新高考賦分是按照你選考此科目在全省的排名，按照排名確定相應的等級進行賦分。也就是說不管選考此科目的學生考多么低的分數，按照規則排名前1%的同學的成績就是100分，計入高考最終成績。
1、新高考分數如何算賦分
等級賦分的規則是按照你選考此科目在全省的排名，按照排名確定相應的等級進行賦分。也就是說不管選考此科目的學生考多么低的分數，按照規則排名前1%的同學的成績就是100分，計入高考最終成績。
賦分制重點在排名，是將所有考生的原始成績，也就是卷面分進行高低排行，在排行過程中，將考生的各科成績按照分數劃分為不同等級，并“賦予不同的等級分”。可以很明顯的表現每個學生在總體水平中所處的位置高低，也就是學生所處等級，并不是考出來的成績，最終學生能被哪個檔次的院校錄取，是由考生所在的位次決定。
排名確定了，等級也就確定了，賦值區間也就確定了。反過來講，等級和賦值區間都是根據排名作為唯一依據而確定的。
每科等級成績本質上是考生的位次成績，主要由考生在科目內所處的位次決定，原始成績進行等級轉換后，排名順序不變。
2、新高考賦分什么意思
新高考等級賦分就是作為一種相對性評價制度，等級賦分是根據某一考生在考生群體中的相對位置來對其進行評價。由于選考科目中不同學科試題難度差異和報考相應學科的考生群體不同，不同選考科目的原始分不具有可比性。
新高考改革后，選考科目采用等級賦分，等級賦分就是其中3+3模式高考省份，第1個3為語文、數學、外語3門統考科目，采用原始分，第2個3為選考科目，采用等級賦分；3+1+2模式高考省份，3為語文、數學、外語3門統考科目，采用原始分，1為物理或歷史，也采用原始分，2為另外兩門選考科目，采用等級賦分。
因此，需要將不同科目的原始分按照一定規則通過轉換得到等級分，以解決不同選考科目的原始分不具有可比性的問題。
使用等級分，考生最后上的院校和專業，最終是由考生所在的位次決定，也就是在競爭者群體中的相對位置，而非原始分，能最大抹平了由于學科難度差異帶來的不公平現象，使得不同科目之間成績可以相加。
3、新高考賦分
舉個例子：
假設在新高考中，A和B高考都選考了物理和化學，而且在高考中兩個人的語文、數學、外語和物理、化學的成績之和相同；
B另外選考了生物，成績是90分，最終以優異成績順利進入了北京大學；但A另外選考的地理只考了65分，最終只能進入一所獨立學院。
如果按照這種傳統的記分方式，可以看到，因為選考科目不同，二人的命運走向完全不同。
然而事實卻是，在這次高考中，生物試卷的難度很小，B考的90分只排在全省50%的名次，而地理試卷的難度很大，A考的65分卻能排在全省前10%的名次。
因此，在新高考下，不同的人選考科目不同，倘若只是按照各自選考科目的原始分數進行加和而得出高考分數，選考科目容易就能取得高分，選難了就得不了高分，顯然是十分不公平的。
受考試難度和科目性質等因素的影響，分數不同質，就不能進行簡單的加和操作，只有轉換為同質性的標準分數，才能進行科學的比較與求和。
同一學科，如果有兩次考試，每次的難度也可能不同，這樣成績也不能直接用卷面分數進行比較。
(1).新高考分數線怎么劃分 高考分數線如何劃定
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(2).新高考分數怎么算 新高考分數計算什么方法
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在眾多的考生中，無論同一科試卷難度如何，按照成績的高低梯度都能較好地體現出學生的水平差異。
因此，賦分制不僅可以縮小學科難度不同造成的分數差異，也可以減小試題難度不同造成的分數差異。
