據最新廣東交通職業技術學院招生網和福建招生考試院公布的錄取數據，福建高考的考生需要成績在330分左右，位次排名需要在112503名左右，才可以考上廣東交通職業技術學院，不過每年廣東交通職業技術學院在福建招生人數不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數也不會相同。

一、福建高考多少分可以上廣東交通職業技術學院

1、福建高考2022年考生上廣東交通職業技術學院的歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

2、福建高考2021年考生上廣東交通職業技術學院的歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要380分，錄取最低位次為57833名;

3、福建高考2022年考生上廣東交通職業技術學院的物理(物理+不限選考科目)最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

4、福建高考2021年考生上廣東交通職業技術學院的物理(物理+不限選考科目)最低分需要340分，錄取最低位次為110720名;

5、福建高考2020年考生上廣東交通職業技術學院的理科最低分需要330分，錄取最低位次為112503名;

6、福建高考2020年考生上廣東交通職業技術學院的文科最低分需要389分，錄取最低位次為49440名;

二、廣東交通職業技術學院在福建的近三年的排名多少可以上

1、2022年廣東交通職業技術學院在福建的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	福建	歷史	歷史+不限選考科目	專科	-	-	省政府
2022	福建	物理	物理+不限選考科目	專科	-	-	省政府

2、2021年廣東交通職業技術學院在福建的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	福建	歷史	歷史+不限選考科目	專科	380	57833	省政府
2021	福建	物理	物理+不限選考科目	專科	340	110720	省政府

3、2020年廣東交通職業技術學院在福建的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	福建	理科	-	專科	330	112503	省政府
2020	福建	文科	-	專科	389	49440	省政府

新高考可以填報多少個志愿

1、高考志愿平行志愿一般可以能填4至6個大學，如果你考上的是一本，填完了一本志愿之后，系統會出來二本的志愿填報，你可以繼續填，也可以選擇不填;如果你考上的是二本，填完了之后也可以繼續填三本或者專科。

2、最多是六個。平行志愿即在普通類院校各錄取批次分別設置一個平行院校志愿和一個征求平行院校志愿。提前錄取批次和本科各批次的平行院校志愿均包含A、B、C三所院校或ABCDE五所院校(例河北省本科一至三批及專科一至三批均為ABCDE五所)，專科各批次平行院校志愿均包含A、B、C、D、E五所院校。每所院校志愿中含有六個專業志愿和一個專業服從調劑志愿。

3、每個學校后面都有六個空填專業，也就是說最多可以填六個專業志愿。每個志愿校的第一個專業志愿最重要，但萬一你未能被第一個專業志愿錄取，志愿校則會從你所填報的其他五個專業中考慮錄取，為了增加錄取機會，建議你六個專業志愿都填報。當然如果你愿意就讀的專業填寫不了六個，你就愿意幾個填幾個。

高考投檔線怎樣確定的

投檔線又稱院校調檔分數線，一般是按招生計劃數1：1.2以內的比例投檔確定。

同一批錄取的院校中，它們的投檔線是不一致的，高低由各校的生源情況決定，生源好的高校投檔分數線可能高出控制分數線很多，生源不好的則低一些，但原則上它不能低于同批次錄取控制分數線。

院校調檔線是在該批院校最低錄取控制分數線的基礎上，根據當年考生報考本校志愿情況、分數情況和本校在該地招生計劃數確定的，每年都會不同。

一般來說，同一批錄取院校之間的調檔線是有很大差別的。而且一個學校在一個省(市)招生，每年都有差別，有的院校在一個省(市)的分數線可能很高，而在另一個省(市)可能較低。

這是由當地考生第一志愿報的多少決定的。考生第一志愿對某一院校報得較多，這個學校錄取的分數就高。相反，這個院校的錄取分數線就要降低些才能完成錄取計劃。

三、廣東交通職業技術學院學校介紹

廣東交通職業技術學院創辦于1959年，1999年經教育部批準，由廣東交通學校、廣東省航運學校合并組建而成，是一所省教育廳主管、行業特色鮮明、工科為主的綜合性高等職業院校，迄今已有60多年辦學歷史。學院堅持立足交通、服務粵港澳經濟與社會發展，注重培養具有創新精神的技術技能人才，榮獲國家教學成果一等獎1項，二等獎2項；2004年，以“優秀”等級通過教育部高職高專人才培養水平評估；2013年，以“優秀”等級通過首批國家骨干高職院校建設項目驗收；2016年入選廣東省一流高職院校建設計劃立項建設單位；2016-2019年，連續四年榮獲“全國高等職業院校服務貢獻50強院校”；2018年獲 “全國高等職業院校教學資源50強院校”；2019年獲國家優質專科高等職業院校；先后榮獲全國職業教育先進單位、全國交通系統先進集體、廣東省文明示范單位、廣東交通教育科技先進單位、優質省級職教師資培養基地等光榮稱號。 學院扎根南粵大地，服務“一帶一路”，目前有三個校區，占地面積1000余畝，全日制在校生2萬余人，現有49個專業，涵蓋土木工程、汽車機械、船舶駕駛、軌道交通、智能交通、運輸管理、機電設備、電子信息、商貿等領域，形成了“公路、水路、軌道三路引領，機電信息、經濟管理兩翼發展”的專業整體布局。 學院在專業建設方面，擁有“十三五”國家優質專科高等職院校骨干專業14個，廣東省高水平專業群6個，廣東省品牌專業16個（其中一類3個、二類13個），曾獲國家級教改試點專業2個，國家骨干高職院校重點專業6個，中央財政支持提升專業服務能力專業2個，開展省級現代學徒制試點專業14個，“3+2”中高協同培養專業25個，“3+2”“2+2”“4+0”等高本協同培養專業14個；在教學資源建設方面，擁有專業教學資源庫國家3個、省級5個，精品在線開放課程國家級1門、省級13門，曾獲國家精品課程2門、國家精品資源共享課程1門、省級（國家教指委）精品課程17門、省級精品資源共享課17門，擁有216個設備先進的一體化多功能校內實訓教學場所，51個政校企共建校內實訓基地和培訓基地，582家緊密型校外頂崗實習基地，其中中央財政支持職業教育基地1個、高等職業教育創新發展行動計劃（2015—2018年）基地（或公共實訓中心）4個，省級公共實訓中心2個，省級高等職業教育實訓基地14個，省級虛擬仿真實訓中心1個，省級大學生校外實踐基地17個；在產教融合方面，建有產業學院4個、國家發改委產教融合基地項目——現代交通綜合實訓基地，共6 個產教融合實訓中心，設備值5000余萬元，協同約克廣州空調冷凍設備有限公司成功立項廣東省第一批產教融合型企業；在師資隊伍方面，高級職稱占比超34%，雙師型教師占專業課教師比例84%，擁有國家級教師教學創新團隊1個、省級優秀教學團隊9個，擁有廣東省特支計劃教學名師2人、廣東省教學名師5人、全國交通運輸職業教育教學名師2人、全國物流行業教育教學名師1人、青年珠江學者1人、廣東省高職教育專業領軍人才6人、省部級技能大師工作室3個；在科技服務方面，建有教育部高等職業教育創新發展行動計劃協同創新中心4個、廣東省科技廳工程技術研究中心3個、廣東省高校科技創新平臺（團隊）9個，獲省級以上科技進步獎8項，授權知識產權654項，其中發明專利48項，主編專業標準、行業規范5部，發表SCI/EI等收錄及核心期刊論文160篇；在學生競賽方面，學生獲挑戰杯、創新創業、技能競賽等各類學生競賽國家級獎項233項、省級獎項1000余項。 優質的教育資源、優良的教學質量以及深厚的行業產業背景吸引了廣大考生,成為眾多考生首選報考的高職高專院校，畢業生就業前景廣闊、就業通道順暢，就業率連續多年保持在99%以上。 學院貫徹落實學歷教育與職業培訓并舉的法定職責,始終立足交通、面向區域經濟與社會發展，開展職業培訓、職業資格考試等多種類社會服務項目，形成了以交通行業特色的系列培訓為主線、經管機電信息系列培訓同步發展的社會服務體系。近三年，學院面向行業和社會共培訓和鑒定各類人員8萬多人次，組織職業（執業）資格考試約15萬人次。 學院秉承“求是、篤實、創新、立業”的校訓精神，堅持“內涵發展、質量立校，開放融合、服務興校”的辦學理念，主動服務“交通強國”和粵港澳大灣區建設新需求。全力推進學院治理體系和治理能力現代化建設，加快現代職業教育體系建設，解放思想、凝心聚力、銳意進取，努力把學院建設成為類型特色、行業領先、國內一流、有國際影響的高等職業院校，在奮力辦好*職業教育中實現新的跨越。 2021年9月