在與考生和家長交流的過程中，思兒思學教育網發現大家普遍存在一個誤區：“高校錄取是先劃定投檔分數線才進行投檔。”那么真的是這樣嗎？為大家解析一下。其實，高考各批次的最低投檔分數線，都是在投檔之后才會有。具體來說，在每一批次投檔時，省教育考試院是根據院校公布招生計劃數和確定的投檔比例，再根據考生成績排序及志愿填報情況進行檢索投檔，排在最后一名的考生成績即為該院校最低投檔分數線。投檔線并不是事先公布的，而是在對院校投檔完成后自然形成的。本文小編整理了關于2018年福建教育學院的最低錄取投檔線，以及福建教育學院最低錄取位次排名。

一、福建教育學院歷年投檔錄取分數線【理科】

二、福建教育學院歷年投檔錄取分數線【文科】

三、福建教育學院簡介及圖片

福建教育學院坐落于福州西湖之畔、夢山之麓，新校區位于福州大學城共享區（目前正在籌建）。學院創辦于1956年，是我省最早創辦的八所本科高校之一。建校60多年來，始終堅持為基礎教育改革發展服務的辦學方向。主要經過三個發展階段：（1）創辦奠基階段。主要承擔師資在職進修與中學教研任務，為我省1957年、1958年、1959年連續三年奪得全國“高考紅旗”做出了重大貢獻。（2）復辦發展階段。1977年學院復辦。之后，針對當時省內中小學迅速擴張、教師學歷大面積不達標的情況，大力開展中小學教師學歷補償教育，為我省中小學教師學歷達標做出了突出貢獻。1992年原國家教委授予學院“全國成人高等教育先進學校”榮譽。進入新世紀，學院參與普通高職教育，累計培養畢業生上萬人。（3）轉型跨越階段。2008年，省委省政府從加強我省中小學教師隊伍建設出發，從高校工作分工特色出發，決定福建教育學院專門從事中小學校長、教師培訓工作。2008年12月下發的《福建省人民政府關于進一步加強中小學教師隊伍建設的意見》（閩政文〔2008〕344號），明確提出：“大力加強福建教育學院建設，強化其培訓、教研的功能以及在全省中小學教師繼續教育工作中的引領帶動作用，將福建教育學院建設成為中小學教師省級培訓主要基地和中小學教師繼續教育的政策研究咨詢和業務指導中心”。根據省委省政府的決策部署，學院全力把工作重心轉移到中小學校長、教師培訓的主業上來。經過十年的不懈努力，學院為基礎教育服務的辦學特色日益彰顯，充分發揮了五個作用，即中小學教師省級培訓“主基地”作用、基礎教育科研“主陣地”作用、基礎教育資源“主渠道”作用、基礎教育服務“主力軍”作用、教師繼續教育咨詢指導“主功能”作用。