2022年河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考招生比較好的專業(yè)有:省級特色專業(yè):建筑裝飾工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)等，具體完整名單見下表。
1、河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院特色熱門專業(yè)一覽表
| 序號 | 專業(yè)名稱 | 重點類型 | 專業(yè)大類 | 專業(yè)類型 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 建筑裝飾工程技術(shù) | 省級特色專業(yè) | 建筑設(shè)計類 | 專科 |
| 2 | 建筑工程技術(shù) | 省級特色專業(yè) | 土建施工類 | 專科 |
2、河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)所有專業(yè)一覽表
| 序號 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)大類 | 專業(yè)類型 |
|---|---|---|---|
| 1 | 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù) | 計算機類 | 專科 |
| 2 | 軟件技術(shù) | 計算機類 | 專科 |
| 3 | 計算機應(yīng)用技術(shù) | 計算機類 | 專科 |
| 4 | 軟件技術(shù)（軟件外包方向） | 計算機類 | 專科 |
| 5 | 智能控制技術(shù) | 自動化類 | 專科 |
| 6 | 廣告與會展 | - | 專科 |
| 7 | 建筑設(shè)備工程技術(shù) | 建筑設(shè)備類 | 專科 |
| 8 | 給排水工程技術(shù) | 市政工程類 | 專科 |
| 9 | 供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù) | 建筑設(shè)備類 | 專科 |
| 10 | 建筑電氣工程技術(shù) | 建筑設(shè)備類 | 專科 |
| 11 | 建筑智能化工程技術(shù) | 建筑設(shè)備類 | 專科 |
| 12 | 物業(yè)管理 | 房地產(chǎn)類 | 專科 |
| 13 | 消防工程技術(shù) | 建筑設(shè)備類 | 專科 |
| 14 | 工業(yè)分析技術(shù) | 化工技術(shù)類 | 專科 |
| 15 | 電梯工程技術(shù) | 機電設(shè)備類 | 專科 |
| 16 | 建設(shè)工程管理 | 建設(shè)工程管理類 | 專科 |
| 17 | 工程造價 | 建設(shè)工程管理類 | 專科 |
| 18 | 房地產(chǎn)經(jīng)營與估價 | - | 專科 |
| 19 | 建設(shè)工程監(jiān)理 | 建設(shè)工程管理類 | 專科 |
| 20 | 安全技術(shù)與管理 | 安全類 | 專科 |
| 21 | 建筑經(jīng)濟管理 | 建設(shè)工程管理類 | 專科 |
| 22 | 建筑裝飾工程技術(shù) | 建筑設(shè)計類 | 專科 |
| 23 | 建筑設(shè)計 | 建筑設(shè)計類 | 專科 |
| 24 | 城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 城鄉(xiāng)規(guī)劃與管理類 | 專科 |
| 25 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 | 藝術(shù)設(shè)計類 | 專科 |
| 26 | 建筑裝飾工程技術(shù)（裝飾石材方向） | 建筑設(shè)計類 | 專科 |
| 27 | 園林工程技術(shù) | 建筑設(shè)計類 | 專科 |
| 28 | 建筑工程技術(shù) | 土建施工類 | 專科 |
| 29 | 市政工程技術(shù) | 市政工程類 | 專科 |
| 30 | 工程測量技術(shù) | 測繪地理信息類 | 專科 |
| 31 | 地下與隧道工程技術(shù) | 土建施工類 | 專科 |
| 32 | 建筑工程技術(shù)（建筑工程質(zhì)量檢測方向） | 土建施工類 | 專科 |
| 33 | 建筑工程技術(shù)（缺陷工程修復(fù)方向） | 土建施工類 | 專科 |
| 34 | 建筑工程技術(shù)（鋼結(jié)構(gòu)方向） | 土建施工類 | 專科 |
| 35 | 建設(shè)項目信息化管理 | 建設(shè)工程管理類 | 專科 |
| 36 | 移動通信技術(shù) | 通信類 | 專科 |
| 37 | 工業(yè)機器人技術(shù) | 自動化類 | 專科 |
| 38 | 城市燃氣工程技術(shù) | 市政工程類 | 專科 |
| 39 | 會計（建設(shè)會計方向） | 財務(wù)會計類 | 專科 |
| 40 | 裝配式建筑工程技術(shù) | 土建施工類 | 專科 |
| 41 | 智能建造技術(shù) | 土建施工類 | 專科 |
