每個大學的每年錄取分數線都不一樣,會根據當年的高考難易程度和報考人數來決定,福州大學至誠學院今年高考分數線多少分呢,今年福州大學至誠學院錄取分數線什么時候公布以及錄取查詢入口在哪里?本文思而思學教育新聞小編為大家整理了一些關于福州大學至誠學院的錄取分數線的相關知識。
一、2020年福州大學至誠學院錄取分數線
關于2020年福州大學至誠學院錄取分數線官方目前暫未公布,下面是2019年福州大學至誠學院的全國各省錄取分數線數據,考生可以先查看閱覽,稍后我們會更新2020年福州大學至誠學院錄取分數線,請收藏本站。
2019年福州大學至誠學院各省錄取分數線及錄取位次統計表
序列 | 年份 | 招生省份 | 錄取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2019 | 甘肅 | 本二批 | 409 | 73001 | 464 | 22659 |
2 | 2019 | 福建 | 本二批 | 429 | 66875 | 500 | 19137 |
3 | 2019 | 云南 | 本二批 | 436 | 88495 | 512 | 26099 |
4 | 2019 | 陜西 | 本二批 | 409 | 104116 | 472 | 29923 |
5 | 2019 | 山西 | 二批C | 390 | 37910 | 456 | 11209 |
6 | 2019 | 河南 | 本二批 | 429 | 215808 | 487 | 59948 |
7 | 2019 | 寧夏 | 本二批 | 408 | 19528 | 493 | 6561 |
8 | 2019 | 江蘇 | 本二批 | 312 | 140812 | 298 | 44593 |
9 | 2019 | 黑龍江 | 本三批 | 385 | 68228 | 423 | 19415 |
10 | 2019 | 江西 | 本二批 | 471 | 80720 | 529 | 22610 |
11 | 2019 | 內蒙古 | 本二批 | 357 | 55252 | 444 | 18318 |
12 | 2019 | 湖南 | 本三批 | 435 | 114606 | 519 | 32843 |
13 | 2019 | 河北 | 本二批 | 436 | 147800 | 503 | 39750 |
14 | 2019 | 重慶 | 本二批 | 443 | 78726 | 499 | 22522 |
15 | 2019 | 四川 | 本二批 | 468 | 158597 | 499 | 44885 |
16 | 2019 | 貴州 | 本二批 | 384 | 114589 | 479 | 32645 |
17 | 2019 | 安徽 | 本二批 | 446 | 130639 | 528 | 33817 |
18 | 2019 | 湖北 | 本二批 | 402 | 112671 | 488 | 28612 |
19 | 2019 | 吉林 | 本二批 | 379 | 55667 | 439 | 15486 |
20 | 2019 | 廣西 | 本二批 | 373 | 110850 | 456 | 25562 |
21 | 2019 | 廣東 | 本科批 | 434 | 151905 | 513 | 45490 |
22 | 2019 | 遼寧 | 本科批 | 423 | 79190 | 515 | 17007 |
二、福州大學至誠學院學校介紹
福州大學至誠學院是經國家教育部批準,于2003年7月,由國家“雙一流”建設高校、國家“211工程”重點建設大學,福建省人民政府與國家教育部共建高校、福建省人民政府與國家國防科技工業局共建高校福州大學為主體舉辦,并按新機制、新模式運作,實施全日制本科學歷教育的高等學校。
圍繞應用型大學的辦學定位,學院進一步樹立“博學、審問、慎思、明辨、篤行”的辦學準則,歷練學生“知、情、意”三種能力,堅持培養科學精神與人文素養兼備的“全人”,形成知識、能力、精神、素養四維結構的人才培養模式。堅持以提高服務區域、行業需求能力為引領,從師資隊伍、人才培養、平臺搭建三方面著力構建了“三位一體”的應用型大學建設基礎,努力建設具有工科特色和區域影響力的高質量、有特色、有影響的高水平應用型大學,打造福建省高等院校工科人才培養的搖籃。
學院現有16個教學單位、44個本科專業,學科專業覆蓋福建省主導產業、戰略性新興產業和傳統產業,已發展成為一所以工為主,理、工、經、管、文、藝等多學科協調發展的應用型綜合性大學。在校生規模約12000名。
學院共享福州大學優質教師資源,構筑了“專家學者為學科帶頭人,名師教授為專業負責人,骨干教師為教學管理人,福大教師和自有教師為主力軍,雙師雙能型教師為生力軍”的創新型師資隊伍結構,建設一支教師、工程師等資格兼具,教學能力、專業實踐能力兼備的“雙師雙能型”師資隊伍。
三、福州大學至誠學院相關文章推薦列表
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