福建師范大學閩南科技學院：經招生統一考試錄取的學生，一般應在錄取的專業完成學業。1．專長生和特殊生可允許轉專業。 2．考慮到國家人才培養的計劃性，各專業準許申請轉專業的人數一般不超過本專業計劃招生人數的10%（含10%）。

福建師范大學閩南科技學院創辦于2001年，是經福建省人民政府批準、國家教育部確認的一所實施全日制本科普通高等教育的獨立學院，由福建師范大學與菲律賓華僑聯合創辦。學院實行“董事會決策，院長負責”的管理體制，董事長為菲律賓著名僑領、實業家、菲華各界聯合會主席戴宏達先生，黨委書記由福建師范大學黨委副書記郭紹生同志兼任，院長為福建師范大學博士生導師郭丹教授。學院聘請中國科學院著名數學家、中國數學學會生物數學分會理事長、博士生導師陳蘭蓀研究員擔任名譽院長。學院依托百年名校福建師范大學的優質教育資源，主要培養地方經濟建設和社會發展急需的應用型高級專門人才。福建師范大學對學院的教學和管理負責，并保證辦學質量。學院重視師資隊伍建設，專業課由福建師范大學相關學院派出教師與本院專職專任教師共同執教。學生按規定修滿學分，由福建師范大學閩南科技學院頒發國家統一的普通高等學校畢業證書，符合學士學位授予條件的，由福建師范大學閩南科技學院授予相應的學士學位。學院位于福建省泉州市南安康美開發區，依山傍水，環境宜人。學院辦學條件完善，校園占地面積、教學行政用房、計算機房、多媒體教室、基礎實驗室、專業實驗室、語音室、圖書資料、校園網等基本辦學條件都達到或超過獨立學院的辦學指標要求。學院擁有塑膠田徑嘗籃球嘗乒乓球館、排球嘗健身房以及2400平方米設施齊全的學生活動中心等，為學生文體活動提供了廣闊的空間。面積10000平方米的現代化圖書館以及基礎實驗樓和科技大樓更為學生遨游知識海洋和進行科學實驗創造了良好的條件。學院緊緊圍繞“基儲素質、應用、創新”積極開展教育教學工作，重視深化教學改革，努力探索新時期人才培養新模式；重視專業結構調整，以課程體系改革，積極開展課程內容、教學方法、教學手段的改革；重視健全教學質量監控與保障機制，完善教學質量評價體系。學生教育教學質量良好并得到了社會廣泛認可：2005年在教育部對獨立學院辦學情況專項檢查中獲得好評；近三年，計算機等級考試過級率保持高位運行，平均一級過級率98.3%，二級過級率97.8%；2005、2006、2007年連續三年本科畢業生就業率超過95%，榮獲2007年福建省普通高校畢業生就業工作優秀單位。學院重視構建具有僑鄉特色的獨立學院學科體系。根據海峽西岸經濟區建設，特別是大泉州地區經濟社會發展對電子信息、紡織鞋服、石油化工、材料科學、生物醫藥、食品飲料、外語、國際貿易、營銷、旅游服務等方面的人才需求，精心設計、重點建設優勢學科和特色專業。學院重視調整和優化學科專業結構，突出學科之間的交叉融合。學院下設計算機與信息科學系、理工學系、外語外貿系、管理學系、人文藝術系等5個系和實驗中心、大學體育部、思想政治理論教研部以及軍事教研部，現有計算機科學與技術、網絡工程、教育技術學（數字媒體設計與制作方向）、生物工程、食品科學與工程、應用化學、環境科學、光信息科學與技術、電子信息工程、英語、國際經濟與貿易、信息管理與信息系統、市場營銷、工商管理、漢語言文學、廣告學、服裝設計與工程等17個本科專業，在校生逾5000人。學院重視學生德智體美全面發展：學生參加省第十三屆大學生運動會獲五金六銀七銅的佳績；2007-2008學年，我院SUNT團隊參加福建省第五屆“挑戰杯”創業計劃大賽獲得金獎，并在全國第六屆“挑戰杯”創業計劃大賽獲得銅獎；學院青年志愿者協會被評為“第三屆”福建省優秀志愿服務集體；學院社會實踐隊被評為2008年福建省大中專學生社會實踐先進集體；學生參加福建省第二屆大學生藝術節獲一等獎1項，二等獎2項，三等獎2項，并在全國第二屆大學生藝術展演中獲1項三等獎佳績；學生作品榮獲2007年中國宣傳畫競賽二等獎；學生作品榮獲第十五屆“中華杯”國際服裝新秀設計大賽全國男裝總決賽優秀獎。學院重視和諧校園建設。2006年6月中共福建師范大學委員會授予閩南科技學院黨總支“先進基層黨組織”稱號；2006、2007連續兩年被福建師范大學授予“文明學院”稱號；榮獲2008年度福建省“平安校園”稱號。學院以“學生成才、家長放心、社會滿意”為辦學宗旨，充分利用福建師范大學優質高等教育資源和泉州地區擁有1000多萬海外華僑的僑鄉優勢，積極探索新的辦學機制與辦學模式，不斷提高教育教學質量，重視開拓海外合作辦學渠道，努力將學院建設成為一所立足閩南，面向海西，服務于區域經濟社會發展，具有僑鄉特色的教學應用型的知名獨立學院。