生物科學(xué)專業(yè)前景是很不錯(cuò)的，但是本科照到一個(gè)待遇優(yōu)越的好工作難度稍微高一點(diǎn)，研究生畢業(yè)比較好就業(yè)。生物科學(xué)專業(yè)就業(yè)方向：農(nóng)、林、牧、漁類企業(yè):生物研究、生物技術(shù)、生產(chǎn)管理、技術(shù)開(kāi)發(fā);醫(yī)藥類企業(yè):生物工程、生物制藥、生化實(shí)驗(yàn);教育類企業(yè):生物教師、生物產(chǎn)品教研等等。
1、生物科學(xué)專業(yè)介紹
生物科學(xué)是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬生物科學(xué)類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予理學(xué)學(xué)位。生物科學(xué)是自然科學(xué)的重要分支，是人們觀察和揭示生命現(xiàn)象、探討生命本質(zhì)和發(fā)現(xiàn)生命內(nèi)在規(guī)律的科學(xué)。
生物科學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備生物科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)技能，能在科研院所、高等學(xué)校及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、教學(xué)工作及管理工作的生物科學(xué)高級(jí)專業(yè)人才。
生物科學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)、文化素養(yǎng)和高度的社會(huì)責(zé)任感，較系統(tǒng)地掌握生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，能夠在生物科學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域從事教育、科研、技術(shù)研發(fā)和管理等工作的高素質(zhì)專門人才。
2、生物科學(xué)專業(yè)就業(yè)方向
生物科學(xué)專業(yè)就業(yè)方向包括化工、醫(yī)藥、金融、教育行業(yè)等。畢業(yè)從業(yè)方向有生物教師、公務(wù)員、考研、科研人員、生物工程、生物制藥、高中教師、事業(yè)單位人員等。
生物科學(xué)專業(yè)就業(yè)主要方向包括化工、醫(yī)藥、金融、教育行業(yè)等。相比之一，一些盲目開(kāi)設(shè)生物學(xué)專業(yè)的高校，師資、科研等跟不上，其畢業(yè)生就業(yè)肯定會(huì)遇到更多困難。
目前，國(guó)內(nèi)生命科學(xué)所帶動(dòng)的下游產(chǎn)業(yè)有限，但也有向好的趨勢(shì)。杭州、上海、北京等很多跨國(guó)的和國(guó)內(nèi)有名的生物醫(yī)藥企業(yè)都需要優(yōu)秀的生物科學(xué)人才，將來(lái)企業(yè)才是創(chuàng)新的主體，那里有年輕人可以施展才華的空間和平臺(tái)。
生物科學(xué)有很多領(lǐng)域，各領(lǐng)域之間也存在差異，比如生物信息和生物統(tǒng)計(jì)方面有較好的就業(yè)前景。這兩個(gè)領(lǐng)域與信息科學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)有交叉。所有，生物科學(xué)專業(yè)的學(xué)生也可以考慮多接觸跨學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域。
生物科學(xué)專業(yè)對(duì)于畢業(yè)生的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能要求嚴(yán)格。生物科學(xué)畢業(yè)生主要在科研機(jī)構(gòu)、高等院校以及國(guó)家機(jī)關(guān)等部門從事科研、教學(xué)和高級(jí)管理工作。
3、生物科學(xué)專業(yè)前景好不好
生物科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景非常不錯(cuò)。
生物科學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)、文化素養(yǎng)和高度的社會(huì)責(zé)任感，較系統(tǒng)地掌握生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，能夠在生物科學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域從事教育、科研、技術(shù)研發(fā)和管理等工作的高素質(zhì)專門人才。
通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，使學(xué)生具有良好的自學(xué)習(xí)慣和能力，有較好的表達(dá)交流能力，有一定的計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)應(yīng)用能力；具有綜合運(yùn)用所掌握的理論知識(shí)和技能，從事生物科學(xué)及其相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)研究的能力；具有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力。
