃較為模糊，可以選擇一個綜合實力較強的學校，這樣能提供更多元的學科環境和更廣闊的視野。

三、地理位置與學校環境

學校的地理位置和校園環境也是張雪峰建議學生需要考慮的因素。一些學生可能更喜歡大城市的生活環境和豐富多樣的文化氛圍，而另一些學生可能更傾向于寧靜的鄉村校園。同時，學校的硬件設施、師資力量、課程設置以及校友網絡等都是填報志愿時需要考慮的。

四、合理評估分數與錄取風險

填報高考志愿時，學生還需要合理評估自己的分數，并結合目標院校的歷年錄取分數線來做決策。張雪峰建議，學生不僅要考慮自己的分數是否達到目標院校的歷年錄取分數線，還要考慮目標院校的招生政策和今年的招生情況等因素。此外，學生還需了解目標院校的學費、獎學金等信息，以便做出更合理的選擇。

五、聽取專業人士意見

在填報高考志愿時，張雪峰建議學生可以向一些專業人士咨詢，比如教育專家、高中老師、已成功考入大學的學生等。他們的意見可以為學生的決策提供寶貴的參考和經驗分享。此外，網絡平臺也是一個獲取信息的好途徑，學生可以通過查詢相關大學的官網和其他官方渠道了解更多有關志愿填報的信息。

六、心態與決策

填報高考志愿是一項重要的人生決策，因此心態也非常重要。張雪峰建議，學生應該保持積極的態度，不要過分焦慮和緊張。同時，要懂得尋求幫助，不管是家人、朋友還是專業人士，他們都可以提供支持和鼓勵。學生應該認真聽取他們的意見，然后結合自己的實際情況做出決策。

三、常見的志愿填報誤區

1. 只看分數，不看排名。有些考生和家長在填報志愿時，只關注自己的高考分數，而忽略了自己在全省的排名。這樣容易導致志愿填報失誤，因為高考錄取是按照排名進行的，而不是按照分數。

2. 只看學校，不看專業。有些考生和家長在填報志愿時，只關注學校的知名度和排名，而忽略了專業的選擇。這樣容易導致考生進入大學后，發現自己對所學專業不感興趣，學習動力不足，甚至影響未來的職業發展。

3. 只看就業率，不看個人興趣和能力。有些考生和家長在填報志愿時，只關注專業的就業率和薪資水平，而忽略了考生的個人興趣和能力。這樣容易導致考生進入大學后，發現自己對所學專業不感興趣，學習動力不足，甚至影響未來的職業發展。

4. 盲目追求熱門專業。有些考生和家長在填報志愿時，盲目追求熱門專業，而忽略了自己的興趣和能力。這樣容易導致考生進入大學后，發現自己對所學專業不感興趣，學習動力不足，甚至影響未來的職業發展。

5. 不了解招生政策和錄取規則。有些考生和家長在填報志愿時，不了解招生政策和錄取規則，導致志愿填報失誤。例如，有些考生和家長不了解平行志愿的錄取規則，導致志愿填報過高或過低，影響錄取結果。