據最新湖南三一工業職業技術學院招生網和甘肅招生考試院公布的錄取數據，甘肅高考的考生需要成績在160分左右，位次排名需要在112687名左右，才可以考上湖南三一工業職業技術學院，不過每年湖南三一工業職業技術學院在甘肅招生人數不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數也不會相同。
一、甘肅高考多少分可以上湖南三一工業職業技術學院
1、甘肅高考2022年考生上湖南三一工業職業技術學院的理科最低分需要160分，錄取最低位次為112687名;
2、甘肅高考2021年考生上湖南三一工業職業技術學院的理科最低分需要160分，錄取最低位次為112216名;
3、甘肅高考2020年考生上湖南三一工業職業技術學院的理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
4、甘肅高考2022年考生上湖南三一工業職業技術學院的文科最低分需要160分，錄取最低位次為80842名;
5、甘肅高考2021年考生上湖南三一工業職業技術學院的文科最低分需要160分，錄取最低位次為82164名;
6、甘肅高考2020年考生上湖南三一工業職業技術學院的文科最低分需要299分，錄取最低位次為76651名;
二、湖南三一工業職業技術學院在甘肅的近三年的排名多少可以上
1、2022年湖南三一工業職業技術學院在甘肅的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 甘肅 | 理科 | �？� | 160 | 112687 | 省教育廳 |
| 2022 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 160 | 80842 | 省教育廳 |
2、2021年湖南三一工業職業技術學院在甘肅的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 甘肅 | 理科 | �？� | 160 | 112216 | 省教育廳 |
| 2021 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 160 | 82164 | 省教育廳 |
3、2020年湖南三一工業職業技術學院在甘肅的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 甘肅 | 理科 | �？� | - | - | 省教育廳 |
| 2020 | 甘肅 | 文科 | �？� | 299 | 76651 | 省教育廳 |
軍校報名要求是什么
1.參加普通高等學校招生全國統一考試的普通高中應屆或往屆畢業生；
2.高中階段體質測試成績達到及格以上；
3.高考成績達到本省一本線（合并批次省份須達到特殊類型招生控制線）；
4.未婚；
5.年齡不低于17周歲且不超過20周歲（截至報考當年8月31日）。
高考提前批的好處有哪些
提前批其主要就是在普通批次之前錄取，所以第一個優勢就是錄取時間早，只要被該批次錄取后的考生就可以不用對后續環節過多關心了，去做自己想做的事情。其中公費師范生、軍校作為提前批次錄取院校內，其專業主要是有減免學費、住宿費的優勢，同時還有一定的補助。
考生在畢業以后找工作也不用愁，基本都是以推薦模式進行;當然最大的優勢就是其在錄取分數線上相比較普通批次可能會低一些，并且也會讓整體的競爭壓力相對較小，故而能夠讓報名的考生錄取的幾率還是高的。
三、湖南三一工業職業技術學院學校介紹
湖南三一工業職業技術學院，是由三一集團創辦的，地處湖南省會古城長沙，經湖南省政府批準、國家教育部備案，工、文、藝三大專業群相互支撐，多學科協調發展的全日制高等職業院校。 三一工業職業技術學院-湖南高職專科學校,長沙大專院校 基礎建設 服務導向 學校占地800畝，現有全日制在校學生9800 余人，校內外實驗實訓教學場地100余個，設備儀器15000余臺，三一集團內外頂崗實習基地100余個。擁有一支特色鮮明、專兼結合的600余人教師隊伍，同時形成了“社會外聘+集團內化”的海量師資庫。 三一工業職業技術學院-湖南高職專科學校,長沙大專院校 人才培養 能力導向 學院以培養“有人文之素養、有科學之方法、有專門之特長”的“三有人才”為指導思想，學院通過構建“122”學生素質教育能力發展體系，賦予學習者一生發展所需要的能力，形成多元化、個性化、定制化的人才培養模式。累計培養技師12000余名、技術車間主任1000余名、班組長2000余名;三一人物及崗位標兵50余人，榮獲集團各類技能競賽金獎百余人次。 三一工業職業技術學院-湖南高職�？茖W校,長沙大專院校 專業建設 需求導向 學院現設有25個專業，在轉型發展過程中，努力建設以“中國制造+信息化”為主體的工科專業群、以“現代服務業+‘互聯網+’”為基礎的文科專業群、以“科學+藝術”為發展的藝術類專業群。學院實行校企雙主體育人模式，產教深度融合，創造性地提出了“319”方法論;實施項目化教學，充分激發學生學習興趣;建立課程超市、學分銀行，教學模式改革成效顯著。 三一工業職業技術學院-湖南高職專科學校,長沙大專院校 校企合作 成果導向 學院堅持以市場為導向，根據產業轉型升級對技術技能人才需求，開展多樣化定向培養項目。成功與三一集團等國內外40余家行業領先企業建立了校企合作關系。工學結合，知行合一，聯合打造“國際班”“冠軍班”“精英班”“軍工班”等定向培養項目，成效顯著，獲“政校企優秀院�！睒s譽稱號，并入選國家現代學徒制試點單位。 三一工業職業技術學院-湖南高職專科學校,長沙大專院校 就業創業 成功導向 學院發揮企業辦學優勢，堅持定向培養模式，打造“招生即招聘、畢業即就業”人才輸出特色，以“幫助學生成功一次”為指導思想，大力開展創新創業活動，實現雙創教育和就業工作的全面覆蓋和協調發展。畢業生初次就業率均保持在國內一流水平，就業質量逐年提升，得到社會各界廣泛認可。 古韻瀟湘，梨江之濱，三一學府，月異日新。今天的三一工學院面臨前所未有的歷史機遇，三一人將繼承和發揚“創建一流企業、造就一流人才、做出一流貢獻”的文化傳統，大膽變革創新，打造核心競爭力，落實擴大辦學規模、提升辦學層次、加快內涵建設規劃目標任務。為實現面向未來最有價值教育品牌的三一夢奮勇前行，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!
