大學生對黨的認識和入黨動機范文篇一
敬愛的黨組織：
在經過遞交申請書和班里的競選后，我踏出了入黨的第一步。我作為其中幸運當選的一名入黨積極份子，很高興黨能夠給我這次機會，來深入的學習當先進的思想。
這是第一次黨課，來給我們講課的是陳__老師。他這次給我們講的內容主要是入黨的要求及程序。在沒聽這次黨課之前，我對入黨的要求和程序知之甚少。夸張點說可以是一無所知。中國共產黨是一個先進的黨組織，對于大多數人來說都可以加入，但你必須滿足十八歲以上。這對于已經處于當學生身份的我們，基本上已經沒什么問題了。當然你也要有端正的入黨動機，只有樹立了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。同時思想境界要高，有正確的道德觀和人生觀，思想境界要高于，才會更好地實現理想。馬克思列寧主義理論水平要比較高，理論知識要比較扎實。馬列主義理論特別是馬克思主義的黨建理論，科學地闡述了共產主義事業和無產階級政黨問題，只有認真學習這些理論，才能對共產主義事業和無產階級政黨問題有更加明確和深刻的認識。要有全心全意為人民服務的思想，全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。還有其他的一些要求，就不一一列舉了。這些要求，對我們好像是一種考驗，但應該是我們必備的，這只不過是一些基本的東西，每個黨員還沒入黨就已經具備的了，而對于我們來說，還有更深層次的思想需要我們去學習。對于這些簡單的要求，我們不僅要做好，而且要做到。
對于入黨程序，我們只完成了第一項，那就是遞交入黨申請書，而第二項還在進行中，那就是入黨積極分子的培養、教育和考察。而后面還有第三項、第四項等在等著我們。我們這次的黨課，就是黨對我們的培養，讓我們增加對黨的了解，對當先進思想的學習和實踐。讓我們把黨的思想落實到日常生活中去。而接下來的發展對象的確立、預備黨員的接受的這些，還有段時間，而現在要做的就是接受黨對我們的培養、教育和考察。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是表述了“兩個先鋒隊”，“一個核心”和“三個代表”。全面而深刻地揭示了中國共產黨的性質。中國共產黨的指導思想不止是“三個代表”重要思想，它同時包括：“馬列主義”、“毛澤東思想”和“鄧小平理論”這三個重要思想。中國共產黨之所以是中國的執政黨，原因在于他有很好的組織性和紀律性。作為一名積極分子，我會嚴守黨的組織性和紀律性，遵守黨的宗旨——為人民服務。同時，我會用心上好每一次黨課，珍惜每一次上黨課的機會，提高自己的思想，達到黨對我的思想要求。雖然這才是第一次黨課，雖然只是講了入黨的要求和程序，但我已經能夠感受到其中的嚴肅以及思想高度。期待下一次黨課的到來。
此致
敬禮!
申請人：___
____年__月__日
大學生對黨的認識和入黨動機范文篇二
簡單的說入黨動機就是為什么加入黨組織。用概念說，入黨動機是一個人要求入黨的內在原因，是推動人們爭取入黨的精神力量。人的行動是受一定思想支配的，要求入黨的人，總有一定的原因和預期的目的(這個目的就是入黨動機)，要求入黨的人的愿望是一樣的，即加入黨組織，但入黨的原因和預期目的是不同的。在座的每個要求入黨的同志的入黨動機，也是不盡相同的。這里我們可以把入黨動機分為兩個方面。一方面是錯誤的入黨動機。另一方面是正確的入黨動機。
錯誤的入黨動機有很多種情況，這里給大家列舉幾個比較典型的，大家可以對照自我，查找自身入黨動機是否端正，入黨動機中是否存在不端正成分。
1、有的同志認為當黨員光榮，入黨個人和家庭都光彩，在親戚朋友面前也好看;(虛榮心)2、有的是看到周圍一些同志提出了申請，隨大流，而要求入黨;(從眾心理，這樣的人認為：你申請，我也申請，并沒有認真考慮為什么入黨和入黨后做些什么。)3、有的認為現在政策好，自己富起來了，為報答黨的恩情要求入黨;(主要是農民)4、有的認為黨票是一種政治資本，通過入黨政治上找個靠山。(機關、企業)5、也有的認為入了黨，容易受重用，提拔快，或者大學畢業后可以找個好工作等;(機關、企業、學校)6、還有極少數人，要求入黨妄圖到黨內來改造我們黨。以上入黨動機是極端錯誤的。上述幾種錯誤的動機很典型、說的也很準確、貼近人的思想。咱們在座絕大部分是先進分子，是工作、思想、學習中的先鋒，但是個別同志入黨動機可能有錯誤成分，這就要求我們要不斷克服錯誤的動機，有關這幾種錯誤的入黨動機的成因和如何去克服一會還要進行具體的剖析和講解。
正確的入黨動機是，入黨為了全心全意為人民服務，為了實現共產主義。因為它與黨的性質、宗旨、奮斗目標和黨員條件是一致的。其他入黨動機則是與此相違背的，是不正確的，甚至是極端錯誤的。大家可能會說，你說的正確入黨動機向官話、象口號，不切合實際。我認為入黨為了全心全意為人民服務，為了實現共產主義并不空，是我們平時努力工作、學習、思想進步的一種理論升華。退一步講，我們每天努力工作(稅務、機關)不都是在為人民服務嗎?你收的每一分稅款不都是為向共產主義發展進程中出的一份力量嗎?只有端正入黨動機，才符合黨章規定的入黨條件;入黨以后才能發揮一個黨員應有的作用，從而保證黨的先進性和純潔性，增強黨的戰斗力。反之，如果讓那些動機不純的人特別是企圖利用黨員稱號來撈取好處的人進入黨內，就難以保證黨的先進性和純潔性，甚至給黨帶來嚴重損失。因此黨組織把端正入黨動機作為對申請入黨的同志的最基本要求，把考察要求入黨同志入黨動機和幫助他們端正入黨動機，作為保證新黨員質量的一個重要環節和措施。發展新黨員，只能把那些入黨動機端正，在改革開放和現代化建設中表現出色，確實具備黨員條件的人吸收近來;那些動機不純的決不能吸收入黨。
此致
敬禮!
申請人：___
____年__月__日
大學生對黨的認識和入黨動機范文篇三
敬愛的黨組織：
我對黨的認識是從我的父親開始，我的父親就是一名中國共產黨員，他在自己的工作崗位上兢兢業業，以自己能夠做好分內的任務為榮，但是當時我的年紀還小，并不了解黨究竟是什么，只是從對父親的崇拜中也產生了對黨的尊敬之情。小學二年級的時候加入了少先隊，從老師的口中得知了只有優秀的人能夠加入共青團再加入黨組織，就漸漸產生的對共產黨的向往之情。成為共青團員之后感覺很開心，在證明自己的同時也離黨組織近了一步。上了大學之后參加了學院組織的黨校培訓，再加上自己之前自學的內容，對黨的性質和宗旨也就有了比較清楚的認識，中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務，關于這一點我認為到目前為止我做的還不錯，雖然還只是學生，談不上為很多人服務，但是從初中開始我就擔任班級里的班干部，作為同學與老師之間溝通的橋梁，認真完成老師指定的工作，為班級同學的學習和生活服務。在大學里我還加入了團委，在鍛煉自己的組織能力和人際交往能力的同時，通過做學生工作為老師和同學們服務。我認為自己從思想上和行動上已經能夠遞出一份入黨申請書了。
除了想要證明自己而加入黨組織以外，這些年發生的一些國家大事也促使我深刻的感受到黨一心一意為人民的宗旨和無私的奉獻精神。比如說08年的汶川地震，強震猝然襲來，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別，這次地震是新中國成立以來破壞性、波及范圍的一次地震。由中國共產黨領導的國家人民解放軍在第一時間趕赴災區救援，源源不斷的物資運入災區，為流離失所的災民們帶來生的希望，國家*也趕至災區安撫受災群眾，深切表達了黨組織對人民的支持與關懷。在黨組織的領導下我國的經濟、文化等方面都正在飛速的發展中，近幾年取得了一個又一個的成就，比如08年的北京奧運會，第29屆北京奧林匹克運動會實現了中國人的百年奧運夢想，向全世界展示了中國人的自己的文化與繁榮、精神與成就。這是在黨的領導下所實現的，怎能不讓我們感慨還好歷史選擇了黨，還好我們生活在了黨組織守護的社會中。這些都使我想要加入黨組織的心情越來越濃烈，意志越來越堅定。
成功的成為入黨積極分子之后，我嚴格的按照黨支部的規定每月認真完成自己的思想匯報，并主動聯系入黨聯系人檢查思想匯報，及時指出不足之處加以改正，平時注意在小事中累積自己所得所感并記錄到思想匯報中。積極主動的同黨支部的前輩交談，匯報自己的思想進步的過程，認真反思和改正自身存在的不足，大家一起發展共同進步。
周二我通過來了黨支部的考核，由入黨積極分子正式轉為中共預備黨員，終于我離黨組織又更近了一步。在轉預備大會上我宣讀了入黨誓詞，心中鄭重的宣誓，要能夠做到為共產主義奮斗終身，隨時可以為黨組織和人民犧牲一切，永不叛黨。之后，黨支部的王書記和我們這批剛轉為中共預備黨員的同學進行了一次深入的談話，使我感觸頗多。
王書記對我們提出了五點要求，即作為即將入黨的黨員，要清楚了解黨的宗旨，不論本身是否優秀，作為學生要為周圍的同學們服務;要體現共產黨的先進性，我們想要加入黨組織，已經是先進分子了，入黨后也要不斷加強自己在學習等各方面的要求;要嚴格遵守黨組織的紀律要求，無條件服從黨組織，做到為黨保密保護保密人，樹立嚴守紀律的精神，服從黨的安排;要不斷加強自己的黨性修養，作為合格的黨員，不能像社會中少數犯錯的黨員一樣不知悔改，要約束自己規范自身行為，端正自己的目標和態度，抵制誘惑，不放松對自己的要求;要明白入黨不是為了謀取私利，而是為老百姓謀福利。
相比較王書記的要求，我還做得不夠到位，不光是我自己要加強黨性的修養，體現共產黨的先進性，也要以身作則作為一名黨員的榜樣來帶動周圍的同學們了解黨加入黨組織。時刻都不放松對自己的要求，以社會上那些誤入歧途的黨員的例子為鑒堅決抵制外界誘惑，同時向周圍優秀的同志們學習，更加完善自己的品格、思想、行為、修養。
除此之外，對于即將踏入社會的我知道一個人要在社會上實現他的人生價值，必須具有一種信仰，才能有正確的指引方向。所以我要爭取加入中國共產黨，在黨的領導下，為實現共產主義，全心全意為人民服務，這就是我明確的人生方向。我將不斷地以這一目標鞭策、鼓勵自己，使自己對學習和工作始終保持信心和干勁。作為一名中共預備黨，我要把為向黨組織積極靠攏和為人民服務當作無上的光榮，當作義不容辭的責任。不論結果會如何，我都是在努力著、成長著，向未來邁進著，遇到挫折不畏懼，坦然的邁向社會的大路。我將時刻不會忘記自己的目標與使命，在自身的能力和品格逐漸完善的同時規范自己的思想和修養，以一名黨員的要求來要求自己，腳踏實地的朝著自己的理想奮斗。
請黨組織在實踐中考驗我。
此致
敬禮!
申請人：___
____年__月__日
大學生對黨的認識和入黨動機范文篇四
談到為什么要入黨，其中由兩問題要明確：一是對黨的認識問題，二是入黨動機的問題。
入黨是一件多么神圣的事情啊!許多人都曾有這樣的感慨。可是，為什么覺得入黨是神圣的?那是因為：中國共產黨從1921年七月成立至今，黨領導全國各族人民為中國進步和發展做了三件大事：第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務，結束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級，確立了制度;第三件是開辟了建設*的，逐步實現，這件大事現在繼續在做。在這84年中有艱辛坎坷，有血雨腥風，有挫折困惑，有勝利喜悅，但中國共產黨始終堅守著共產主義理想，發揚著密切聯系群眾的優良作風，實踐著全心全意為人民服務的宗旨，逐步確立了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導思想。從建黨初期的50多人發展壯大到現在的7000萬名黨員，成為世界第一大黨，成為中國的領導核心，并堅定不移的向著和諧社會的宏偉目標闊步前進。所以從根本上說，沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨的領導，就沒有現代中國的一切。所以中國共產黨不愧是一個偉大、光榮和正確的政黨黨，不愧為一個具有強大的生命力和光明的前途政黨，不愧為一個能使廣大人民群眾信服的政黨，不愧為一個能夠引領中國人民實現偉大復興的政黨，更不愧為一個能使當代青年追隨的政黨。
那么我們入黨是為了什么呢?
工資比別人多嗎?升職比別人快嗎?工作比別人少干嗎?或者說是可以拿來炫耀?當然都不是。
在我們中間存在著這樣的兩種不正確的認識：一是為了光榮入黨。共產黨員的稱號的確是光榮的。但是我們必須看到，共產黨員稱號之所以光榮，就在于他是全心全意為人民服務的，能夠為國家和人民的利益不惜犧牲個人的一切。也就是說，共產黨員的光榮與責任、與奉獻是緊密聯系在一起的。如果一個人要求入黨，只是為了榮耀，為了臉面好看，而不準備為黨和人民的事業做艱苦的工作，那與共產黨員的光榮稱號是不相稱的。二是為了撈取好處而入黨。這樣的動機與黨的根本宗旨是背道而馳的。入黨以后還可能擔任黨和政府的領導職務，得到提拔、重用，手中擁有一定的權力。但是，這種提拔、重用，只意味著黨員要擔負起更重大的責任，更好地為人民服務，而決不意味著黨員一旦擁有了權力就可以撈取私利。任何以權謀私的行為，都是黨和人民所不允許的。三是為了隨大溜而入黨。這些人沒有認真思考到底為什么要入黨。這是一種帶有盲目性的入黨動機。應當肯定，提出入黨申請，是一種要求進步的表現。但是，一個人特別是青年人要求入黨，應該有堅實的思想基礎，明確自己肩負的歷史責任，懂得工人階級的歷史使命，決心為實現共產主義而貢獻自己的一切。如果沒有這樣的思想基礎，只是為了入黨而入黨，那是不具備入黨條件的。
對于要求入黨的青年來說，樹立正確的入黨動機，就是要樹立正確的目標即共產主義的理想，要堅定為實現共產主義理想而奮斗的意志，愿意為共產主義事業而奮斗終生。這是正確的入黨動機。
青年朋友要提高對黨的認識，樹立正確的入黨動機，就要加強馬克思主義理論修養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;主動投身于社會實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界;培養自律意識，提高批評與自我批評的自覺性。著重強化四種意識：
一、強化政治意識。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，并以這些理論指導自己認識客觀世界、認識人類社會的歷史進程，自覺地批判、抵制其他錯誤理論認識，真正做到從思想上入黨。周恩來同志曾說過，“活到老，學到老，思想改造到老”，正是共產黨員不斷追求進步的寫照。
二、強化先進意識。積極參加當前的先進性教育活動，主動同周圍的黨員交流，虛心向他們學習，在工作和實踐中，磨練自己的意志，錘煉自己的才干和情操，使心靈在實踐中不斷得到凈化，在思想上日趨接近黨員標準，體現共產黨員的先進性。
三、強化責任意識。要時刻想到自己的責任，時刻用黨員的標準要求自己，要加強黨性修養，做好本職工作。經常反省檢查自己，為入黨后能充分發揮先鋒模范作用奠定基礎。
四、強化奉獻意識。入黨不是為享樂而來，要有甘于奉獻的精神，樂于奉獻的勇氣。以為單位、為集體、為人民群眾奉獻青春和熱情為已任，積極參加支部組織的各項實踐活動，在實踐中提高自己。
青年朋友，真誠希望大家通過自己的努力早上加入到黨組織中來，為和諧社會做出更大貢獻
一、發展優秀大學生入黨的重要意義
1.發展優秀大學生入黨是加速我國現代化建設業的迫切需要。
中國現代化之路任重道遠，形勢逼人，需要一大批具有堅定的愛國主義信念、政治覺悟高，有忘我精神和創新能力，有一技之長的人力資源。大學生就是這樣一個群體的后備軍。重點大學的大學生更應該是這樣的后備軍。雖然幾年擴招，大學生比例有所提高、但是，目前大學生毛入學率仍然只有15%，而同齡人中能夠進入重點大學的只有5%左右。這是一筆寶貴的資源。在他們剛剛進入自主獨立思考的大學時代，在他們剛剛作為成年人走向社會之時，抓緊對他們進行理想信念教育，進行做中國現代化建設接班人的教育是非常必要的。中國共產黨的頭等大事就是帶領全國人民推進現代化建設，全面建設小康社會。那么她的隊伍里就必須有一批又一批的新鮮血液，以完成自己的歷史使命。因此，發展政治覺悟高、思想素質好的優秀大學生入黨，已經成為高校黨組織的一項非常緊迫的戰略任務。
2.發展優秀大學生入黨是加強黨的建設的迫切需要
全國6600萬黨員隊伍，是我黨成立八十多年間不斷加強建設的寶貴財富。在黨的發展歷，戰爭年代農民曾經是黨員隊伍的主力軍。進入時期，五、六十年代工礦、人民軍隊是的大學校，是新黨員的來源地。進入新時期，社會經濟結構發生了巨大的變化，大學漸漸成為優秀青年的聚集地，加強對他們政治理想、信念的教育應該是加強我黨組織建設的重要內容。通過加強對這一人群的教育和發展工作，對于改變目前黨員隊伍偏老化和科學文化水平偏低的狀況具有積極的意義;對于改善黨的力量在社會各行業，特別是一些新興組織和新興的行業中的分布，加強黨對這些行業領導具有積極意義。
3。發展優秀大學生入黨是加強高校思想政治工作，培養“四有”新人的有效途徑
高校思想政治工作重要的任務是通過思想政治教育，提高大學生對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平和三個代表重要理論的認識和實踐水平，從而樹立崇高的理想和志向，建立明確的學習目的，通過刻苦學習，勇于創新，成為的“四有”新人。發展優秀大學生入黨的過程正是一個有組織、有系統的思想政治教育過程，并且目標更為明確，制度更為規范，充分利用兩級黨校培訓和一些社團活動，吸引廣大青年靠近黨組織，熱愛黨組織，加入黨組織，是高校思想政治工作的一個重要任務。申請入黨的過程就是高校思想政治教育的外在教育和自我教育結合的過程，個人思想匯報和黨組織廣泛征求各方面意見以及黨支部發展會。上級黨組織的專門入黨談話都是思想政治教育的載體。將高校思想政治工作和高校黨建工作有機結合更易于加強對大學生的思想政治教育和輔導，也能更好地保證大學生的思想入黨要求。
4.發展優秀大學生入黨是人的全面發展的要求，是當代青年學生健康成長的需要
大學階段是一個人的思想第一次直面社會，是其世界觀、人生觀形成和發展的重要階段。在中國社會重大轉型階段，這一時期的特點則更為明顯，在多種價值觀活躍的今天，在主流價值觀還需要加強建設的時期，對思想活躍，求知欲強大的大學生，加強用科學的世界觀和方法論的引導是非常必需的。我們尊重他們作為一個公民對自己信仰的選擇，但我們同時要積極的宣傳正確的，應該成為社會主流認識的東西，以促進他們的人生觀和價值觀健康發展。
現在升入大學的學生95%以上都是共青團員，相當一部分在中學階段是三好學生、優秀學生干部、優秀團員。而共青團員本身就是黨的助手和后備軍，他們進入大學后，在學業上有更高層次追求的同時，在政治上也有新的理想和追求，渴望加入黨組織，如果放松對廣大青年團員的政治教育，不給他們樹立一個更高的政治追求目標，一些團員的組織觀念就會逐漸淡薄，不利于青年團員的健康成長，個別曾經是積極上進的共青團員由于缺少黨組織的關心和培養，思想上容易產生苦悶、彷惶，錯誤消極的東西必然去影響他們。任其自然是不負責任的態度，加強在大學生發展優秀青年入黨的工作就是積極引導性的工作，是推動他們成為全面發展的人的重要舉措。
二、目前我院在校大學生對中國共產黨的基本認識情況
1.多數同學積極向黨組織靠攏。社科學院現有本科學生367人。其中黨員28人，占學生總數的7.6%;今年發展黨員人，占學生總數的8.87%;入黨積極分子123人，占學生總數的33.42%;申請入黨學生248人，占學生總數的67.4%。作為“211工程”、教育部直屬重點高校，我院學生入校時的整體素質是比較高的，98%是共青團員，黨員比例1%左右。他們熱愛生活，思想健康，多數同學關心政治，積極要求進步，關心黨和國家的發展建設;擁護黨的領導，能夠聽黨的話，跟黨走，有共產主義理想，有近70%的同學入校后遞交了入黨申請書。他們通過學習能自覺地與黨中央保持一致，例如：今年在北京發生的突如其來的非典疫情時，大多數同學響應黨和政府的號召，服從大局，自覺地留在學校堅持學習，有90%地同學做到“不離京、不離校、不停學”。5月4日青年節這一天，有兩名同學光榮入團。經過突發事件，留下來的同學們得到了人生鍛煉，他們對黨和政府更加信任，又有一些同學遞交了入黨申請書。
2.申請入黨的同學努力學習，成績不斷提高。
一般地說，積極要求進步的同學表現在學習上也是積極的。我們前后發展的幾十名學生，他們的學習成績均名列班級前茅。申請入黨同學多的班級學習成績好。如今年，思政20__班、思政20__班因表現突出，被推薦為學校先進班集體，思政20__班通過學校答辯榮獲北京市先進班集體。這兩個班級學習成績優秀，有近70%的同學學年平均成績80分以上。學年綜合測評成績97%的同學在90分以上。前幾年，我院同學在評獎時，獎學金名額有相當空缺。今年，一至三等獎學金全部滿額，出現了因名額限制，部分學習成績優秀而不能獲得獎學金的情況。我們只能好中選優。學習成績不及格情況也由四年前的一年級平均每兩個人就有1門課程，降到本學期在受非典影響的情況下，419名同學總共有25人30門次不及格，所占比例大大下降。
3.申請入黨的同學積極參加各種社會實踐活動，在服務社會中鍛煉發展。
在班委會和學生社團中，多數同學遞交了入黨申請書，他們積極開展各項活動，在活動中鍛煉自己。如“鄧研會”組織理論學習，積極探討鄧小平理論，開展學黨章，讀入黨誓詞等活動，配合團組織開展了“十六大”進社區活動。綠色希望協會開展的社會調查、環保講座、環保宣傳、回收廢舊電池、植樹、向新生募集軍訓后不再使用的軍訓裝等活動。方圓學社的同學編輯了社刊《方圓學刊》，多次參與模擬法庭教學實踐活動。青年志愿者到社區開展便民服務。在實踐中，他們有了對社會的再認識，學會了眼睛向下，腳踏實地。個人思想、能力和品格得到了鍛煉。他們更加關注時代的發展，關心國家大事，追求美好的生活。
西安電子科技大學在對20__年入學和新發展的500名預備黨員進行的問卷調查發現，20%的學生入黨是為了謀取更大的發展，3%的人認為是出人頭地，4%的人是隨大流(認為別人入黨我也入)。一些預備黨員對黨的知識缺乏了解到了令人驚訝的程度，如"預備黨員交不交黨費"，有17%的人回答"不應該"。"黨章規定黨員必須履行的義務共有多少條"，有20%的人回答錯誤。
當下一部分大學生認為入黨是“為了證明自己的能力”，“為了今后個人發展鋪路”。他們非常看重入黨的優越性待遇及其政治關聯效應，部分同學把鈔票和黨票、物質與精神、實惠與理想、索取與奉獻置于功利博弈的案臺上機械性地嫁接。這些主要表現在入黨動機上的實用主義和功能主義。部分人把入黨定位為提高能力和鍛煉自我的機會，或異化為追求個人發展，打造擇業就業競爭資本的功能性手段。為了達到盡快實現程序上的組織發展，他們積極迫切地表達入黨意愿，緊密跟隨和接觸黨建工作隊伍，具體表現出行為上的“入黨前一身汗，入黨后挑著干”的特點。另一部分人則是為取得黨票，表現為在某一階段追求動力較足;他們認為，入黨可以為自己未來的名、利、權等方面獲取政治資本和實惠;受社會腐敗風氣的侵擾，黨員→從政→謀利的成長思維路徑，或輕或重地在其腦中根植。同時，他們認為，入黨可以更有機會被選拔為主要學生干部，能在評獎評優時特殊加分，會影響學生鑒定上的德育評定――這樣的復合功能更加激發了學生的入黨追求動力。
大學生對黨的認識和入黨動機范文篇五
主題：我們應該怎樣認識黨的現狀
在進行了第一次黨課“黨的性質和宗旨”的學習以后，我覺得自己對于中國共產黨又有了更進一步的認識和了解，拉近了我和黨的距離，同時也更加堅定了我對共產黨的渴望與向往對于黨的現狀我也有一定的思考并得到一些體會。
中國共產黨創建于1921年，它是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒，是的核心。共產黨從創建開始就背負著重任，它不僅要工人階級的任務，還要承擔全國人民乃至整個中華民族的任務，隨著時代的發展和進步，中國共產黨的任務也隨之發生了一些變化。過去共產黨的主要任務是要帶領全國人民抗擊外國侵略、反抗帝國主義，讓全國人民走向解放。而我國現在正處于，黨在這個時期的主要任務就是領導全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明的國家而奮斗。中國共產黨的職責是視國家發展情況而定的，哪里有需要，哪里就有共產黨。
大家應該也知道最近一段時間，出現了多次黨員腐敗的事件，這些事件對于社會上都造成了或大或小的不好的影響，也因此許多老百姓都開始質疑中國共產黨和黨員。但是我們應該知道的是，腐敗這是世界性的問題，發達國家有，發展中國家有，資本主義國家有，也有，哪怕是挪威、瑞典這些國家廉潔排名前列的國家也會有腐敗現象，另外，腐敗是一種社會現象，它與權力形影相隨，不是中國共產黨所特有的，腐敗是權力的影子，權力走到哪里，腐敗就會跟到哪里，一旦條件成熟就會乘虛而入。這種現象要完全杜絕是一件極具困難的事情。我國現在有八千多萬黨員，大多數的黨員還是很正義、廉潔，為人民全心全意的工作，用一個黨=黨員的標準時刻地要求著自己，做到了一個黨員真正應該做的本分，但是還是不可避免的，黨內還是一部分腐敗分子，他們分子中不乏中央干部、市委書記等高官，可是這些腐敗分子畢竟只是一小部分，所以我們一定不能以偏概全，不要因為看到出現了幾個黨員的反面例子，就以為所有黨員或者整個共產黨都是這樣，這樣的認識只會是片面的，而不是本質的。在黨內，優秀的共產黨有很多，接下來我們來看看一些普通共產黨員的優秀事例：
1、袁金梅
事跡簡介：袁金梅，女，1943年5月出生，1967年3月加入中國共產黨，在家務農。袁金梅同志家里條件雖然不是很好，但在她心里始終想的都是如何幫助別人。鄰居有個叫余三多的老人，體弱多病，身旁又沒有親人，袁金梅主動承擔起照顧老人的責任，并從家里帶來營養品和六百元錢為老人治病，在她的無微不至的照顧下老人的病漸漸好了起來，事后老人總是對別人說“袁金梅同志就像我女兒一樣照顧我，她真是一個好人”。袁金梅同志以實際行動體現了共產黨員的先進性。
2、朱廣水
事跡簡介：朱廣水，男，1953年8月出生，1974年4月加入中國共產黨。朱廣水同志是和豐村的一名普通黨員，但正是這樣一個普通黨員在2010年的抗洪搶險中時卻處處帶頭，日日夜夜地守在最艱苦、最險要的地方，那時在河水漲到22米的時候，和豐圩段內側出現了泡泉，朱廣水同志不顧生命危險，帶頭跳進水中，和同事用蛇皮袋去填堵泡泉，奮戰1個多小時危險才被解除。
3、余福月
事跡簡介：余福月，男，1975年6月出生，大專文憑，2009年12月加入中國共產黨。余福月同志響應縣委號召“生態立縣，綠色崛起”，在我鄉埠豐村斥資2000萬元建造埠豐農業休閑生態園，為埠豐村提供了幾十個就業崗位，帶領埠豐人民走上致辭富路;余福月同志還非常關心本村的教育事業，先后為埠豐村小學捐款10余萬元，改善埠豐小學的教學設施。2朱靖平
事跡簡介：朱靖平，男，1976年1月出生，1996年9月加入中國共產黨，朱靖平同志是雷村一名黨員干部，擔任雷村副支部書記，在生活中經常助人為樂，為孤寡老人朱天太同志耕種責任田，還為盲殘人朱水先同志解決日常生活困難;在抗洪搶險中走在第一線，堅守崗位，當聽說發生5·12汶川地震時，帶領村民主動向災區捐款捐物，體現了黨員的先鋒模范作用。胡人豐
事跡簡介：胡人豐同志是樂安村委會干部，自參加工作以來，一貫兢兢業業，無私奉獻，處處為群眾著想。1998年和2010年洪水災害期間，村民的生命財產受到嚴重威脅，胡人豐在黨支部安排下親自擔任隊長組織一支小分隊日夜巡邏，不顧個人安危，想盡辦法將老人、孩子和婦女成功轉移到安全地帶，確保了群眾的財產和生命安全。
上述的所示幾個事例都是一些普通的黨員的優秀的事跡，他們心系群眾，時刻為群眾著想，不論做什么事都起到了一個模范帶頭的作用，遇到危險的時候，他們首先考慮的是老百姓，將自己的安危置之身后，當然，像他們一樣真心為群眾著想，為群眾服務的黨員還有千千萬萬個，也許他們不在你的身邊，你也有權質疑這些事情的真實性，但這確實是實實在在存在著的，我們不能否認優秀黨員還是占多數的。至于那些黨內腐敗分子，國家是會對其進行嚴重處罰的，我們都知道，國家這幾年反腐的力度是非常大，效果也是很明顯的。主席曾在大會上說過，當前，我國正處在全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期，黨所面臨的執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗更加突出，所面臨的精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險更加凸顯。保持黨的先進性和純潔性，是我們黨在改革開放和進程中應對和經受住各種考驗、化解和戰勝各種危險的重要法寶，并且要堅決清除黨內變質腐敗分子，現在，我們黨的隊伍總體上是純潔、團結、有戰斗力的，這是不斷取得偉大成就的根本保證。但是也要看到，在深刻變化的國內外環境中，管黨治黨的任務越來越艱巨，如何保持黨的純潔性也面臨不少新情況新問題。特別是胡錦濤同志在講話中指出的理想信念不堅定、作風不正、原則性不強、為政不廉等不符合黨的純潔性要求的問題，在一些黨員和黨的干部中不同程度地存在，這必然影響黨在人民群眾中的威信和削弱黨的戰斗力。我們要從保證黨永不變色、保證國家長治久安的高度，從應對新形勢下黨面臨的風險和挑戰出發，充分認識保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性，不斷增強黨的意識、政治意識、危機意識、責任意識，為保持黨的純潔性而不懈努力。
中國共產黨一直以來都是一個群眾基礎十分牢固的政黨，共產黨員們也都來源于群眾，又要服務于群眾，共產黨與群眾百姓是魚和水的關系，血和肉的關系，舟與水的關系，種子和土地的關系，黨和群眾關系是極其密不可分的，國家的強大需要依靠黨和人民的共同努力，只有這樣，我們的祖國才能更富強。然而近期頻繁出現的政府官員黨員腐敗的事件拉低了群眾對共產黨的信任度，這對于黨和群眾的合作是有很大影響的，黨和群眾應當是一心的。所以現在國家要加大反腐力度，堅決打擊腐敗現象和腐敗分子，給群眾百姓一個說法，讓他們看到黨的公正嚴明，完全的信任共產黨，為了營造更廉潔地社會，老百姓也應該參與進來，為共產黨的反腐工作提供一些有利的線索，配合反腐工作，這樣的話，我相信社會上腐敗現象一定會越來越少的。
大學生對黨的認識和入黨動機范文篇六
一、入黨動機的含義
入黨動機是一個人要求入黨的內在原因和真實目的，是推動其爭取入黨的精神力量。入黨動機，就是為什么要入黨，這是每一名共產黨員在入黨前和入黨后都要深深思考的問題。因為，共產黨員不僅要在組織上入黨，更要從思想上入黨。正確的入黨動機是思想上入黨的根本問題，是激勵人們入黨的主觀原因，它從根本上決定了每一個黨員的素質和行為，是共產黨員的世界觀、人生觀、價值觀的集中反映。因此，樹立正確的入黨動機是十分重要的問題。正確的入黨動機，指爭取入黨的內在原因是忠誠地信仰共產主義，把最終實現共產主義社會制度作為自己的最高理想，決心為了壯麗的共產主義事業奮斗終身，全心全意為人民服務。
首先，入黨是一種心靈的凈化，共產黨是一個純潔的隊伍，凈化心靈應是我們入黨的基本動機。入黨的過程就是認識黨、熱愛黨、發展黨和捍衛黨的過程，不能存在任何私心雜念，不能帶有功利欲和虛偽心入黨。
其次，入黨是一種覺悟的提高，共產黨先進就先進在覺悟上，這是本質，如果說黨員有什么超越常人的地方，那就是信念和忠誠。
再次，入黨是一種特殊的奉獻，黨的宗旨就在于全心全意為人民服務。在奉獻中體現人生價值，維護和發展群眾利益，是我們入黨的現實動機。事實證明，在每個重要時期、特殊時刻，黨員總是沖鋒在前。要入黨，就要敢于奉獻、勇于奉獻、甘于奉獻、樂于奉獻，而入黨行動的本身就是在向黨組織表白自己的奉獻之心。
二、大學生入黨動機的類型
1.理想型動機
理想型動機是指部分大學生的入黨動機由其理想,信念所引發,在他們看來,為實現最高理想(實現共產主義的社會制度)和共同理想
(把我國建設成為富強,民主,文明的強國)而奮斗是值得的。他們把對共產主義的理想追求作為最高的人生價值觀,把為了振興中華,建設祖國,更好地為人民服務而發奮學習作為動力.在大學生群體中,他們被稱作正統的布爾什維克。
2.進取型動機
被稱為進取型申請者的這部分學生,是為了個人更好地發展而要求入黨,以實現“三連冠”(入隊、入團、入黨) ,謀求政治上的好名聲.他們一般都具有較強的上進心和自我完善的自覺性。這部分學生要求入黨,主要是受新聞媒體的宣傳,受社會輿論的激勵,受家長或親友的鼓勵而產生入黨動機的。嚴格地說,他們的入黨動機是不夠端正,這類動機者必須端正思想和態度，培養樹立為共產主義奮斗終身的正確理想。
3.虛榮型動機
虛榮型動機是指部分大學生為了“面子”或“不服輸”而申請入黨,在他們的入黨動機中,含有入黨光榮的因素,一般地說,他們熱愛黨,能聽黨的話,入了黨還能懷著一種“報恩”的心理積極一陣子.但他們對馬列主義基本理論和黨的基礎知識知之甚少,也是一種不端正的入黨動機。虛榮型動機者要進行正確的黨性教育,學習黨的基本知識,懂得入黨不是為了裝門面,而是更好地為人民服務,為社會作貢獻。
4.參與型動機
參與型申請者,一般出于從眾心理,看到周圍的同學,自己也跟著申請。他們把入黨看成自己獲取政治進步的一種手段,重在參與而不重在得失上,是一種非常盲目的入黨動機。應當肯定,這部分學生提出入黨申請,是政治上要求進步的表現.但一個人要求入黨,首先應該有堅實的思想基礎,明確自己肩負的歷史責任.如果僅僅是為入黨而入黨,就根本不夠入黨條件。參與動機者應當嚴格要求自己，提高認識,明確為共產主義奮斗的目標.
5.實用型動機
實用型動機指申請入黨的目的是到執政黨中得到好處,撈到實惠。如錯誤地認為,入黨后可以找到一個好單位, 同時到單位后還可以繼續得到提拔和重用。實用型動機要提高他們的三種能力:一是站穩無產階級立場的意志力, 二是辨別是非和拒腐防變的免疫力,三是為人民服務和艱苦奮斗的毅力, 使他們在各種復雜 的環境中經得起考驗,塑造全新的價值觀和人生觀.
三、影響大學生入黨動機形成的因素
1、家庭因素
在家長的督促下，一部分學生把入黨當成就業道路上必過的一道關隘。有些同學提出入黨申請，是受到家長的督促。當代大學生背負的家庭責任越來越大，我國家庭的傳統教育是望子成龍、望女成鳳，獨生子女更被視為掌上明珠。傳統的“學而優則仕”、“一人得道，雞犬升天”等思想根深蒂固，很多家庭都把子女能否在大學入黨這個問題看得很重，因為子女入黨可以增加畢業后的競爭資本。如有些家庭就認為黨員身份是仕途順利的重要籌碼，這些都或多或少地影響到部分學生。在實際工作中經常遇到有的同學說“我爺爺、爸爸等家長和親戚很多是黨員，我受他們的影響，想要入黨”等。這類學生一般會表現的乖巧，知趣，有些則難免動用社會關系來達到目的。此類同學入黨動機功利化的背后，有著諸多的家庭因素。
2、社會因素
(1)擴招政策的推行，促使大學生就業壓力加劇，從而對大學生的入黨動機產生影響。隨著高校擴招，大學畢業生每年遞增數十萬。根據教育部的數據，2006年全國普通高校畢業生達413萬人，比2005年增加75萬人，增幅達22%;2007年全國普通高校畢業生突破450萬大關，達到495萬人，比2006年增加82萬，同比增幅達19.9%，2008年全國高校畢業生達到創紀錄的559萬人，比2007年增加64萬人，增幅接近13%。畢業生人數在不斷增長，而金融危機的影響，資本市場的動蕩，企業發展增速的減緩，造成用人的需求在一定程度上卻有所減少，因此大學生畢業就業率呈逐年下降的趨勢，就業問題已成為幾百萬大學畢業生需要直接面對的現實問題，大學生往往還沒有畢業就面臨著巨大的就業壓力。在這種情況下，大學生崇拜實用主義和個人主義，產生功利心理，入黨動機差生偏差也就在所難免。
(2)用人單位對畢業生政治條件的限制，使大學生積極爭取入黨的背后夾雜著實用主義和功利思想。在激烈的求職競爭中，每一名大學生都在努力為自己爭取就業資本，創造競爭條件，以期待在未來的就業競爭中取得優勢。而一些高素質學生黨員受到用人單位的認可，具有比較明顯的競爭優勢。不但國有企事業單位對應聘者提出政治上的要求，而且一些外企和私企，也逐漸認識到學生黨員不僅思想政治素質高，而且往往更富于協作精神，具備更強的溝通能力。因此，許多用人單位都比較青睞黨員畢業生，甚至公開優先錄用，這在某種程度上形成了黨員畢業生選擇用人單位相對容易的局面，也就是說，具有黨員身份的大學畢業生更容易找到收入和職位較高的工作。所以，在就業競爭異常激烈的條件下，黨員的身份顯得格外重要。因而也驅動著部分大學生的功利觀，使其入黨的價值取向變得現實、實用和扭曲。
3、自身因素
(1)注重個人價值的實現，一部分學生把入黨作為自我設計的一部分這類同學僅僅把組織上入黨作為一種成才的政治標準，甚至只把入黨過程當成是鍛煉自我、提高自我的“工具”，并不是把思想上入黨作為自己政治上的畢生追求。他們把入黨看成是實現個人發展的一種手段，滲透著個人利益的現實考慮。所以，這類學生經常主動找組織、找老師談心，表現出十分迫切的入黨愿望，自我約束力也比較強。但是，一旦組織上批準其入黨后，就有“船到碼頭、車到站”的感覺，只是注重組織上入黨，而不是思想上入黨。
(2)從眾心理的影響，使一部分學生把入黨作為就業的敲門磚。社會心理學認為，同輩群體之間在心理志趣上有較強的示范和感染作用，在行為選擇上會出現從眾附和、跟風隨流的傾向。一般而言，在學校里，德、智、體全面發展的大學生會被吸收為黨員，這部分學生黨員在學生中就形成了良好的示范和榜樣作用。有一些學生拿自己和黨員同學做比較，覺得自己在學習上、工作上都很優秀，他們能入黨，我也能入黨，他們能夠做到的我也應該能夠做到;或者有的同學覺得周圍同學都申請了，我也跟著申請了，自己不申請就太落后了。同時，已經就業的師兄師姐的言論也會影響到學生得入黨動機。在現實生活中，把入黨作為敲門磚的同學，往往并不太熱衷于公益活動和集體生活。 四、如何樹立正確的入黨動機
第一，確立共產主義信念，把最終實現共產主義社會制度作為自己的最高理想。理想、信念是一個人的精神支柱，是人們的世界觀、人生觀在奮斗目標上的集中表現。它表示著人們對未來社會的向往和追求，反映了人類社會歷史發展的規律。為此，要求入黨的青年學生都必須樹立共產主義信念，把實現共產主義社會制度作為自己畢生的追求。
第二，愿意為工人階級和全人類的解放而艱苦奮斗，直至犧牲自己的生命。共產主義不僅是一種嶄新的社會制度，也是一場偉大的運動。共產主義運動，不是空談，而是實踐。工人階級是歷史上最大公無私的階級，它不但要解放自己，而且要解放全人類，這就需要與歷史上一切剝削階級和不合理現象進行艱苦卓絕的斗爭。每一個要求入黨的青年學生都應該主動積極地投身到這一偉大運動中去，不惜犧牲個人的利益直至生命。
第三，樹立全心全意為人民服務的思想，自覺地以個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，開拓進取，無私奉獻，在一切困難和危險的時刻，挺身而出。
五、總結
大學生為了增強自身的競爭力，為了更好的就業，努力學習，提高專業技能，積極參加各項活動提高綜合素質，積極要求進步，增強政治素質向黨組織靠攏，這都是值得肯定的。但是，入黨動機一旦產生偏差，就會對學生的成長產生影響。社會心理學認為，動機是產生行為的直接動力，并決定行為的發展方向。只有在正確的入黨動機下，才能使黨員的思想和行為朝著正確的方向發展。因此，必須采取切實措施，對大學生入黨動機偏差進行矯正。
首先，組織大學生加強理論學習，加深對黨的理性認識。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，是我們黨的指導思想，是中國共產黨員的行動指南。它揭示了社會發展的客觀規律，展現了人類社會發展的光明前景，是唯一正確的科學理論。青年大學生正處于世界觀、人生觀開始形成階段，具有反復性和不穩定性。只有通過努力學習馬列主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論，才能堅定起共產主義信念，增強對黨的認識,提高自己的思想水平和認識能力，樹立起全心全意為人民服務的人生觀念。
其次，經常開展實踐活動，提高大學生的就業競爭力。實踐是檢驗真理的唯一標準，是人們改造世界觀、人生觀、價值觀的重要環節，是提升學生就業能力的有效途徑。大學生人生經歷少，社會經驗缺乏，對社會經濟文化發展變革的歷史和現狀認識不足，看問題往往出現片面、偏激，思想波動較大。因此要積極發揮實踐育人的功能，為大學生創設多層次的實踐途徑，提供更多的鍛煉機會。如開展社會實踐活動，組織大學生走向社會，開展青年志愿者活動，等等。在這些實踐活動中，黨組織了解考察遞交了申請書同學的入黨動機，全面分析考察每個入黨積極分子的思想狀況和行為表現，切實掌握他們思想發展脈絡和入黨的真實動機，區別對象，有針對性地進行入黨動機教育。比如對從眾型的同學要加以正確引導，對功利型的要加強思想教育，端正思想認識。
再次，把握各個環節，幫助入黨積極分子克服功利思想。加強團員推優、群眾評議等各個環節，在與積極分子密切接觸的黨員和群眾中了解其思想狀況，并關注其入黨動機是否純潔，是否有偏差，并及時幫助其端正。在支委會討論、黨員大會討論以及黨委審批時，并在討論和表決時引導黨員注意考慮被表決者的入黨動機的情況。在組織員談話時，組織員也應特別重視學生的入黨動機。對經過考察和教育，確實不能端正入黨動機的同學，不能發展其入黨。
總之，大學生就業問題的凸顯，對學生入黨動機產生的影響不可避免，對高校的組織發展工作也提出了新的挑戰，我們要適應新形勢，研究大學生組織發展與人才培養的關系，努力為培養真正的跨世紀人才做出更大的貢獻。
大學生對黨的認識和入黨動機范文篇七
一、什么樣的共產黨員才是合格的共產黨員?
首先，作為一個共產黨員必須具有堅定的共產主義的思想和信念。這就跟任何政黨的成員都必須具有這個政黨的共同信仰是一樣的。這是對每一個黨員的基本要求。如果作為一個共產黨員而沒有共產主義信仰，那他為什么要加入共產黨?顯然他的入黨動機是不正確的，至少是不純潔的。
其次，作為共產黨員要有比較強的民主觀念、法制觀念和組織觀念。民主不同于資本主義民主。資本主義民主雖然其內部機制存在問題，但它畢竟已經過了300多年的發展與完善，它具有堅硬的外殼;而民主雖然有堅實的經濟基礎，但它還不完善，還有許多地方亟待改進。尤其是我國是一個正處于的發展中國家，民主與法制都很不健全，共產黨員是社會的先進分子，理應有比效清楚的覺悟和認識。3億人口的大國，沒有一定程度的集中是不行，因此組織觀念也只一個黨員必不可少的。
另外，共產黨員應堅持工農勞苦大眾的立場，要有較強的愛國主義精神，保持廉潔的作風。黨來源于群眾，不能脫離群眾。只有一平常人的心態待人處世，想人民所想急人民所急，才能做到這一點;愛國精神是任何國人不可缺少的政治修養，尤其是在經濟全球化的當今世界，更應該強調民族主義;腐敗是廉潔的大敵，縱觀歷史，任何政黨的衰落都是由腐敗開始，尤其是目前，黨的不正之風問題是一個不容忽視的問題，此對這個問題我們的黨要有清醒的認識，在日常生活中防微杜漸。
思想理論方面的修養也是作為共產黨員所必不可少的。只有以馬克思主義世界觀來看問題，分析問題，才能更時刻的認識黨的宗旨、奮斗目標以及黨的性質與制度;只有樹立了正確的人生價值觀才能正確認識個人與集體的關系，正確處理個人前途與國家前途之間的問題。
二、入黨的動機
我的入黨動機中,只有為了獻身共產主義事業,更好為人民服務而要求入黨,才是唯一正確的入黨動機只有端正了入黨動機,才符合黨章規定的黨員條件;入黨以后,才能發揮一個共產黨員應有的作用,從而保證黨的先進性和純潔性,增強黨的戰斗力.
為此,我們必須樹立正確的入黨動機,而這需要經過較長時間的努力,我經過了大學近四年的反復思考才認清了自己的入黨動機.下面有些心得,與大家共享:
首先,認真學習馬克思主義理論,努力樹立正確的入黨動機.一人入黨動機是不是正確,往往同他對共產主義事業和無產階級政黨的認識正確不正確,深刻不深刻有直接的關系.事實也證明,一個人對共產主義事業和共產黨有了明確,深刻的認識,他的入黨動機才會端正.通過學習,進一步提高入黨積極分子的思想政治覺悟,對我們樹立正確的入黨動機起了積極的作用.
其次,通過實踐鍛煉,不斷端正入黨動機.要求入黨的同學僅有入黨的愿望還不夠,還必須見諸于行動,在時間中不斷用切身體驗來深化對黨的認識,從而進一步端正自己的入黨動機.以吃苦在前,享受在后的實際行動,來體會為共產主義不惜犧牲一切的高尚情操;通過學習優秀黨員的模范事跡,來增強自己對黨的感情,激勵自己的行動等等.一句話,就是通過身邊活生生,實實在在的,投身于建設有*社會注意偉大事業的實踐活動,來加深對黨和共產主義事業的認識,強化正確的入黨動機.
第三,用正確的入黨動機克服不正確的思想.人的思想活動比較復雜,要求入黨的同學主動靠攏黨組織,爭取黨組織對自己的幫助,通過接受黨的教育,實際鍛煉和自己思想改造,發揚積極因素,克服消極因素,把不正確的動機改正過來.我們黨歷來主張"立黨為共","執政為民".這是我們黨不能動搖的根本原則.因此,真正樹立共產主義的世界觀和人生觀,全心全意地為黨和人民勤奮工作,以實際行動來端正入黨動機.
最后,按照黨員標準嚴格要求自己入黨的同學要全面,正確地認識和對待黨章規定的黨員標準,并且對照黨員標準找出自己的差距.要以高度的自覺性,正確認識自己,嚴于解剖自己,明確在哪些方面達到了黨員條件,哪寫方面還沒有達到,找粗克服和解決的方法,一步一個腳印地把自己鍛煉成為工人階級的先進分子.
綜上所述,端正入黨動機,才能分清政治是非,增強政治意識,才能深刻理解廣大黨的群眾基礎的深遠意義,才能增強對黨的信心.對于我們當代大學生來說,我們是新世紀的開拓者,創造者,肩負中華民族跨世紀發展和偉大復興的重任,我們只有正確理解中國共產黨的性質,遵守黨的綱領,早日把自己的年輕生命同偉大,光榮正確的中國共產黨連接在一起,同黨和人民一道,同心同德,勇于開拓,向著現代化目標前進,向著中華民族的偉大復興前進!
中國共產黨是工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和人華民族的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入并投身到中來。中國共產黨自成立之日起，就把全心全意為人民服務作為黨的宗旨，把實現和維護最廣大人民群眾的最大利益作為一切工作和方針政策的根本出發點，縱觀我們黨發展歷程就可以看出，我們黨的一切工作都體現了全心全意為人民服務的宗旨。中國共產黨始終代表著廣大人民的根本利益、始終堅持全心全意為人民服務的宗旨，時時處處事事堅持一切為了群眾，一切依靠群眾、不斷開拓物質文明和精神文明建設的新局面。當我知道了中國共產黨是怎樣一個黨，黨員是怎樣一種人，它更讓我感覺到一種精神，這種精神與每一個華夏子民血脈相融;它讓我洞悉到一種凝聚力，這種凝聚力蘊藏在我們民族背后，正孕育著無窮能量。
中國共產黨成立于1921年7月1日，領導中國人民經過28年艱苦的革命斗爭，于1949年贏得了自身的獨立與解放，建立了人民當家的中華人民共和國，實現了中國人民命運的歷史性轉變。
歷史造就了中國共產黨，選擇了中國共產黨作為我們民族的主心骨。在解放戰爭時期，我們的黨想的是民族的獨立，國家的解放;新中國成立之初，我們黨想的是民族的復興，國家的富強;黨的十一屆三中全會，鄧小平等黨和國家*，總結歷史，高瞻遠矚，成功開創了建設有的道路，取得了舉世矚目的成就。
無論何時，我們的黨想的是全人類的解放，想的是如何更好的服務于人民，想的是中國工人農民的衣食住行，想的是老百姓的切身利益。
無論何地，“非典”肆虐的時候，洪水泛濫的時候，最危險、最艱苦的地方，沖在最前面的一定是共產黨員。
中國共產黨率領6000多萬黨員和十幾億中華兒女為之奮斗的宏偉事業是當代社會發展的必然選擇。歷史證明只有中國共產黨才能堪當大任，在國際形勢越來越復雜，競爭日趨激烈的環境下，我們的黨經受住了各種考驗，完全具有在國內外復雜形勢下駕馭全局的能力。新世紀這初，以黨的十六大為新的里程碑，邁向了開始全面建設小康社會的新征程。讓我們深切感受到了一個更加成熟、更加自信、更加充滿活力的中國共產黨，深受全國各族人民的衷心愛戴。在中國共產黨的領導下我們一定會實現我們中華民族的偉大復興!
做為一名入黨積極分子，要想成為一名合格黨員，光有熱情是不夠的。最基本的要有一定的政治素質，要不斷加強學習，從各方面提升自己。
大學生對黨的認識和入黨動機范文篇八
敬愛的黨組織：
中國共產黨成立于1921年7月，1949年10月至今為代表工人階級領導工農聯盟和統一戰線，在中國大陸實行人民民主專政的中華人民共和國執政黨。中國工人階級的先鋒隊，中國的領導核心，中國各族人民利益的代表者。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南，最終目的是實現共產主義的社會制度。
孩童時期，父輩們和老師便經常講起中國共產黨多么偉大，說起那些為人民服務的黨員事跡更是如數家珍。然而也許那時還小，未能真正的體會到共產黨的偉大之處，只是懵懵懂懂的知道我們國家是處在共產黨的領導下。隨著年齡的增長，思想也為之成熟，共產黨員的形象在我的腦海中一直是顯得異常的高大，黃繼光、董存瑞、邱少云等等，革命戰爭時期那種為黨和人民的解放事業獻身忘我的高大形象，可以說至今仍然歷歷在目。自從成為一名入黨積極分子后，聆聽了各種講座，觀看了不少紅色電影，參觀了一些革命遺跡，也和很多優秀的黨員同志以及入黨積極分子進行了多次的交流，系統地了解了黨的歷史、性質、奮斗目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識，現在我對中國共產黨有了更加深入的認識。首先是我對中國共產黨發展歷史的了解。中國共產黨建立于1921年7月，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，始終朝著既定的方向-實現共產主義而不懈奮斗。中國共產黨在中國的誕生，開創了中國歷史的新紀元。在毛澤東思想的指引下經過艱苦卓絕的斗爭，取得了自身的獨立與解放。在我閱讀《毛澤東傳》的過程中，透過書中的文字我也深切地感受到在那個戰火紛飛缺衣少食的年代里，我們早期的共產黨員是多么艱難卻又一步步踏踏實實地將中國共產黨發展壯大。我經常在想，我們這個誕生在嘉興南湖船舶上的黨，94年多走過了多么艱難困苦的歷程，“九·一八”戰火、盧溝橋事變、南京_、漫漫長征路、生死大決戰„„每一次民族危亡的緊急關頭，我們的黨就像一盞明燈，引領著千百萬革命志士和全中國的勞苦大眾，為了趕走帝國主義，_蔣家王朝，拯救災難深重的中華民族，建立新中國而前赴后繼浴血奮戰。反觀我們這一代的生活，不愁吃穿保暖，衣食住行都便捷舒適。生在這樣和平富足的*是我們的幸運，從另一個方面講也是我們的不幸。幸或不幸這取決于我們怎么做。如果只是一味的沉溺在現在安逸幸福的生活，不思進取，沒有危機意識，那么這就像溫水煮青蛙一樣，不知不覺間我們就會被其他國家遠遠超過，幾十年前的噩夢也許會重來。但是如果我們這一輩或者說每一代中國共產黨員每一個中國人都能時時保持警醒，記住過去的慘痛歷史，珍惜現在的幸福生活，善于運用自己所擁有的有利條件，用知識武裝自己，將為黨為祖國奉獻的意識放在心間，那么我們的中國共產黨我們的祖國就能發展的越來越好。我黨的優越性也在體現在此，經常組織黨員和入黨積極分子觀看紅色電影為的就是提醒我們不忘歷史，銘記教訓，激勵我們好好學習科學文化知識。每個黨員的優秀匯聚起來就是我黨的優秀，每個國人的優秀凝聚起來就是祖國的繁榮昌盛。
其次是我對中國共產黨的性質的認識，即一個核心、兩個先鋒隊、三個代表。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。正是我黨的性質決定了中國共產黨從最初一個十幾個人的小組織到現如今發展的越來越好。為人民服務是黨的根本宗旨，這也是我黨從創建之初就堅持的宗旨。正是這樣的宗旨才使得在幾十年前那場艱苦卓絕的斗爭中由人民群眾作為我們的大后方。即使是現在我們也能感受到黨和人民群眾親如魚水般的關系，每一屆的*和在其任職期間都多次下到基層看望人民，了解人民的生活狀況經濟狀況，深入了解民眾疾苦。國家
一年比一年重視民生問題，也是我黨充分履行為人民服務宗旨的表現。作為*的大學生，作為一名對黨報有癡癡熱情的大學生，作為祖國未來發展的動力，我們必須堅持黨的性質，做“三個代表”重要思想的忠實實踐者，把國家和人民的利益放在首位，用自己的實際行動實踐對黨的事業的忠誠。
我們黨的宗旨是全心全意為人民服務，也是我生活和工作的標準。“恰同學少年，風華正茂。書生意氣，揮斥方遒。"作為一名普通的大學生來說，加入中國共產黨有一種光榮的使命感，在理念上、作風上和行動上都受到黨組織的直接教育與培養。在政治上我堅信我們的黨、熱愛我們的黨，在思想上更加自覺、緊密地把自己的成長、事業、人生與黨的要求、使命和奮斗目標聯系在一起。儒家思想給我們每個人設定好一條“修身、齊家、治國、平天下”的人生軌跡，從個人的“自強不息，厚德載物”的修身養性，到“心系蒼生，關乎天下”，作為一個文化人，我的使命是為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平，我始終致力于“窮則獨善其身，達則兼濟天下”，作為一個入黨積極分子，我更應該有這樣一份氣魄和胸懷，我不能再“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，而應該始終把自己投入到社會當中，關系時事，與國家同呼吸共命運。
此致
敬禮!
申請人：___
____年__月__日
大學生對黨的認識和入黨動機范文篇九
敬愛的黨組織：
當代的中國社會在不斷的變化，而我們當代的大學生更是要轉變思想，積極面對這些變化，讓它們變成我們前進的動力，今天兩會勝利閉幕的，兩會是對我國政治民主的彰顯，體現著我國民主進程的發展。這些無不讓人欣喜。尤其是人民代表大會制度，作為我國的一項根本的政治制度，在體現民主方面發揮著及其重要的角色。
作為我國根本政治制度，人民代表大會制度是中國人民當家作主的根本途徑和實現形式。人大工作堅持正確政治方向，最根本的是堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國的有機統一，核心是堅持黨的領導。
中國___是的領導核心，黨的領導只能加強不能削弱。中國是一個有56個民族的發展中大國，經濟要發展，政治要穩定，文化要繁榮，社會要和諧，民族要團結，老百姓要過上好日子，沒有一個堅強的領導核心是不行的。在這個問題上，小平同志講得很明確也很透徹。他說：“中國由___領導，中國的事業由___領導，這個原則是不能動搖的;動搖了中國就要倒退到分裂和混亂，就不可能實現現代化。”這一重要論斷，進一步增強了我們堅持黨的領導的自覺性和堅定性，增強了堅持走政治道路的自覺性和堅定性，增強了堅持和完善人民代表大會制度的自覺性和堅定性。
中國___的領導地位，是在長期斗爭的實踐報告中逐步形成的，是人民的選擇，歷史的必然，也是明確載入我國憲法的。近代中國以來，各個階級、階層和社會勢力，圍繞中國由誰領導，走什么道路，在中國建立什么樣的政治制度和政權組織形式，提出了種種主張。歷史對此作出了明確回答：中國只能由中國___領導，只能走，國家政權組織形式只能是民主集中制的人民代表大會制度。人民代表大會制度是中國___帶領全國各族人民經過長期奮斗和實踐探索而建立和發展起來的，體現了國家一切權力屬于人民，體現了中國___的領導地位和執政地位，體現了我國性質。沒有黨的領導，人
民代表大會制度就不復存在;沒有黨的領導，人民代表大會制度的優勢就無從談起。在這個重大原則問題上，我們的頭腦要清醒，立場要堅定，旗幟要鮮明，絕不能有絲毫動搖。
黨的領導是人民當家作主和依法治國的根本保證，也是堅持和完善人民代表大會制度、做好新形勢下人大工作的根本保證。堅持發揮黨總攬全局、協調各方的領導核心作用，人民代表大會制度的優越性和生命力才能更好地體現，民主政治才能健康發展。
堅持正確政治方向，是做好人大工作的根本。各級人民代表大會及其常務委員會都要自覺接受黨的領導，把黨的領導貫穿于人大依法履職整個過程、落實到人大工作各個方面。人大工作，無論是立法工作、監督工作，還是決定重大事項，都要有利于加強和改善黨的領導，有利于鞏固黨的執政地位，有利于保證黨*民有效治理國家。
此致
敬禮!
申請人：___
____年__月__日
大學生對黨的認識和入黨動機范文篇十
敬愛的黨組織：
我始終都堅信著這樣一句話，一分耕耘，方有一分收獲。天上不會掉下餡餅。我對黨員的最初了解，源于我的父親。“要是國家，群眾有什么困難，黨員是要起帶頭作用，永遠站在第一線。”這是父親最常教育我的一句話。如今，當我成為了入黨積極分子培訓班當中的一名成員，我更加深刻的體會和理解了這句話的含義。
自建國以來，父輩們經歷了建國初期的種種考驗，十年_，三年洪澇災害的艱苦生存，他們為新中國的蓬勃發展打下了根基。1978年改革開放，13年后我們親身經歷了改革開放后祖國欣欣向榮的變化，耳濡目染了祖國在經濟，文化，教育等各方面的日益進步，通過不斷的學習和感受，我慢慢理解了正是發展的目標，實現共產主義的理想使得祖國不斷繁榮富強，這不正是黨的旗幟和方向，黨的綱領嗎?沒錯，在黨的綱領的領導下，我見證了中國的生產力不斷得到發展，見證了一個個新興城市拔地而起，見證了一項項重大科技成果得到制造和開發，毫無疑問，我們將矢志不渝地繼續堅持堅決擁護黨的綱領，見證我們的祖國長的茁壯成長。
無論是黨領導的哪一歷史階段，我們都不乏這樣一些帶領群眾投身于中國了特色的偉大事業的共產黨人。孔繁森以身殉職，向黨和人民交出人生最后的答卷是發展阿里地區經濟的12條建議;鄭培民權為民用，利為民謀，一身正氣，兩袖清風;吳天祥千方百計為民排憂解難;任長霞忠于職守，執法為民等等，黨員領導干部隊伍中涌現出的先鋒典范，在人民群眾中有口皆碑。在優秀共產黨人的帶頭作用下，在人民群眾的擁護和愛戴下，如今，我們黨已經從建黨時的幾十人，發展成為擁有8000多萬黨員的大黨。黨領導的有*的正在新的歷史時期中蓬勃發展，欣欣向榮。一切證明：我們黨是得到人民群眾擁護的黨，是充滿生機和活力的黨。黨領導的正確性，取決于黨的理論、路線、方針、政策的正確，取決于黨和人民群眾的緊密聯系，取決于黨員對全心全意為人民服務宗旨的努力實踐。___同志曾指出：脫離人民群眾將會被人民群眾拋棄。這句話，我們每一個以黨員身份要求自己的積極分子必須時刻牢記，并付諸于實際行動。緊緊的依靠、團結和服務人民群眾，是共產黨的執政之基和立黨之本。全心全意為人民服務，就是不能把人民賦予的權力作為自我欣賞和滿足，而是要把權力作為服務為民的壓力和動力。
有些人認為，一個人要入了黨就會因為各種約束而變得碌碌無為，自我的發展受到壓制。無可否認，這種看法受到一定現實原因的影響。在一定的歷史階段，我們并沒有真正解決好人的全面發展問題：前蘇聯、東歐一些國家在改革中抽象談論"人"的發展，把馬克思主義人道主義化，在一定程度上促成了的演變;我們也曾把"人"的問題當作是資產階級的專利而加以批判，忽視經濟文化建設，抑制了廣大群眾的積極性、主動性和創造性。但我們應該看到，這種看法是片面、不正確的。馬克思主義原理中是把人的全面發展作為共產主義社會的一個主要特征;而中國共產黨把解放和發展生產力，提高人民的生活水平作為奮斗的目標。歷史的錯誤也不能抹殺在追求的道路上我們所取得的一步步進展。
從入黨積極分子的角度說，樹立一個永恒閃光的價值觀，端正入黨動機尤為重要。它關系著我們以后入黨能否堅持全心全意為人民服務，始終保持黨的先進性，代表最廣大人民群眾根本利益的關鍵所在。作為一名大學生，一范生，一名入黨積極分子，我們始終要堅信“沒有永恒的文憑，也沒有永恒的地位，只有永恒的價值”。要始終摸著自己的良心問問自己：我對得起黨和國家的栽培嗎，對得起作為人民教師這份神圣職位嗎，對得起父母的養育嗎?所以，經過這一期黨課的熏陶，我們每一位入黨積極分子都要樹立和堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、全心全意為人民服務的人生觀、集體利益高于一切的價值觀，樹立共產主義遠大理想，弘揚愛國主義、集體主義和的主旋律;另一方面要抑制一切非馬克思主義的腐朽的世界觀、人生觀、價值觀體系，抵御一切錯誤的思想觀念。
作為*的大學生，其實我們從出生到現在就像中國共產黨所經歷的那些一樣，在艱難困苦中成長，從失敗中總結經驗教訓，不氣餒、不放棄。所以，我們應該時刻做好將這個*建設的更加美好繁榮的準備。我們憑著堅定的信念，頑強的意志，一步一步，不斷地讓我們的生命綻放光彩。作為一名預備期將滿的中國共產黨預備黨員，我信心十足，我相信，在黨和國家的正確領導下，通過自己的不懈努力，我們的未來將會變得更加美好，而我們的黨也注定會繼續帶領我們朝向更加輝煌的明天!
此致
敬禮!
申請人：___
____年__月__日
