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閩南師范大學新生怎么轉專業(yè)難不難,附轉專業(yè)的要求和條件

思而思學網(wǎng)

常常有考生家長提出這些疑問。對于轉專業(yè)有需求的考生,一般分為兩類:一是進入大學后,發(fā)現(xiàn)所學專業(yè)不適合自己,難以學下去,需要轉專業(yè):二是在志愿填報階段,通過選擇一些高校的冷門專業(yè),低分先進名校,再考慮轉專業(yè)。本文小編整理了關于閩南師范大學轉專業(yè)的一些政策規(guī)定,內容來自于互聯(lián)網(wǎng),僅供參考!

一、閩南師范大學轉專業(yè)要求和條件政策

為進一步調動學生學習的自覺性與積極性,加強對本科生轉專業(yè)工作的規(guī)范管理,確保正常的招生秩序和教學秩序,根據(jù)教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》、《福建省教育廳關于規(guī)范普通高等學校學生轉專業(yè)工作的指導意見》和《閩南師范大學普通本科學生學分制學籍管理規(guī)定》的有關規(guī)定,結合我校實際,制定本規(guī)定。

一、轉專業(yè)基本原則

(一)各院(系)應積極開展各類信息咨詢、職業(yè)指導和職業(yè)規(guī)劃等活動,幫助學生從自身興趣、特長、性格特點及社會需求等方面充分了解學科大類或專業(yè)情況,增強學生對本專業(yè)學習的適應性和穩(wěn)定性,理性選擇專業(yè)。

(二)學生轉換專業(yè)學習對學生適應能力和自主學習能力有較高要求。學生轉專業(yè)前應詳細了解意向轉入專業(yè)的課程設置、學習內容和方法,充分考慮自身對新專業(yè)學習的適應能力,再確定轉專業(yè)意向。

(三)轉專業(yè)工作必須本著公平、公正、公開及不影響學生完成學業(yè)的原則。各院(系)應根據(jù)學生意愿和學校教學資源,最大限度滿足學生需求,提高學生滿意度,促進院(系)可持續(xù)健康發(fā)展。

二、符合下列條件之一者,經(jīng)本人申請、院(系)考核合格的可以申請轉專業(yè)

(一)經(jīng)至少一個學期的輔修學習,且輔修課程考核成績合格并符合申請轉入專業(yè)的學分要求及其他條件;

(二)確有專長,并有相關成果,轉專業(yè)更能發(fā)揮專長的;

(三)患有某種疾病或有生理缺陷,經(jīng)學校指定的醫(yī)療單位檢查證明不能在原專業(yè)學習,但尚能在本校其他專業(yè)學習的;

(四)確有特殊困難,不能在原專業(yè)學習,但尚能在本校其他專業(yè)學習的(應提供足以說明情況的材料);

(五)社會對人才需求情況發(fā)生變化,學校征得學生同意,必要時適當調整學生所學專業(yè)。

三、學生有下列情形之一者,不得轉專業(yè)

(一)未在我校報到入學、注冊和入學未滿一學期的;

(二)招生時國家已有明確規(guī)定不能轉專業(yè)的,含外國語保送生、定向生、國防生、小語種、藝術類、體育類專業(yè)學生、免費師范生等;

(三)招生錄取時有特殊要求的和非經(jīng)全國統(tǒng)一高考招收的特殊錄取類型學生(含“專升本”、單獨招生、預科班、民族班、注冊入學的學生等);

(四)體育、藝術類的學生,不能轉入其他專業(yè);其他專業(yè)的學生不能轉入體育、藝術類專業(yè);閩臺合作專業(yè)的學生不能轉入非閩臺合作專業(yè)(可在閩臺合作招生專業(yè)范圍內轉專業(yè));農(nóng)村專項招生學生不能轉入我校非農(nóng)村專項專業(yè)(可在農(nóng)村專項招生專業(yè)范圍內轉專業(yè));

(五)經(jīng)輔修轉專業(yè),其輔修專業(yè)課程考試緩考、成績不及格或補考通過的;

(六)由低學歷層次轉入高學歷層次;

(七)保留入學資格、保留學籍、休學期間的;

(八)受記過以上處分者;

(九)二次以上(含二次)轉專業(yè)的;

(十)在原始專業(yè)修讀超過兩年(含兩年)者;

(十一)其他無正當理由者。

四、各類專業(yè)允許轉出、轉入的學生比例及規(guī)定

(一)工學、農(nóng)學等學科門類相關專業(yè),跨專業(yè)轉出人數(shù)不超過當年該專業(yè)實際招生數(shù)的10%。

(二)經(jīng)濟類、管理類、政法類等相關專業(yè),跨專業(yè)轉入人數(shù)不超過當年該專業(yè)實際招生數(shù)的5%。

(三)對于上述(一)、(二)兩款提及的相關專業(yè)外的其他專業(yè),轉出和轉入人數(shù)均控制在當年該專業(yè)實際招生數(shù)的15%以內。

(四)各學院招收以轉專業(yè)為修讀意愿的輔修學生總數(shù)應予計劃控制,經(jīng)濟類、管理類、政法類等相關專業(yè)不得超過福建省教育廳規(guī)定該專業(yè)可轉入學生總數(shù)的 3 倍, 其他專業(yè)不得超過福建省教育廳規(guī)定該專業(yè)可轉入學生總數(shù)的 1.5 倍。

(五)對在第一學年申請轉專業(yè)的輔修學生,轉入院(系)可根據(jù)專業(yè)特點,允許其轉入同一年級;對在第二學年申請轉專業(yè)的輔修學生,原則上只能轉入下一年級(輔修一學年的除外,輔修一學年轉專業(yè)的也必須同樣符合轉專業(yè)條件)。

五、轉專業(yè)工作程序

(一)每學年第一學期開學兩周內,院(系)制定各專業(yè)轉專業(yè)工作方案(包括各專業(yè)允許轉入及轉出學生數(shù),轉入轉出條件等)并送交教務處備案。

(二)每學年第一學期開學第三周,教務處網(wǎng)站公布各院(系)轉專業(yè)工作方案。

(三)每學年第一學期開學第四周,輔修學生填寫《閩南師范大學轉專業(yè)審批表》(以下簡稱《審批表》)后送招就處審核;

(四)招就處審核申請轉專業(yè)學生是否為不能轉專業(yè)的特殊類型;審核后由學生將《審批表》及其他材料(因患病等原因申請轉專業(yè)的,應提供學校指定的醫(yī)療單位診斷的原始病歷;確有專長、轉專業(yè)更能發(fā)揮其特長申請轉專業(yè)的,應提供相關成果或專家證明等;確有特殊困難申請轉專業(yè)的,應提供足以說明情況的材料。相關材料由轉入學院負責審核)報送轉入學院審核;

(五)每學年第一學期期末考試開始前一周內,各輔修專業(yè)開設院(系)應為申請轉專業(yè)的輔修學生單獨組織輔修考試。

(六)期末考試第一周,轉入院(系)召開教學指導委員會、黨政聯(lián)席會議審議;轉入院(系)在《審批表》上簽字確認(行政負責人簽字,加蓋公章)后送轉出院(系)審核;

(七)期末考試第二周,轉出院(系)召開教學指導委員會、黨政聯(lián)系會議審議;轉出院(系)在《審批表》上簽字確認(行政負責人簽字,加蓋公章)后送轉入院(系);

(八)轉入院(系)公示擬轉入學生相關信息(包括姓名,就讀專業(yè)名稱,擬轉入專業(yè)名稱,轉專業(yè)理由等)3日;轉出院(系)公示擬轉出學生相關信息(包括姓名,就讀專業(yè)名稱,擬轉入專業(yè)名稱,轉專業(yè)理由等)3日;

(九)學期放假前,轉入院(系)將《審批表》、《福建省普通高等學校學生轉專業(yè)情況一覽表》、《轉專業(yè)匯總表》、轉專業(yè)情況說明、公示材料報教務處;轉出院(系)將《福建省普通高等學校學生轉專業(yè)情況一覽表》、轉專業(yè)情況說明、公示材料報教務處。

(十)每學年第二學期開學第一周,教務處審核學生轉專業(yè)材料并將擬轉專業(yè)名單公示3日;

(十一)開學第二周,教務處將擬轉專業(yè)名單報分管教學副校長審批并在《審批表》上簽字確認,行文公布。

六、轉專業(yè)學生的學籍管理

(一)各院(系)收到學校同意轉專業(yè)的正式文件后,通知學生并做好善后工作。在辦理轉專業(yè)手續(xù)過程中,學生必須繼續(xù)在原專業(yè)學習,遵守學習紀律,不得無故缺課,否則以曠課論處。

(二)轉專業(yè)前已修完的課程,可根據(jù)《閩南師范大學本科生課程學分及成績認定暫行規(guī)定》予以認定。

(三)學生轉入新的專業(yè)后,必須取得轉入專業(yè)培養(yǎng)方案所規(guī)定的學分后方能畢業(yè)。

七、已在我校注冊學籍的大學生士兵退役后復學,可以在同科類范圍內優(yōu)先選擇專業(yè)。

八、學校各單位必須嚴格按照學校文件辦理轉專業(yè)工作,對違反原則、弄虛作假或瞞報學生真實情況的單位及個人,將嚴肅追究責任人員責任。

九、本規(guī)定自頒布之日起執(zhí)行;本校以往發(fā)布的有關文件如與本規(guī)定相抵觸,以本規(guī)定為準;若上級教育主管部門有政策調整,則以新政策為準。

十、本規(guī)定學校授權教務處負責解釋。

二、閩南師范大學有哪些專業(yè)

學院專業(yè)
新聞傳播學院編輯出版學
廣播電視學
廣告學
廣播電視編導
馬克思主義學院思想政治教育
計算機學院計算機科學與技術
網(wǎng)絡工程
軟件工程
物聯(lián)網(wǎng)工程
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術
藝術學院音樂學(閩臺)
音樂學(師范)
音樂學
公共藝術
公共藝術(閩臺)
法學與公共管理學院法學
政治學與行政學
社會工作
體育學院體育教育
社會體育指導與管理
文學院漢語言文學
漢語國際教育
歷史地理學院歷史學
地理科學
化學化工與環(huán)境學院化學(師范)
科學教育(師范)
環(huán)境科學
環(huán)境工程
應用化學
化學工程與工業(yè)生物工程
外國語學院英語(師范)
商務英語
翻譯
日語
教育科學學院教育技術學
小學教育
學前教育
心理學
生物科學與技術學院生物科學(師范)
園藝
風景園林
食品科學與工程
食品質量與安全
數(shù)學與統(tǒng)計學院數(shù)學與應用數(shù)學(師范)
數(shù)學與應用數(shù)學
統(tǒng)計學/應用統(tǒng)計
信息與計算科學
商學院經(jīng)濟統(tǒng)計學
經(jīng)濟與金融
國際經(jīng)濟與貿(mào)易
國際經(jīng)濟與貿(mào)易閩臺
財務管理
旅游管理
旅游管理閩臺
人力資源管理
人力資源管理閩臺
市場營銷
經(jīng)濟學
經(jīng)濟閩臺
物理與信息工程學院電氣工程及其自動化
電子信息工程
光電信息科學與工程
電子信息科學與技術
物理學(師范)

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