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福建高考多少分可以上常熟理工學院 排名多少能上?附歷年分數(shù)線

思而思學網(wǎng)

據(jù)最新常熟理工學院招生網(wǎng)和福建招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),福建高考的考生需要成績在477分左右,位次排名需要在65447名左右,才可以考上常熟理工學院,不過每年常熟理工學院在福建招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、福建高考多少分可以上常熟理工學院

1、福建高考2022年考生上常熟理工學院的歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要515分,錄取最低位次為14427名;

2、福建高考2021年考生上常熟理工學院的歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要522分,錄取最低位次為12893名;

3、福建高考2022年考生上常熟理工學院的物理(物理+選考化學)最低分需要477分,錄取最低位次為65447名;

4、福建高考2022年考生上常熟理工學院的物理(物理+(選考化學或生物))最低分需要497分,錄取最低位次為53768名;

5、福建高考2022年考生上常熟理工學院的物理(物理+不限選考科目)最低分需要510分,錄取最低位次為46481名;

6、福建高考2021年考生上常熟理工學院的物理(物理+不限選考科目)最低分需要514分,錄取最低位次為46167名;

7、福建高考2020年考生上常熟理工學院的理科最低分需要494分,錄取最低位次為46338名;

8、福建高考2020年考生上常熟理工學院的文科最低分需要523分,錄取最低位次為11978名;

二、常熟理工學院在福建的近三年的排名多少可以上

1、2022年常熟理工學院在福建的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 福建 歷史 歷史+不限選考科目 本科 515 14427 省政府
2022 福建 物理 物理+選考化學 本科 477 65447 省政府
2022 福建 物理 物理+(選考化學或生物) 本科 497 53768 省政府
2022 福建 物理 物理+不限選考科目 本科 510 46481 省政府

2、2021年常熟理工學院在福建的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 福建 歷史 歷史+不限選考科目 本科 522 12893 省政府
2021 福建 物理 物理+不限選考科目 本科 514 46167 省政府

3、2020年常熟理工學院在福建的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 福建 理科 - 本科 494 46338 省政府
2020 福建 文科 - 本科 523 11978 省政府

中外合作辦學志愿填報方法

1.對中外合作辦學專業(yè)的錄取規(guī)則,各個學校要求不一,有的在招生章程中明確規(guī)定中外合作辦學專業(yè)只錄取有專業(yè)志愿的考生,有的院校沒有明確說明,考生填報時一定要向院校咨詢。如果明確說明了只錄取有專業(yè)志愿的考生,考生又想上此類專業(yè),一定要填報專業(yè)志愿。

2.按國家規(guī)定,高考招生以院校為單位投檔,院校在投檔范圍內(nèi)分配專業(yè)。如果院校將普通專業(yè)和中外合作辦學專業(yè)列在了同一院校代碼下,且招生院校已在招生章程中明確中外合作辦學專業(yè)只錄取有專業(yè)志愿考生的,考生雖然達到院校的提檔線但未填報中外合作辦學專業(yè)志愿,即使服從專業(yè)調(diào)劑,但也存在因總分低又不能調(diào)劑到中外合作辦學專業(yè)而被退檔的可能。

軍校錄取最低分

軍校如果是通過高考招生,那么,分數(shù)線一般都要在一本線以上。

目前我國一共有43所軍校,27所面對高考招生。每一所軍校在各個省份的錄取分數(shù)線都是不同的。目前我國分為新高考試卷和普通高考試卷。

1、新高考試卷

目前我國有14個省份都參與了新高考試卷,所謂新高考就是采用3+3的模式和3+1 3+2的模式,除了上海高考分數(shù)是六百六十分以及海南總分900分以外,其他省份的高考分都是750分。

按照以往,我們的招生比例參加新高考試卷子同學,大概需要考到550分以上,才有希望能夠進入到軍校。如果想要考上國防科技大學這種頂級軍校,可能是要考600分以上。

2、普通高考省份

普通高考省份一般滿分都是七百五十分,除此之外還有個別地區(qū)自主命題,一般情況下只要能夠考上六百分就能夠穩(wěn)穩(wěn)地考上所有的軍校。像今年的四川省文科最低分數(shù)579分就可以考上軍校。而理科最低只需要521分就能考上軍校。

三、常熟理工學院學校介紹

常熟理工學院坐落于人文薈萃、山明水秀的國家歷史文化名城、國際花園城市——蘇州常熟,是江蘇省省屬公立全日制普通本科院校。1958年建校(蘇州師范專科學校),2004年經(jīng)教育部批準升本。學校堅持校地互動發(fā)展、校企合作的辦學思路,圍繞地方經(jīng)濟社會發(fā)展,著力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才,不斷提升科學研究和科技服務(wù)水平,形成了以理工為主、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局。學校是“國家教育體制改革”試點項目高校、國家“十三五”應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程項目建設(shè)高校、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點高校、全國高校質(zhì)量保障機構(gòu)聯(lián)盟副理事長單位、江蘇省首所省市共建省屬本科高校,至今已為國家和社會培養(yǎng)了十多萬名各類人才。 六十余年的辦學歷程中,常熟理工學院受吳文化浸潤,經(jīng)幾代人的艱苦創(chuàng)業(yè),形成了“立本求真、日新致遠”的校訓,培育了“反對平庸、追求卓越,負重奮進、敢于超越”的校園精神,確立了“質(zhì)量立校、特色名校、人才強校、文化興校、開放活校”的發(fā)展戰(zhàn)略,凝練了“注重通識、融入業(yè)界”的人才培養(yǎng)理念,走出了一條具有自身特色的發(fā)展道路。 學校占地面積1800多畝,建筑面積60多萬平方米,建有東湖和東南兩個校區(qū)。學校現(xiàn)有教學科研實習儀器設(shè)備資產(chǎn)總值40190萬余元,圖書館館藏紙質(zhì)文獻176.05萬冊,數(shù)據(jù)庫31個,數(shù)字信息資源量35TB,辦有《東吳學術(shù)》(中國社會科學院創(chuàng)新工程科研評價中心核心期刊、CSSCI擴展版來源期刊)和《常熟理工學院學報》2本學術(shù)期刊。 學校現(xiàn)設(shè)有14個二級學院(部),49個招生本科專業(yè),涵蓋工學、理學、文學、經(jīng)濟學、管理學、教育學、藝術(shù)學等7大學科門類,面向全國21個省招生;普通全日制在校本科生19749人,聯(lián)合培養(yǎng)全日制研究生100多人,繼續(xù)教育學院成人學歷教育在籍學生5800多人。現(xiàn)有教職工1551人,其中專任教師1100人,高級職稱702人,博士593人。國務(wù)院政府特殊津貼、省有突出貢獻中青年專家、省“333工程”“青藍工程”“六大人才高峰”“省雙創(chuàng)博士”入選264人次,國家級教學名師、省級教學名師4人,省優(yōu)秀教學團隊(科技創(chuàng)新團隊)11個。 學校以“辦好一流應(yīng)用型本科教育,培養(yǎng)一流應(yīng)用型本科人才”為目標,堅持“強化內(nèi)涵、樹立品牌、培育特色”,以品牌專業(yè)建設(shè)為引領(lǐng),以專業(yè)認證為抓手,以產(chǎn)教融合為路徑,探索基于現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院建設(shè)的跨學科、跨專業(yè)的復(fù)合型應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革。現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院人才培養(yǎng)模式改革特色明顯,建立了全國第一家電梯工程學院,全省第一家光伏科技學院,以及汽車工程、紡織服裝、人工智能、醫(yī)藥生物技術(shù)、智能制造等多個現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院,獲批2項省級重點產(chǎn)業(yè)學院。獲得1項國家級高等教育教學成果獎,23項省部級高等教育教學成果獎。承擔4項教育部新工科、新文科研究與實踐項目、50多項省部級教學改革研究項目。擁有7個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、4個教育部“卓越計劃”試點專業(yè)、2個教育部本科專業(yè)綜合改革試點、2個國家級特色專業(yè)建設(shè)點、7個省一流本科專業(yè)建設(shè)點、18個省高校品牌專業(yè)建設(shè)工程項目、5個省“卓越計劃”試點專業(yè)(項目)、6項省重點專業(yè)(類)、8個省特色專業(yè),9個專業(yè)通過教育部專業(yè)認證。建有1個國家級工程實踐教育中心、1個國家大學生校外工程實踐教育基地、1個江蘇省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育中心、11個江蘇省實驗教學與實踐教育中心。 學校主動適應(yīng)地方經(jīng)濟社會和行業(yè)企業(yè)發(fā)展需要,加強學科基礎(chǔ)建設(shè)和科學研究。現(xiàn)有5個省級重點建設(shè)一級學科,建有省級重點建設(shè)實驗室3個、省級工程研究中心1個、省級聯(lián)合技術(shù)轉(zhuǎn)移中心1個、省高校人文社科校外研究基地1個,省科協(xié)科技創(chuàng)新智庫基地1個,省外國專家工作室2個;擁有國家中小企業(yè)公共服務(wù)示范平臺1個,共建國家級大學科技園1個。近年來,共承擔國家級科研項目近200項、省部級科研項目近250項,獲得各級各類省部級以上科研獎勵40余項,參與編寫國家標準5項;建有技術(shù)轉(zhuǎn)移分中心7個,共建產(chǎn)學研合作基地40余個。 學校積極開展國際交流與合作。近年來,先后派出專家、學者赴十多個國家和地區(qū)交流和進修;聘請外籍教師數(shù)百人次;與20多個國家及中國香港、澳門、臺灣地區(qū)的90多所高校建立了友好聯(lián)系,開展交換生項目和科研合作;與德國和英國3所高校開展“3+1”和“3+1.5”中外合作辦學雙學位項目;成立中美學院,與美國3所高校開展中美學分互認聯(lián)合培養(yǎng)項目(雙學位);面向“一帶一路”沿線國家招收4年制本科學歷留學生。另外,學校設(shè)有國家漢辦外國人漢語水平考試(HSK)考點。 學校一貫重視校風和學風建設(shè),被列為首批省高校校風建設(shè)達標單位。多年來,學校連續(xù)被評為“江蘇省文明單位”(江蘇省文明學校)“江蘇省平安校園”,榮獲“全國五四紅旗團委”“團中央宣傳思想文化工作先進單位”“省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”“省高校創(chuàng)先爭優(yōu)先進集體”“省師資隊伍建設(shè)先進高校”“省教育宣傳工作先進單位”“省教育科研先進集體”“省高校圖書館先進集體”“省高校檔案工作先進集體”等榮譽稱號,學校辦學成就多次被《光明日報》《中國教育報》等主流新聞媒體報道。 展望未來,常熟理工學院將以“辦好應(yīng)用型大學”和“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”為主線,以“建設(shè)品牌大學,服務(wù)區(qū)域發(fā)展”為行動綱領(lǐng),堅持黨的領(lǐng)導, 堅持依法治校, 堅持深化改革, 堅持特色發(fā)展,全面加強黨的建設(shè),全面加強內(nèi)涵建設(shè),全面推進改革創(chuàng)新,全面推進事業(yè)發(fā)展,為早日建成特色鮮明、質(zhì)量著稱的應(yīng)用型品牌大學而努力奮斗! (數(shù)據(jù)截止至2021年10月)

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