在與考生和家長交流的過程中,思兒思學(xué)教育網(wǎng)發(fā)現(xiàn)大家普遍存在一個(gè)誤區(qū):“高校錄取是先劃定投檔分?jǐn)?shù)線才進(jìn)行投檔。”那么真的是這樣嗎?為大家解析一下。其實(shí),高考各批次的最低投檔分?jǐn)?shù)線,都是在投檔之后才會(huì)有。具體來說,在每一批次投檔時(shí),省教育考試院是根據(jù)院校公布招生計(jì)劃數(shù)和確定的投檔比例,再根據(jù)考生成績排序及志愿填報(bào)情況進(jìn)行檢索投檔,排在最后一名的考生成績即為該院校最低投檔分?jǐn)?shù)線。投檔線并不是事先公布的,而是在對(duì)院校投檔完成后自然形成的。本文小編整理了關(guān)于2018年武威職業(yè)學(xué)院的最低錄取投檔線,以及武威職業(yè)學(xué)院最低錄取位次排名。
一、武威職業(yè)學(xué)院歷年投檔錄取分?jǐn)?shù)線【理科】
年份 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 最低分排名 | 錄取人數(shù) | 錄取批次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2017 | 298 | 260 | 180 | 137575名 | 770 | 專科第一批 |
2016 | 340 | 321 | 200 | 119886名 | 589 | 專科第一批 |
2015 | 326 | 306 | 200 | 119868名 | 763 | 專科第一批 |
2014 | 303 | 220 | 220 | 139427名 | 1214 | 專科第一批 |
2013 | 291 | 220 | 220 | 137199名 | 1221 | 專科第一批 |
二、武威職業(yè)學(xué)院歷年投檔錄取分?jǐn)?shù)線【文科】
年份 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 最低分排名 | 錄取人數(shù) | 錄取批次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2017 | 336 | 281 | 180 | 76454名 | 770 | 專科第一批 |
2016 | 370 | 344 | 200 | 61350名 | 609 | 專科第一批 |
2015 | 389 | 374 | 240 | 58266名 | 831 | 專科第一批 |
2014 | 391 | 345 | 345 | 89338名 | 1372 | 專科第一批 |
2013 | 344 | 307 | 270 | 92496名 | 1349 | 專科第一批 |
三、武威職業(yè)學(xué)院簡介及圖片
武威職業(yè)學(xué)院為“省市共建、市管為主”的全日制普通高職院校。2003年,經(jīng)省政府批準(zhǔn)在原武威教育學(xué)院基礎(chǔ)上,合并武威市財(cái)貿(mào)學(xué)校、武威市旅游職業(yè)中專、武威師范學(xué)校成立。2010年,市委決定“舉全市之力,加快發(fā)展高等職業(yè)教育,支持武威職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建國家骨干高等職業(yè)院校”。武威市與蘭州交通大學(xué)在學(xué)院聯(lián)合創(chuàng)辦“蘭州交通大學(xué)新能源與動(dòng)力工程學(xué)院”。學(xué)院被教育部、財(cái)政部確定為“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”骨干高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位,2016年2月,學(xué)院被國家教育部財(cái)政部確定為國家骨干高職院校。
近年來,先后將武威衛(wèi)生學(xué)校、武威市中醫(yī)醫(yī)院、涼州區(qū)中醫(yī)醫(yī)院并入學(xué)院,新增護(hù)理、中醫(yī)康復(fù)等8個(gè)相關(guān)醫(yī)學(xué)類專業(yè)積極申報(bào)臨床醫(yī)學(xué)、針灸推拿、口腔醫(yī)學(xué)等3個(gè)醫(yī)藥衛(wèi)生類臨床專業(yè),成立直屬附屬醫(yī)院。實(shí)施了一期擴(kuò)建項(xiàng)目、人才引進(jìn)戰(zhàn)略、教學(xué)質(zhì)量提升工程、管理提質(zhì)增效行動(dòng),全力提升學(xué)院綜合實(shí)力。開設(shè)全日制高職專科專業(yè)51個(gè),成人本、專科專業(yè)78個(gè)。建成國家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)7個(gè),省級(jí)特色專業(yè)2個(gè)。形成了以工為主,以新能源和相關(guān)醫(yī)學(xué)類專業(yè)為特色,國家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)為引領(lǐng),文、經(jīng)、農(nóng)、藝等綜合發(fā)展的專業(yè)布局。形成了立德樹人、服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)、適應(yīng)需要的辦學(xué)理念,尚學(xué)崇技、求真創(chuàng)新的校訓(xùn)文明、和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的校風(fēng),敬業(yè)愛生、言行雅正、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、志存高遠(yuǎn)的教風(fēng),勤學(xué)、修德、明辨篤實(shí)的學(xué)風(fēng),全國一流西部示范的辦學(xué)目標(biāo)和艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的學(xué)院精神。