很多考生志愿先填了圖書情報與檔案管理類專業(yè)后，但是對圖書情報與檔案管理類專業(yè)并不是很了解，不知道圖書情報與檔案管理類專業(yè)要學什么，有什么課程及未來圖書情報與檔案管理類專業(yè)就業(yè)前景和形勢怎么樣，所有快車教育小編特意編寫了關于圖書情報與檔案管理類專業(yè)的一些知識請仔細閱讀，【圖書情報與檔案管理類專業(yè)新生交流群：119408121】
好的專業(yè)包括四個原則：
第一是興趣原則，選感興趣的專業(yè);
第二是優(yōu)勢原則，選最能體現(xiàn)自己的優(yōu)勢的專業(yè);
第三是創(chuàng)造原則，這個專業(yè)畢業(yè)以后從事的工作應該是具有創(chuàng)造性的，而不是做簡單重復的勞動;
第四是利益原則，這個專業(yè)最好還是能掙錢的。“因興趣而有動力，因優(yōu)勢而有能力，因創(chuàng)造而有潛力，因利益創(chuàng)造收益”。下面快車教育為大家介紹圖書情報與檔案管理類專業(yè)就業(yè)前景及分析報告！
理論上講，這個專業(yè)培養(yǎng)的是研究和開發(fā)文獻信息資源的，主要為各類圖書館、科研單位和情報機構培養(yǎng)具有圖書館學和情報學的基本理論，掌握圖書資料與情報信息的收集、分類、編目、流通、參考咨詢、文獻檢索、情報服務等方面知識與技能的專門人才。
圖書情報與檔案管理類：
學歷層次：本科
專業(yè)名稱：圖書情報與檔案管理類
專業(yè)代碼：1205
門 類：管理學
授予學位：管理學學士
這個專業(yè)看上去也是培養(yǎng)對口人才的，不過現(xiàn)在除此之外衍生出新的專業(yè)方向信息資源管理，這個實在是拉風的專業(yè)，尤其是現(xiàn)在“大數(shù)據(jù)”、“電子商務”炒的這么熱……
1. 圖書館學(120501)：
學歷層次：本科
學 制：4年
專業(yè)名稱：圖書館學
專業(yè)代碼：120501
門 類：管理學
學 科：圖書情報與檔案管理類
授予學位：管理學學士
專業(yè)培養(yǎng)目標：該專業(yè)以信息資源管理為主要方向，培養(yǎng)具有系統(tǒng)的圖書館學、情報學基礎理論知識，掌握計算機和網(wǎng)絡技術、管理科學知識，具備熟練地運用現(xiàn)代化技術手段組織、檢索、分析、評價和開發(fā)利用各種信息的能力，能在圖書館、信息服務機構和各類企事業(yè)單位的信息部門從事信息資源管理與服務的厚基礎、寬口徑、高素質(zhì)、強能力的創(chuàng)新型復合人才。
解釋一下這個培養(yǎng)目標：這個培養(yǎng)目標里有兩個關鍵詞“圖書館”和“網(wǎng)絡技術”。這個專業(yè)的就業(yè)面不寬，主要是因為這個名字起的太直白了，別人一看就知道你這個專業(yè)都學什么，將來會做什么。
專業(yè)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習圖書館學與信息管理的基本理論和基礎知識，受到文獻學、目錄學、信息學、傳播學、管理學、經(jīng)濟學等方面的基本訓練，掌握文獻信息搜集、處理、研究、開發(fā)與傳遞的技能。
專業(yè)課程學習內(nèi)容(按照修學分的順序)：
大一打基礎：四門數(shù)學課(高數(shù)I/II、線性代數(shù)、概率論、統(tǒng)計學導論)、微觀&宏觀經(jīng)濟學(分開兩個學期，一前一后)、管理學原理、圖書館學基礎;
大二鋪專業(yè)：信息經(jīng)濟學、圖書館管理、信息管理概論、信息用戶研究、文獻資源建設、文獻分類法與主題法、文獻編目、目錄學概論、科技文獻檢索、圖書館自動化;
大三挖深度：人文社會科學文獻檢索、咨詢與決策、信息市場學、文獻計量學、計算機應用系統(tǒng)設計與分析、計算機信息網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫管理、文獻學概論、知識產(chǎn)權、信息用戶分析(這門課對以后的上升有幫助，建議沒有學過的自修)、計算機圖形學;大四做論文。
這個專業(yè)開設的課程針對性太強，如果已經(jīng)在這個專業(yè)，需要格外學習一種技能，比如計算機程序之類。前幾年報考的人少了，很多人選擇讀研究生換專業(yè)，認為這個專業(yè)不拉風，不像“經(jīng)濟”、“管理”、“金融”這樣的專業(yè)，從名字上看就高大上的樣子。其實如果是Top學校的，不建議換專業(yè)。出學校找工作不難，國圖、省圖都專門招聘這個專業(yè)的人才，如果不是Top學校，市場上有一些學校的圖書館也招聘這個崗位，有些有編制有些沒有，工作不是很累，但對工作時間點有要求，還有一些圖書貿(mào)易的公司和出版社，對這個專業(yè)也有需求，待遇都不錯。總之業(yè)務熟練的話，工作還不錯。
2. 檔案學(120502)：
學歷層次：本科
學 制：4年
專業(yè)名稱：檔案學
專業(yè)代碼：120502
門 類：管理學
學 科：圖書情報與檔案管理類
授予學位：管理學學士
專業(yè)培養(yǎng)目標：該專業(yè)主要培養(yǎng)從事文件和檔案管理、辦公室管理與檔案行政管理、信息管理、知識管理等方面工作的應用型管理人才。
解釋一下這個培養(yǎng)目標：這個專業(yè)更加具體，就是培養(yǎng)檔案管理人才的，現(xiàn)在公司里基本不特意指明招聘，因為很多公司對這個專業(yè)不了解，其實這里面有一個關鍵詞知識管理。這是一個非常好的切入點，如果好好把握，是不愁找不到工作的。
專業(yè)培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求學生掌握馬克思主義的基本原理(這一點很重要，不這樣檔案局和檔案館不敢要你)和有關檔案學的基本理論;掌握檔案管理和信息管理的基本理論、基礎知識與業(yè)務技能，以及與信息管理相關學科的知識;具有辦公自動化管理的基本技能;熟悉我國檔案管理的方針、政策和法規(guī);了解國內(nèi)外檔案管理與信息管理的前沿成就與發(fā)展動向，具有一定的科學研究能力。
專業(yè)課程學習內(nèi)容(按照修學分的順序)：
大一打基礎：四門數(shù)學課(高數(shù)I/II、線性代數(shù)、概率論、統(tǒng)計學導論)、微觀&宏觀經(jīng)濟學(分開兩個學期，一前一后)、管理學原理、信息技術基礎;
大二鋪專業(yè)：公共管理學、計算機原理與應用、檔案學概論、文書學、科技檔案管理學、信息管理基礎、組織行為學、公共關系;
大三挖深度：社會調(diào)查研究方法、知識管理、計算機程序設計、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、操作系統(tǒng)、網(wǎng)站建設、電子文件管理、檔案文獻編纂學、檔案保護技術學、秘書工作概要;大四做論文。
這個專業(yè)當初的設置，是為“黨政軍機關以及各種企事業(yè)單位的綜合辦公部門、秘書部門、人事管理部門、檔案管理部門;國家各級檔案行政管理機關;各級各類檔案館及教育和科研機構”培養(yǎng)對口人才的，可是擴招之后，哪有那么多機關和部門給你安排這些人呀，專業(yè)設置了又不能撤，就都硬著頭皮往前走，其實大可不必。現(xiàn)在很多大企業(yè)都有檔案和文件管理的需求，畢業(yè)生進入單位，有些是做“內(nèi)勤”或“助理”，有些是“檔案管理員”，有些是“人力資源部門實習生”，所以既然就讀的學校不開設方向類課程，那就需要同學們根據(jù)自己的性格偏好格外學習一些其他專業(yè)的課程，比如人力資源管理，比如績效管理，比如“商務文書寫作”這樣的。而且檔案學這個專業(yè)有一個和現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展聯(lián)系非常緊密的內(nèi)容，就是上面說過的“知識管理”。知識管理是一個大學問，升到一定職位的時候，你就是整個單位的“大腦”，這也是管理者必備的一項技能，當然，作為初出茅廬的新手，想走這條路需要懂得知識管理系統(tǒng)(KMS)，了解目前比較知名的幾種系統(tǒng)，知道彼此的差別，掌握其中一種科學的知識管理體系，并能靈活運用就OK。個人推薦西門子的LOTUS。
3. 信息資源管理(120503)：
學歷層次：本科
學 制：4年
專業(yè)名稱：信息資源管理
專業(yè)代碼：120503
門 類：管理學
學 科：圖書情報與檔案管理類
授予學位：管理學學士
專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力，掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設計方法以及信息管理等方面的知識，能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構、科研單位等部門從事信息管理、信息化建設以及信息系統(tǒng)分析、設計、實施管理和評價等方面的專門人才。
解釋一下這個培養(yǎng)目標：培養(yǎng)目標是“專門”人才，就是跟信息打交道的，要會信息資源的開發(fā)、利用和管理。
專業(yè)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要通過學習管理學、信息資源管理、管理信息系統(tǒng)等方面的基礎理論和基本知識，受到信息資源組織和文獻信息整理分析方法的系統(tǒng)訓練，具備系統(tǒng)化的信息技術知識與應用能力
現(xiàn)在大學生就業(yè)形勢越來越嚴峻，在填報志愿時，如果不是特別喜歡某一專業(yè)的話，選一個好就業(yè)的專業(yè)就顯得尤為重要了，最好就業(yè)的專業(yè)排名是很多考生和家長朋友們關心的問題，下面小編帶來十大就業(yè)率最好專業(yè)希望對您有所幫助。
男生專業(yè)選擇匯總篇
女生專業(yè)選擇匯總篇
未來十大就業(yè)前景最好專業(yè)
1.醫(yī)藥專業(yè)
隨著人們生活水平的提高，人們對藥品質(zhì)量、品種、數(shù)量和醫(yī)療技術、醫(yī)療條件的要求也越來越高。在科技迅速發(fā)展的今天，從行業(yè)整體發(fā)展的趨勢來看，以高科技開發(fā)為依托的醫(yī)藥行業(yè)屬于”朝陽產(chǎn)業(yè)”，將始終表現(xiàn)出良好的成長性。
2.同聲傳譯專業(yè)
同聲傳譯員被稱為21世紀第一大緊缺人才”。隨著中國對外經(jīng)濟交流的增多和奧運會帶來的”會務商機”的涌現(xiàn)，需要越來越多的同聲傳譯員。
3.水利專業(yè)
水利專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)目前不大理想，各專業(yè)冷熱不均。但水利事業(yè)的發(fā)展前景十分好，隨著三峽工程等一批大的水利工程上馬，水利及其相關的一些專業(yè)需求量明顯增加。由于水利與電力、環(huán)保等部門的聯(lián)系比較緊密，因此也有很多人到系統(tǒng)外就業(yè)。
4.能源、交通專業(yè)
在國家”九五”重點建設工程項目中，能源、交通行業(yè)占了很大比例，各大煤礦、油田、氣田需要大量人才，這是吸納畢業(yè)生的一個重要渠道。
5.建筑專業(yè)
我國建筑行業(yè)發(fā)展迅猛，中高級人才十分缺乏，亟需補充。近年來建筑類、土建類畢業(yè)生的社會需求量一直名列前幾位，尤其是建筑學、工業(yè)與民用建筑工程方面的專業(yè)人才很受歡迎。
6.外語專業(yè)
隨著改革開放的進一步深入，社會對外語類人才的需求會與年俱增，今后幾年這類人才也會保持較高的需求量。非師范類外語專業(yè)需求量最大的是英語、日語、俄語、德語、法語、西班牙語、意大利語。
7.電子信息類專業(yè)
計算機、微電子、通信等電子信息專業(yè)人才社會需求巨大，畢業(yè)生供不應求，10年內(nèi)將持續(xù)走俏。特別是在計算機及其配套產(chǎn)品、移動通信、電子消費品生產(chǎn)方面，以及一些新的研究領域如網(wǎng)絡通信、網(wǎng)絡保密研究、可視電話、圖像傳輸、軍事通信等領域，人才的需求量很大。
8.農(nóng)林類專業(yè)
這幾年，農(nóng)林類畢業(yè)生的一次就業(yè)率不高。在農(nóng)林類各專業(yè)中，社會需求量大小不一。目前需求較多的有農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、畜牧、獸醫(yī)、動物營養(yǎng)與飼料加工、木材加工、家具設計與制造、森林道路與橋梁、園林、林產(chǎn)化工等專業(yè);需求量較小的有農(nóng)學、桑學、茶學、植物等。
9.汽車維修專業(yè)
目前，國內(nèi)維修企業(yè)的從業(yè)人員技術素質(zhì)普遍偏低，總體的技術水平不能適應汽車新技術的發(fā)展需要。我國目前技術工人隊伍結構中，技師以上、高級工、中級工、初級工的比例僅為4:8:31:57，而發(fā)達國家的比例為11:23:49:17，顯然，我國中高級技術人才短缺情況十分嚴重。
10.外貿(mào)專業(yè)
這些年，外貿(mào)專業(yè)已遠不如前幾年熱門。但隨著我國外貿(mào)體制改革的深入，特別是中國入世以后，隨著專業(yè)結構的調(diào)整，招生規(guī)模的控制，外貿(mào)人才供需不平衡的狀況是可以得到緩解甚至消除的。
