一、安康職業技術學院王牌專業名單
2024年安康職業技術學院王牌專業有護理、醫學檢驗技術、學前教育、臨床醫學、醫學影像技術等。
《高等職業教育創新發展行動計劃(2015—2018 年)》項目認定骨干專業:護理
中央財政重點支持項目專業:護理、醫學檢驗技術
省級一流專業:護理、臨床醫學、學前教育
安康職院高職院校一流專業建設(培育)項目名單
序號 | 專業名稱 | 項目名稱 | 所屬二級學院 | 立項時間 | 立項文號 |
1 | 護理 | 一流專業建設項目 | 護理學院 | 2017年 | 陜教[2017]355號 |
2 | 學前教育 | 一流專業培育項目 | 師范學院 | ||
3 | 臨床醫學 | 一流專業培育項目 | 醫學院 |
安康職院省級專業綜合改革試點項目名單
序號 | 專業名稱 | 所屬二級學院 | 立項時間 | 建設情況 |
1 | 護理 | 護理學院 | 合格。陜教高辦〔2017〕50號 | |
2 | 醫學檢驗技術 | 醫學院 | 2015年 | 合格。陜教高辦〔2018〕56號 |
3 | 臨床醫學 | 醫學院 | 2016年 | 建設。陜教高辦〔2016〕23號 |
安康職院教育部職業教育創新行動計劃建設項目名單
序號 | 專業名稱 | 所屬二級學院 | 立項時間 | 立項文號 |
1 | 護理 | 護理學院 | 2016年 | 陜教高辦[2016]56號 |
2 | 臨床醫學 | 醫學院 | ||
3 | 學前教育 | 師范學院 | ||
4 | 護理專業校企共建的生產性實訓基地 | 護理學院 |
安康職院省級高等職業教育重點專業名單
序號 | 專業名稱 | 所屬院部 | 批準時間 | 批準文號 |
1 | 臨床醫學 | 醫學院 | 2008年 | |
2 | 醫學檢驗技術 | 醫學院 | 2009年 | 陜高教[2009]40號 |
3 | 護理 | 護理學院 | 2010年 | 陜高教[2010]32號 |
4 | 醫學影像技術 | 醫學院 | 2012年 | 陜高教[2012]44號 |
5 | 學前教育 | 師范學院 | 2013年 | 陜高教[2013]37號 |
高等職業學校提升專業服務產業發展能力項目專業建設名單
序號 | 支持專業 | 二級學院 | 立項部門及時間 | 建設情況 |
1 | 醫學檢驗技術 | 醫學院 | 教育部2011年 | 陜教高〔2013〕23號 |
二、安康職業技術學院專業設置
序號 | 專業名稱 |
1 | 建筑工程技術 |
2 | 建筑工程技術 |
3 | 工程造價 |
4 | 建設工程管理 |
5 | 電梯工程技術 |
6 | 汽車制造與試驗技術 |
7 | 汽車制造與試驗技術 |
8 | 新能源汽車技術 |
9 | 高速鐵路客運服務 |
10 | 汽車技術服務與營銷 |
11 | 汽車檢測與維修技術 |
12 | 空中乘務 |
13 | 計算機應用技術 |
14 | 計算機應用技術 |
15 | 計算機網絡技術 |
16 | 云計算技術應用 |
17 | 信息安全技術應用 |
18 | 臨床醫學 |
19 | 護理 |
20 | 護理 |
21 | 助產 |
22 | 助產 |
23 | 藥學 |
24 | 藥學 |
25 | 中醫康復技術 |
26 | 醫學檢驗技術 |
27 | 醫學檢驗技術 |
28 | 醫學影像技術 |
29 | 醫學影像技術 |
30 | 康復治療技術 |
31 | 公共衛生管理 |
32 | 衛生信息管理 |
33 | 嬰幼兒托育服務與管理 |
34 | 老年保健與管理 |
35 | 老年保健與管理 |
36 | 大數據與會計 |
37 | 大數據與會計 |
38 | 旅游管理 |
39 | 酒店管理與數字化運營 |
40 | 烹飪工藝與營養 |
41 | 數字媒體藝術設計 |
42 | 數字媒體藝術設計 |
43 | 產品藝術設計 |
44 | 學前教育 |
45 | 小學教育 |
三、安康職業技術學院師資力量
師資隊伍精良。現有教職工676人,專任教師491人,其中:正高職稱19人、副高職稱137人;碩士學位201人,“雙師型”教師222人。國家級技能大師工作室2個,全國技術能手2人,省級技能大師工作室2個,三秦工匠1人,省級首席技師2人,省級優秀教師1人,省級教學名師3人,省級師德標兵2人,有市級康養專家工作站、市級烹飪餐飲產業專家服務基地,市級突出貢獻專家7人,金州工匠4人。近年來教師獲得省級及以上教育教學和科研獎勵50多項,省政府教學成果二等獎2項。連續兩年獲全市黨風政風行風評議優秀單位。
四、安康職業技術學院簡介
安康職業技術學院是經教育部備案、陜西省人民政府批準、由安康市人民政府舉辦的一所全日制公辦高等職業院校。
學院辦學歷史可以追溯到1905年的關南書院,誕生在原安康師范學校的興安支部是安康第一個紅色革命組織。學院于2004年由安康師范學校、安康衛生學校、安康第二師范學校合并組建,安康衛生學校創建于1960年,安康第二師范創辦于1985年。2016年,一次實質性整合安康技師學院、安康市技工學校、陜西省廣播電視大學安康分校、安康工業學校、安康職業中等專業學校、安康市軍轉培訓中心、安康市供銷培訓學校、安康市農廣校等市直8所職業教育院校,實現集中統一辦學。百余年薪火相傳,發展成為一所高等與中等職業教育并舉、全日制與非全日制互補、學歷教育和社會培訓兼顧的具有綜合功能的現代高等職業院校。
近年來,學院秉持“學生第一、教師優先”的辦學理念,突出“練一技之長、修一身厚德”的培養方向,以立德樹人為根本任務,構建全員、全過程、全方位“三全”育人體系和內部質量保證體系,教學診改高質量通過省級復核,建立完善現代職業院校治理體系,推動內涵發展不斷深化,追趕超越邁出堅實步伐,為建設西北生態經濟強市做出了重要貢獻。
“十四五”時期,是學院追趕超越創建區域一流職業院校的關鍵時期。學院高舉****思想偉大旗幟,緊緊抓住*西部大開發、職業教育改革等重大機遇,以服務地方為辦學定位,以類型教育為改革方向,以深化內涵為發展主線,以高質量發展為主題,著力培育區域特色,全面提升辦學水平,努力打造秦巴一流、西部知名、全國有影響力的職教名校,奮力譜寫*追趕超越新篇章。