據最新山西醫科大學招生網和福建招生考試院公布的錄取數據，福建高考的考生需要成績在477分左右，位次排名需要在64785名左右，才可以考上山西醫科大學，不過每年山西醫科大學在福建招生人數不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數也不會相同。
一、福建高考多少分可以上山西醫科大學
1、福建高考2022年考生上山西醫科大學的歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要507分，錄取最低位次為16748名;
2、福建高考2021年考生上山西醫科大學的歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要502分，錄取最低位次為18288名;
3、福建高考2022年考生上山西醫科大學的物理(物理+選考化學)最低分需要497分，錄取最低位次為53768名;
4、福建高考2022年考生上山西醫科大學的物理(物理+選考化學且生物)最低分需要516分，錄取最低位次為43287名;
5、福建高考2021年考生上山西醫科大學的物理(物理+選考化學)最低分需要477分，錄取最低位次為64785名;
6、福建高考2021年考生上山西醫科大學的物理(物理+不限選考科目)最低分需要498分，錄取最低位次為54183名;
7、福建高考2021年考生上山西醫科大學的物理(物理+(選考化學或生物))最低分需要534分，錄取最低位次為36413名;
8、福建高考2020年考生上山西醫科大學的理科最低分需要536分，錄取最低位次為29047名;
二、山西醫科大學在福建的近三年的排名多少可以上
1、2022年山西醫科大學在福建的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 本科 | 507 | 16748 | 省政府 |
| 2022 | 福建 | 物理 | 物理+選考化學 | 本科 | 497 | 53768 | 省政府 |
| 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 本科 | 506 | 48753 | 省政府 |
| 2022 | 福建 | 物理 | 物理+選考化學且生物 | 本科 | 516 | 43287 | 省政府 |
2、2021年山西醫科大學在福建的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 本科 | 502 | 18288 | 省政府 |
| 2021 | 福建 | 物理 | 物理+選考化學 | 本科 | 477 | 64785 | 省政府 |
| 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 本科 | 498 | 54183 | 省政府 |
| 2021 | 福建 | 物理 | 物理+(選考化學或生物) | 本科 | 534 | 36413 | 省政府 |
| 2021 | 福建 | 物理 | 物理+選考化學且生物 | 本科 | 567 | 21414 | 省政府 |
3、2020年山西醫科大學在福建的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 福建 | 理科 | - | 本科 | 536 | 29047 | 省政府 |
高考可以報多少個學校和專業
有的省份要求可以填報1~6個志愿，有的省份要求可以填報1~10個志愿。其中部分地區規定一個志愿可以填報1個學校與6個專業或1個學校4個專業等，隨著新高考的實施有的省份志愿按照院校專業類進行填報。
1、北京（新高考）
（多可報30所大學，180個專業。）
一個志愿：1所院校6個專業、“是否服從專業組內調劑”選項
志愿數量：30個
2、天津（新高考）
（多可報50或25所大學，300或150個專業。）
一個志愿：1所院校6個專業、“是否服從專業組內調劑”選項
志愿數量：普通本科批次A階段50個，普通本科批次B階段25個。
3、海南（新高考）
（多可報24所大學，144個專業。）
一個志愿：1所院校6個專業、“是否服從專業組內調劑”選項
志愿數量：24個
4、上海（新高考）
（多可報24所大學，96個專業。）
一個志愿：1所院校4個專業、“是否服從專業組內調劑”選項
志愿數量：24個
5、山東（新高考）
（多可報96所大學，96個專業。）
一個志愿：1個“專業（專業類）+學校”
志愿數量：96個
6、浙江（新高考）
（多可報80所大學，80個專業。）
一個志愿：1個“專業（專業類）+學校”
志愿數量：80個
7、山西
（多可報8所大學，48個專業。）
一個志愿：1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量：8個
8、遼寧
（多可報16所大學，96個專業。）
一個志愿：1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量：16個
9、江蘇
（多可報8所大學，48個專業。）
一個志愿：1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量：8個
10、河南
（多可報6或9所大學，30或45個專業。）
一個志愿：1所院校、5個專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量：本科一批6個，本科二批9個
11、湖北
（多可報9所大學。）
一個志愿：1所院校、若干專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量：9個
12、湖南
（多可報10所大學。）
一個志愿：1所院校、若干專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量：10個
13、廣西
（多可報6所大學，36個專業。）
一個志愿：1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量：6個
14、重慶
（多可報6所大學。）
一個志愿：1所院校、若干專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量：6個
15、四川
（多可報9所大學，54個專業。）
一個志愿：1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量：9個
16、西藏
（多可報10所大學，40個專業。）
一個志愿：1所院校、4個專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量：10個
17、陜西
（多可報6或12所大學，36或72個專業。）
一個志愿：1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量：本科一批6個，本科二批12個
18、甘肅
（多可報9所大學，54個專業。）
一個志愿：1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量：9個
19、青海
（多可報12或6所大學，72或36個專業。）
一個志愿：1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量：本科一段12個，本科二段6個
20、寧夏
（多可報4或8所大學，24或48個專業。）
一個志愿：1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量：批本科4個，第二批本科8個
21、新疆
（多可報9或18所大學，54或108個專業。）
高考志愿是高考前填還是高考后
高考志愿是高考高考后填。
高考成績公布之后大家需要關注的就是，自己的高考成績在自己所在省份的排名，然后確定自己想要上的專業，根據專業排名選擇一所自己成績符合的大學，高校的招生簡章也是我們需要關注的，通過高校的招生簡章能夠幫助我們了解學校的辦學環境，學費、招生計劃等相關內容。
高考志愿都是考后知分填報，即在高考成績及分數線公布后填報志愿。考生志愿，指考生所選報的院校和專業，是考生的志向、愿望、愛好、個性和能力等因素的綜合反映。
據了解，部分重點高校擔心，如果填報志愿時間改在考試成績出來以后，再統一填報志愿，有可能導致高分考生被外地名校尤其是清華北大等校“一網打盡”，而一般院校也希望能錄到一部分高分考生。但調查顯示，絕大多數考生和家長則表示，考試成績出來后，再填報志愿，能讓考生進入最符合自己理想的高校。
三、山西醫科大學學校介紹
山西醫科大學的前身是山西醫學傳習所,1919年創建于古城并州。1932年改為私立山西川至醫學專科學校。1940年更名為山西大學醫學專修科。1946年升格為國立山西大學醫學院。新中國成立后，學校步入嶄新的發展時期。1953年獨立建校，更名為山西醫學院。1996年更名為山西醫科大學。 學校是全國第三批、山西省首批博士學位授權單位，全國首批碩士學位授權單位，全國首批學士學位授權單位，教育部首批“卓越醫生教育培養計劃”試點單位，全國開辦七年制臨床醫學專業的25所醫學院校之一，全國首批恢復兒科學本科專業的8所醫學院校之一，國家中西部高校基礎能力建設工程支持高校。 經過102年的建設發展，學校已成為一所以醫學為主，醫工結合、醫理結合、醫文結合、醫管結合，協調發展的醫科大學，擁有以本科教育為主、本碩博多層次的完整人才培養體系，形成了“醫理博精、德能高邃”校訓、“獻身、務實、團結、進取”校風和“求實精進、堅韌弘毅”的山醫精神。 學校現有川至、迎澤、中都三個校區，占地總面積1422畝，建筑面積71萬平方米。現有第一臨床醫學院、第二臨床醫學院、第三臨床醫學院、基礎醫學院、公共衛生學院、藥學院、法醫學院、護理學院等33個教學機構，第一醫院、第二醫院、第三醫院、口腔醫院、精神衛生醫院、肺科醫院等20所直屬附屬醫院，有6所非直屬附屬醫院，35個教學醫院，122個其它教學基地，15個研究生培養基地，2個科學研究基地。 學校現有教職醫護員工7000余人，研究生導師2000余人，臨床教師2200余人。擁有國家杰出青年科學基金獲得者、優秀青年基金獲得者、國家“*”領軍專家、國家重點研發計劃首席科學家、享受政府特殊津貼人員、國家級有突出貢獻專家、中央聯系的高級專家、“新世紀百千萬人才工程”國家級人選、教育部新世紀優秀人才、教育部教學指導委員會委員、國家級教學名師、中華醫學會專科分會主任委員等國家、省部級專家及高層次人才430余人，國家優秀教學團隊等國家、省級教學團隊24個。 學校現有 1個國家重點學科——生理學；1個教育部重點實驗室——細胞生理學實驗室；1個省部共建協同創新中心——分子影像精準診療協同創新中心；1個國家衛生健康委重點實驗室——塵肺病重點實驗室；3個國家級示范中心——臨床技能實訓中心、基礎醫學實驗教學中心、臨床教學培訓示范中心；13個國家臨床重點專科——重癥醫學、泌尿外科學、中醫護理學、骨科學、腎病學、普通外科學、老年病學、急診醫學、風濕免疫學、護理學、病理學、眼科學、心血管內科； 各類省級優勢、特色、重點學科15個；各類省級重點教學科研平臺31個。現有4個一級學科設有博士后科研流動站——臨床醫學、公共衛生與預防醫學、特種醫學、生物學。6個一級學科博士學位授權點——特種醫學、臨床醫學、公共衛生與預防醫學、基礎醫學、護理學、藥學；2個博士專業學位授權點——臨床醫學、口腔醫學；10個一級學科碩士學位授權點——特種醫學、臨床醫學、公共衛生與預防醫學、基礎醫學、口腔醫學、護理學、藥學、醫學技術、馬克思主義理論、心理學；8個碩士專業學位授權點——臨床醫學、口腔醫學、公共衛生、護理、藥學、應用心理、社會工作、圖書情報。 學校現有8個國家一流本科專業建設點——臨床醫學、預防醫學、法醫學、藥學、護理學、麻醉學、口腔醫學、醫學檢驗技術。5個國家級特色專業建設點。臨床醫學（五年制）、臨床醫學（農村定向免費生）、護理專業為教育部首批國家“本科教學工程”地方高校本科專業綜合改革試點專業。學校設有臨床醫學（五年制、“5+3”一體化）、預防醫學、法醫學、口腔醫學、兒科學、醫學影像學、麻醉學、護理學、精神醫學、眼視光醫學、藥學等32個本科專業。 學校生源來自全國各省、市、自治區，現有全日制在校生21647人，其中普通本科生14943人，碩士研究生5748人，博士研究生509人，國際學生447人。建校以來，學校培養了以全國首枚“白求恩獎章”獲得者、“人民的好醫生”趙雪芳，中國工程院院士徐建國、田志剛，南丁格爾獎章獲得者楊輝等為代表的醫藥衛生專業人才13萬余名。 學校科研發展勢頭良好。2020年，科技總經費達1億元；承擔省級以上科技計劃項目193項，其中國家自然科學基金56項，包括重大科研儀器研制項目1項、重點項目1項；發表科研論文3680余篇，其中SCI收錄論文1120余篇；獲專利授權185項；獲省部級科技獎勵7項。 學校積極開展國際交流合作。與美國、加拿大、英國、愛爾蘭、日本、俄羅斯、澳大利亞、希臘、瑞士等國家的大學和機構建立了合作關系；實施了“青年骨干教師海外培養計劃” “博士研究生海外培養計劃”，開展了“碩士研究生 1+1+1 聯合培養”等項目；廣泛開展師生交流和國際科研合作。 學校歷經百年薪火相傳，幾代人艱辛拼搏，取得了輝煌成就。學校將緊緊抓住國家“雙一流”建設和山西“1331”工程實施、健康中國和健康山西建設、醫學教育綜合改革等發展機遇，繼承優良傳統，加快建設步伐，為早日建成特色鮮明的高水平研究教學型醫科大學而努力奮斗。 （2021年11月23日更新）
