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四川工程職業技術學院王牌專業名單有哪些專業(附專業排名)

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2024年四川工程職業技術學院王牌專業有數控技術、智能焊接技術、電氣自動化技術、機械制造與自動化、計算機應用技術、機電一體化技術、理化測試與質檢技術、材料成型及控制技術、航空材料精密成型技術、電子信息工程技術等,以下是具體完整名單一覽表,供大家參考。

一、四川工程職業技術學院王牌專業名單

雙高計劃高水平專業群建設名單:數控技術、智能焊接技術

國家示范高職院校重點建設專業:數控技術、智能焊接技術、電氣自動化技術

高等職業教育創新發展行動計劃(2015—2018 年)認定骨干專業:機械制造與自動化、計算機應用技術、機電一體化技術、理化測試與質檢技術、智能焊接技術

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二、四川工程職業技術學院專業設置

序號專業名稱
1建筑裝飾工程技術
2園林工程技術
3建筑工程技術
4工程造價
5數字化設計與制造技術
6數控技術
7數控技術
8機械制造及自動化
9材料成型及控制技術
10現代鑄造技術
11現代鍛壓技術
12現代鍛壓技術
13智能焊接技術
14智能焊接技術
15增材制造技術
16模具設計與制造
17理化測試與質檢技術
18智能制造裝備技術
19機電一體化技術
20工業機器人技術
21電氣自動化技術
22航空材料精密成型技術
23新能源汽車技術
24智能網聯汽車技術
25城市軌道交通機電技術
26電子信息工程技術
27物聯網應用技術
28軟件技術
29軟件技術
30大數據技術
31信息安全技術應用
32大數據與會計
33市場營銷
34電子商務
35跨境電子商務
36現代物流管理
37旅游管理
38酒店管理與數字化運營
39藝術設計
40藝術設計
41數字媒體藝術設計
42學前教育
43商務英語
44應用英語
45旅游英語
46健身指導與管理

三、四川工程職業技術學院簡介

四川工程職業技術學院是由四川省人民政府批準建立的公辦全日制普通高等學校。學校創建于1959年,原名“第一機械工業部德陽重型機器制造學校”,是國家與中國二重、東方汽輪機、東方電機等重裝企業一起布點建設的學校。1960~1962年,為配合第二重型機器制造廠等國有大型企業建設需要,經國務院批準,改辦為“西南重型機電學院”,培養大學本科學生。1962年,第一機械工業部撤銷西南重型機電學院,恢復中專建制,學校改名為“第一機械工業部德陽機器制造學校”。1965年,第一機械工業部將學校移交給第二重型機器廠,與廠辦的半工半讀技工學校合并,學校定名為“第二重型機器廠半工半讀中級技術學校”。1973年,學校更名為“德陽機器制造學校”,隸屬四川省機械工業廳。1977年,學校更名為“四川省德陽機器制造學校”。1982年,學校更名為“四川省機械工業學校”。1999年,學校增掛“四川省工程技術學校”校牌。1999年,四川省機械職工大學遷入四川省工程技術學校。2001年,四川省人民政府批準四川省機械工業職工大學、四川省工程技術學校合并建立四川工程職業技術學院,隸屬于原四川省經濟和信息化委員會。四川省機械工業職工大學、四川省工程技術學校、四川省機械工業學校同時撤銷。2006年,德陽教育學院整體并入四川工程職業技術學院,由此,原四川省經濟和信息化委員會和德陽市人民政府對四川工程職業技術學院實行“省市共建”。2006年,學校被國家教育部、財政部確立為首批(28所)國家示范性高職學院。2019年,學校被教育部、財政部確立為全國56所*高水平高職學校建設單位之一。

四川工程職業技術學院是一所公辦全日制普通高等學校,隸屬于四川省經濟和信息化廳。學校位于成都平原東北部的“國家重大技術裝備制造業基地”——四川省德陽市,建于“中國人居環境范例”的旌湖之畔。千畝校園枕水而建,因勢造園,既有芳草萋萋、枝疏葉濃的園林之妙,又有小橋流水、曲徑通幽處傳來的瑯瑯書聲……處處透出和諧的人文氛圍和清新的現代氣息。

辦學以來,學校始終扎根西部大地,與重裝企業唇齒相依、風雨同舟,積淀了深厚的辦學底蘊和鮮明的重裝特色。一代又一代師生不忘初心、報效祖國,從火電、水電、核電、風電成套設備,到以C919、四代軍機為代表的航空部段件的制造,續寫著中國制造到中國創造的傳奇;走出了一條具有*的高職教育發展之路,成為全國綜合實力最強、發展前景最好的高職學院之一。

學校緊緊抓住國家大力發展職業技術教育和四川裝備制造業蓬勃發展的戰略機遇,堅持體制機制模式創新,確立了“體制創新,開放辦學”的先進辦學理念,開創了“省市共建,社會共享”的全新辦學局面,形成了“校企合作,工學結合”的人才培養模式,取得了“職教惠民,服務社會”的輝煌辦學成就,構建了“省市共建、資源整合、多方投入、社會共享”的辦學格局。

學校秉承“科學、民主、求實、創新”的校訓和“立德樹人、精益求精”的校風,堅持“產教融合、校企合作、工學結合、知行合一”的辦學方針,以創新的育人精神為每一位學生求知治學、強化技能、全面發展鋪設成長成才之路。模式創新,率先建成“廠中校、校中廠”,探索出制造業“1221”和產學研一體化“1331”人才培養模式,先后兩次獲得國家級教學成果一等獎。以行業頂尖專家、大國工匠為引領,以工程實驗室、大師工作室為平臺,傳授新工藝新技術新方法和絕技絕活,培養了一大批技術能手、技能大師,畢業生深受社會和用人單位歡迎。

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