據最新上海出版印刷高等?茖W校招生網和甘肅招生考試院公布的錄取數據,甘肅高考的考生需要成績在160分左右,位次排名需要在119097名左右,才可以考上上海出版印刷高等?茖W校,不過每年上海出版印刷高等?茖W校在甘肅招生人數不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數也不會相同。
一、甘肅高考多少分可以上上海出版印刷高等?茖W校
1、甘肅高考2022年考生上上海出版印刷高等?茖W校的理科最低分需要160分,錄取最低位次為112687名;
2、甘肅高考2021年考生上上海出版印刷高等?茖W校的理科最低分需要226分,錄取最低位次為109748名;
3、甘肅高考2020年考生上上海出版印刷高等?茖W校的理科最低分需要252分,錄取最低位次為119097名;
4、甘肅高考2022年考生上上海出版印刷高等?茖W校的文科最低分需要345分,錄取最低位次為52377名;
5、甘肅高考2021年考生上上海出版印刷高等?茖W校的文科最低分需要313分,錄取最低位次為62390名;
6、甘肅高考2020年考生上上海出版印刷高等專科學校的文科最低分需要294分,錄取最低位次為77633名;
二、上海出版印刷高等?茖W校在甘肅的近三年的排名多少可以上
1、2022年上海出版印刷高等?茖W校在甘肅的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 甘肅 | 理科 | ? | 160 | 112687 | 市政府 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 345 | 52377 | 市政府 |
2、2021年上海出版印刷高等?茖W校在甘肅的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 226 | 109748 | 市政府 |
2021 | 甘肅 | 文科 | ? | 313 | 62390 | 市政府 |
3、2020年上海出版印刷高等?茖W校在甘肅的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 252 | 119097 | 市政府 |
2020 | 甘肅 | 文科 | ? | 294 | 77633 | 市政府 |
雙一流大學和985211的區別
1、985、211側重對大學的評定,“雙一流”側重對學科的評定
無論是“985工程”的39所大學(含國防科技大學)還是“211工程”的100多所大學,都是基于對學校綜合實力的整體評價。而“一流大學建設高!焙汀耙涣鲗W科建設高!保瑒t是先有“一流學科建設高!泵麊(137所),再在此基礎上選出“一流大學建設高!(42所)。也就是說,先看一所大學有沒有若干個很強的學科(專業),再主要根據學科綜合實力來評定一所大學的強弱。
2、985是211的“升級版”(211包含985),“雙一流”則不存在交叉
如果說211是重點班,985就是重點班里的重點班。“985工程”大學均為教育部或其他中央部委直管,也稱部屬高校;除985外的“211工程”大學則多為省部共建高校,地方屬性更強一些。但985大學都是211大學!半p一流”則是兩個平行的評價體系!耙涣鞔髮W建設高!敝卦谝涣鲗W科基礎上的學校整體建設、重點建設,全面提升人才培養水平和創新能力,共計42所,在原來39所985大學基礎上新增3所。
3、985、211是固化的標簽,“雙一流”則是有進有出
985高校名單確定已有近20年,這兩項工程對促進我國高等教育發展發揮了巨大的作用。但是缺陷也有目共睹,很多非985/211高校發展很快,但是受制于“非重點”“非部屬”的標簽,學校辦學實力并不為社會所認可。而“雙一流”是一個動態建設過程,遴選認定不是一勞永逸的。
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在高考志愿填報的時候很多家長和考生都很迷茫,不知道是選擇專業重要還是選擇學校重要。從學校的方面來說,好大學對于不同水平的成績有不同的理解,可以是985高校、211高校,雙一流高校以及雙一流學科建設高校,也可以是普通一本高校,每個人對好大學的理解都是不同的;從專業方面來說,填報的時候是不是考生和家長喜歡的專業錄取,或者是被一個就業前景好的專業錄取。
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三、上海出版印刷高等專科學校學校介紹
上海出版印刷高等?茖W校創建于1953年,是新中國建立的第一所出版印刷類學校,中國出版印刷專業教育的搖籃,國家新聞出版署(原國家新聞出版總署)與上海市人民政府共建的特色學校。2008年,學校在教育部高職高專院校人才培養工作水平評估中被評為優秀。2010年,學校被列為國家100所骨干建設高職院校單位之一,2015年通過教育部和財政部兩部委驗收并獲得“優秀”等級。學校是國家高等職業教育專業教學資源庫建設單位;是上海市建設現代大學制度的首批試點單位;上海市第一批依法治校示范校單位。2017年,學校1名教師入選第46屆世界技能大賽申辦形象大使,學校助力上海獲得2021年世界技能大賽舉辦權。2018年榮獲國家級教學成果二等獎,并獲得教育部“傳統技藝傳承示范基地”稱號。2020年,“分類評價”工作在上!皯眉寄苄驮盒!敝性俅我燥@著優勢排名第一,社會行業影響力顯著提升。 近70年來為我國的出版印刷業培養了6萬多名高層次技術骨干和行業高級管理人才。學生連續三屆代表中國參加世界技能大賽,并分別在2013年和2015年榮獲第42屆和第43屆世界技能大賽印刷媒體技術項目銅牌和銀牌;在2017年和2018年連續兩屆美國印刷大獎中,學校師生勇奪其中15項最高獎項——班尼金獎(Benny Award)。中國印刷傳媒高技能人才正陸續從學校走向世界。學校被人力資源社會保障部確定為第43、44、45屆世界技能大賽印刷媒體技術項目中國集訓基地,被授予“國家技能人才培育突出貢獻獎”。學校被原國家新聞出版廣電總局確定為“國家印刷出版人才培養基地”,連續五次被授予“技能人才培育突出貢獻獎”。2018年3月,世界技能組織主席西蒙·巴特利受聘學校名譽教授,建立了“西蒙·巴特利中國技能研究工作室”。 學校以培養服務上海和全國出版印刷傳媒業的技術技能型人才為己任,秉承“立足上海、領先國內、依托行業、服務社會”的辦學理念,以“工文藝融匯、編印發貫通、教學做互動”為辦學特色,致力于建設特色鮮明的應用技術技能型高等院校,使學校成為國家出版印刷人才培養基地、上海文化創意產業服務基地、國際先進傳媒技術推廣基地。 學校秉持“崇德弘文篤行致遠”校訓,堅持內涵發展、特色發展,國際化發展,傳承中國出版印刷優秀文化,積極吸收借鑒國際化的教育思路、先進的教育理念、豐富的教育內容及靈活的育人形式,形成了工、文、藝相互滲透且有鮮明特色的“印刷工程與包裝設計”、“出版傳播與文化管理”、“藝術設計與影視動漫”三大專業群。學,F設有印刷包裝工程系、出版與傳播系、信息與智能工程系、藝術設計系、文化管理系、影視藝術系、動漫與電競系、基礎教學部、馬克思主義學院、現代傳媒技術與藝術學院和繼續教育部等教學部門。 學校以就業為導向,注重工文藝融合,注重學生專業技術技能訓練和職業素質,依托行業產業,構建由課程實驗、生產實訓、頂崗實習實踐教學體系。學校建有一流的實驗、實訓設施,專業設備種類齊全,實驗實訓項目豐富。由學校為牽頭單位建設的“柔版印刷綠色制版與標準化實驗室”獲批為首批新聞出版業科技與標準重點實驗室中的“專業領域實驗室”,這是學校獲批立項建設的國家省部級重點實驗室。 學校高度重視國際合作與交流,與美國、加拿大、俄羅斯、英國、法國、德國、意大利、芬蘭、瑞典、愛沙尼亞、日本、新加坡等30多個國家和地區的高等院校、跨國公司、行業組織建立了良好的合作與交流關系,其中不乏美國羅切斯特理工大學、芬蘭奧盧大學、俄羅斯莫斯科國立印刷大學、新加坡南洋理工大學、德國海德堡印刷機械有限公司、日本小森公司等國際知名單位。學校與美國羅切斯特理工學院合作舉辦的印刷圖文信息處理(?疲┖献鬓k學項目被評為第二屆上海市示范性中外合作辦學表彰項目。學校順利完成印刷媒體技術專業ACCGC認證現場評估工作。國際化辦學成為學校的品牌。 學校積極服務國家“一帶一路”倡議,協助孟加拉國家印刷工業協會籌建印刷職業學院。與香港印刷科技研究中心、上海市印刷行業協會合作建立“Idealliance-China G7 培訓基地”,大力開展境外技術技能培訓。編寫的《出版印刷人才培養教材》作為培訓教材為“一帶一路”沿線國家印刷員工開展印刷技能培訓,推進了國際出版印刷服務合作、促進了出版印刷業與沿線國家的合作與交流。 目前學校有全日制在校生近6000人。學校培養的學生一直受到用人單位的廣泛歡迎。學校畢業生就業率連續多年一直在99%以上,專升本率保持在15%以上。 學校堅持“觀念興校、特色立校、人才強校”,夯實“三位一體”的國家示范性骨干高職院校建設成果,堅持校企合作多員參與的辦學方向,努力把學校打造成為具有國際重要影響力的中國出版印刷傳媒領域高等職業教育龍頭院校,致力于為我國培養具有國際視野、人文素養、藝術眼光、創新意識的印刷出版傳媒類高端應用技術技能型人才,服務國家、上海的經濟社會和文化事業發展。