據最新沈陽理工大學招生網和甘肅招生考試院公布的錄取數據,甘肅高考的考生需要成績在390分左右,位次排名需要在60847名左右,才可以考上沈陽理工大學,不過每年沈陽理工大學在甘肅招生人數不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數也不會相同。
一、甘肅高考多少分可以上沈陽理工大學
1、甘肅高考2022年考生上沈陽理工大學(高收費)的理科最低分需要390分,錄取最低位次為60847名;
2、甘肅高考2022年考生上沈陽理工大學的理科最低分需要439分,錄取最低位次為35189名;
3、甘肅高考2021年考生上沈陽理工大學的理科最低分需要436分,錄取最低位次為36641名;
4、甘肅高考2020年考生上沈陽理工大學的理科最低分需要482分,錄取最低位次為25362名;
5、甘肅高考2020年考生上沈陽理工大學的理科最低分需要454分,錄取最低位次為37838名;
6、甘肅高考2022年考生上沈陽理工大學的文科最低分需要473分,錄取最低位次為10565名;
7、甘肅高考2021年考生上沈陽理工大學的文科最低分需要492分,錄取最低位次為10064名;
8、甘肅高考2020年考生上沈陽理工大學的文科最低分需要514分,錄取最低位次為9262名;
二、沈陽理工大學在甘肅的近三年的排名多少可以上
1、2022年沈陽理工大學在甘肅的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 460 | 26142 | 省政府 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 390 | 60847 | 省政府 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 439 | 35189 | 省政府 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 473 | 10565 | 省政府 |
2、2021年沈陽理工大學在甘肅的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 463 | 25563 | 省政府 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 436 | 36641 | 省政府 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 492 | 10064 | 省政府 |
3、2020年沈陽理工大學在甘肅的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 482 | 25362 | 省政府 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 454 | 37838 | 省政府 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 514 | 9262 | 省政府 |
高考志愿可以填幾個
1、可以填四個學校,每個學校可以填六個專業,注意代碼一定要填準確。如果你考上的是一本,填完了一本志愿之后,系統會出來二本的志愿填報,你可以繼續填,也可以選擇不填;如果你考上的是二本,填完了之后也可以繼續填三本的。
填報學校的時候,注意第一個學校可以填的稍微高一點,就是比你高考成績排名稍微高500名左右,第二個和第三個填和你的高考成績排名差不多的,第四個可以填的稍微低一點,這樣比較有保障。
2、最多是六個。平行志愿即在普通類院校各錄取批次分別設置一個平行院校志愿和一個征求平行院校志愿。提前錄取批次和本科各批次的平行院校志愿均包含A、B、C三所院校或ABCDE五所院校(例河北省本科一至三批及專科一至三批均為ABCDE五所),專科各批次平行院校志愿均包含A、B、C、D、E五所院校。每所院校志愿中含有六個專業志愿和一個專業服從調劑志愿。
報考軍校的視力要求
1、軍校對考生雙眼視力有專門要求,報考軍隊技術類院校,也稱非指揮類院校,裸眼視力要達到4.6以上;報考軍隊指揮類院校裸眼視力要達到5.0以上。
2、每一眼裸眼遠視力低于4.9(0.8),指揮、潛艇、水面潛艇、坦克、測繪、雷達專業學員不合格。每一眼裸眼遠視力在4.8(0.6)以上;或一眼裸眼遠視力在4.7(0.5)以上,另一眼裸眼遠視力在4.9(0.8)以上;或每一眼裸眼遠視力在4.6(0.4)以上,矯正視力每一眼在4.9(0.8)以上,技術專業學員合格。
裸眼視力任何一眼低于5.0者,不能錄取的專業:飛行技術、航海技術、消防工程、刑事科學技術、偵察。專科專業:海洋船舶駕駛及以上專業相同或相近專業(如民航空中交通管制)。
3、事實上,由于專業、院校的不同,一些對身體(視力)的要求都不盡相同,以下只是一個可以認為是最低的標準。所以如果您的視力比較差,就需要做手術。否則是不符合相關政策的。
三、沈陽理工大學學校介紹
沈陽理工大學前身是東北軍區軍工部工業專門學校,創建于1948年。1960年成立沈陽工業學院,2004年更名為沈陽理工大學。學校是遼寧省人民政府與國家國防科技工業局共建高校,是遼寧省人民政府與中國兵器工業集團公司和中國兵器裝備集團公司共建高校,是教育部“卓越工程師教育培養計劃”試點高校、中國政府獎學金來華留學生接收院校、國防教育特色學校、招收高水平足球運動隊的高等院校。 學校占地面積113萬平方米,校舍建筑面積44.4萬平方米。校園內建有局域網,圖書館面積4萬平方米,紙質藏書143.55萬冊。學生文化體育設施齊全,建有標準運動場和大學生文體中心,為學生全面發展提供了良好條件。學校建有東北地區唯一的兵器博物館,是國家和遼寧省科普教育基地、遼寧省國防教育基地、沈陽市愛國主義教育基地、遼寧省愛國主義教育示范基地。 學校現有16個學院(部),58個本科專業,形成了以“工學為重點,突出國防特色,理、工、文、經、管、藝多學科協調發展”的學科專業布局,具備完整的本、碩、博人才培養體系。學校以一流本科專業建設為引領,不斷加強適應應用型人才培養需要的一流本科課程建設。現有卓越工程師教育培養計劃專業2個,國家級一流本科專業建設點3個,國家級特色專業建設點2個,國家級綜合改革試點專業1個,省級一流本科專業建設點8個,國家級一流本科課程2門,省級一流本科課程47門。現有國家級、省級大學生校外實踐教育基地18個,省級實驗教學示范中心12個。 學校現有教職工1663人,其中雙聘院士1人,博士、碩士研究生導師486人,高級職稱專任教師569人;“百千萬人才工程”國家級人選、國家級教學名師、享受國務院政府特殊津貼、教育部“新世紀優秀人才”15人次;省學術頭雁、省領軍人才、省特聘教授、省教學名師、省優秀教師、省“興遼英才計劃” 、省“百千萬人才”百人層次、省高等學校創新人才等107人次;省高校黃大年式教師團隊1個,省高等學校創新團隊7個。 學校現有各類全日制在校生17945人,其中本科生15403人,博士、碩士研究生2542人。有博士人才培養項目1個,博士后科研流動站1個,博士后科研工作站1個;建有12個碩士學位授權一級學科,2個二級學科,以及電子信息、機械、材料與化工、翻譯、會計、工商管理等6類碩士專業學位授權點。擁有國家級沈陽中俄科技合作基地、國家863高技術發展計劃重點實驗室和1個省級高校重大科技平臺。5個國家國防科技工業局國防特色學科,1個遼寧省一流學科,5個遼寧省重點學科。22個省部級重點實驗室和技術創新中心,7個省級高等學校科研創新團隊。近年來,學校針對行業和地方經濟發展,不斷強化特色,凝練主攻方向,不斷加強人才和團隊建設,做強、做大優勢領域,科研實力得到明顯提高,科研工作實現快速發展。“十三五”以來,學校共承擔各類科研項目1500余項,獲批國家科技重大專項、重點研發計劃項目4項,國家自然科學基金項目18項,國家國防科工局、裝備發展部等型號及預研項目31項。獲批省部級以上獎項20項。獲得授權專利661件,發表SCI、EI學術期刊論文596篇。 學校大力實施“開放興校”戰略,不斷發揮對俄合作優勢,加強與“一帶一路”沿線國家的交流和合作。與俄羅斯、白俄羅斯、波蘭、英國、美國、法國、德國、芬蘭、加拿大、馬來西亞等國家多所大學及科研院所建立了穩定的合作伙伴關系。與波蘭西里西亞技術大學開展化學工程與工藝專業的中外合作辦學項目獲批教育部本科合作辦學項目。與英國、波蘭、法國等國家的大學分別開展了4+0、2+2、3+1等中外校際交流項目。與俄羅斯托木斯克理工大學、托木斯克國立大學、圣彼得堡國立經濟大學等俄羅斯著名高校合作開展了中俄聯合培養2+2項目,培養了大批“專業+俄語”的復合型國際人才。2012年我校成為國家留學基金管理委員會“赴俄羅斯專業人才培養計劃”公派留學項目優先選拔院校。累計培養50多個國家和地區的4000多名來華留學生。學校與俄羅斯和白俄羅斯國家科學院所屬的9個研究所共建了4個設備技術先進的合作實驗室。與俄羅斯托木斯克國立大學合作建立了孔子學院和國家級普希金俄語中心。 70多年來,學校始終牢記高等教育的使命和責任,與時代同呼吸,與國家共命運,將一所學科單一的軍工院校建設成為以工為主,理、經、管、文、藝相結合,服務遼寧、面向全國,具有鮮明國防特色的多科性大學。建校以來,學校為國家培養各類高級專門人才13萬余人,為民族振興、國家富強,為國防現代化建設、經濟建設和社會進步做出了重要貢獻。 新時期,學校將始終堅持“立德樹人”這一根本任務,實施“特色立校、人才強校、開放興校、文化治校、質量固校”五大發展方略,踐行“愛國奉獻、自強不息、求真務實、追求卓越”的兵工精神,秉承“弘志勵學,德才并蓄”的校訓,不斷深化教育教學改革,強化內涵發展,提高教育質量,為把學校建設成特色鮮明的高水平應用型大學而不懈奮斗。 (數據截止2021年8月31日)