初二家長會班主任發言稿
尊敬的各位家長:
首先感謝大家能抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,雖然我們今天來的家長,有著不同的成長環境,身兼不同的社會職業,秉持不同的教育理念,但是我們擁有一顆相同的心,一顆關心、愛護孩子的心,是啊,孩子是父母生命的延續,是父母的未來和希望,每位家長都望子成龍、望女成鳳,我們也希望家長一定要堅信:世界上除了父母,就只有老師,做夢都盼望自己的學生,人人進步、個個成才.今天我們的家長,能推辭外界的各種應酬,坐在這里,就最有力的證明了,你們對孩子的愛,和對我們工作的配合與支持,所以容我真誠地對大家的到來說一聲謝謝!
各位家長的到來,無疑是對孩子的又一次激勵和鼓舞。我們的家長都希望在座的每一位孩子,在雙語的有限時光里,能如愿以償的將自己的夢想變成現實,將家庭的夢想變成現實!無數的事實告訴我們,家校的精誠合作是孩子成功的保障,父母和老師間的坦誠、理解、信任與支持是孩子成才的必備條件!走進這個門,我們就是榮辱與共的一家人;孩子的成人成才,就是你我的最高任務!
孩子進入初二。雖然通過短信、電話、見面,我和一部分學生的家長,交流了孩子在家、在校的情況,但與絕大多數的家長交流很少,甚至沒有交流,所以我們召開這次家長會,目的就是通過交流,更清楚的了解孩子升入初二以后在校或在家的表現,以便老師能夠及時調整工作,同時促使家長也能夠一如既往地,繼續積極參與到孩子的教育管理中來。我想在孩子的問題上我們的目標是一致的。
同學們,今天我們召開的是家長會,應該是老師和家長互相交流,商討讓你們快速進步的辦法,但是,前途命運是你們自己的,你們才是自己命運的主人。老師著急,家長著急,比不上你的著急;老師努力,家長努力,代替不了你的努力。所以本次會議,既是家長會,同時也是一次班會。目的是讓家長、老師和同學三方攜起手來,形成合力,讓合力出狀態,讓狀態出成績。
一、班級整體情況介紹.
無論是同學與同學之間,還是老師與同學之間,我的感受是,只要有一顆真誠待人的心,那么隨著時間的推移,我們相互間的關系就一定會越來越融洽,也會越來越親密的。我是信奉“嚴師出高徒”的,但我更“信奉身教勝于言教”,只有當老師的對工作一絲不茍認真負責,對學生一腔熱血,滿腔熱忱,在學生中樹起威信,你的話學生才會聽,才會從內心深處積極配合你。在班級管理過程中,我特別感謝所有代課老師,他們與我密切配合,齊抓共管,付出了很大的心血和汗水,在教給孩子文化知識的同時,我們每位老師都利用課余時間給孩子們做思想教育工作,更多的是引導孩子如何做人做事,如何與人相處,如何懂得感恩,如何樂于奉獻,如何勇于擔當。當然作為班主任思想教育更是首當其沖,利用班會課、晚檢和一切教育契機,培養孩子們的誠信責任意識,滲透勵志教育,滲透理想教育。例如:10月初參加了學校的體育運動會,同學們一開始報名不積極,后來我給他們講了體育的重要性,特別是與中考的關系后,同學們積極參與,踴躍報名,經歷了比賽的過程,體驗了成功的喜悅和失敗的沮喪,鍛煉了體魄,磨煉了意志,他們的拼搏精神和不服輸的精神,值得我們每個人學習。表現突出的有等。
當然,一日常規中我關注更多的是課堂,關注課堂上同學們參與的狀態,關注課堂上知識的落實情況,關注課堂上的學習效率,關注課堂的有效性,我還關注無聲自習時同學們的學習狀態以及學習效果等;班級各項考核管理都向學習方面傾斜。下面我將期中考試情況分析。
二、期中考試情況分析:
1、初二新增了物理學科,孩子們學生任務更重了,時間更緊了,而且初二各科的難度也都加大了。本次考試太原教研室都認為物理、歷史試題偏難。這次期中考試評卷判得嚴格,學校有意嚴格,絕不會因家長會而放水,我們不像某些學校那樣,為什么統一嚴格呢?初一嚴格,是為了讓孩子們知道初一和小學不一樣了;初二嚴格是因為,初二是學生的分化期,過渡期,出的題難,物理新學科更不能掉以輕心,為的是引起孩子們的重視。初三是因為要參加中考,更得引起足夠的重視,精益求精。
班里代課老師集中進行了班級考試教情分析,又對全班同學進行了學情分析。在學情分析時,我們將學生以組為單位進行分析,各科老師特別認真、辛苦,一個一個不厭其煩、有針對性地對不同類的學生進行了分析。我感覺分析以后同學們都有了明顯變化,現在課堂上坐姿端正,聽課專心認真,而且還積極主動問同學問題。
2、我們還采用師傅帶徒弟的形式,以四人小組為單位,小組中語、數、外、物理四科分別選出一個優勢學科的人作為本科師傅,負責帶其他三個徒弟 ,并且平時的學習成績也好,量化考核也好,排名都要師徒綁定,這樣師傅會盡心盡力幫徒弟,在幫的過程中也鞏固了自己的知識,而徒弟怕拖師傅后腿也很努力,同時這樣做也增進了同學間的友誼。是的,每當看到孩子們點點滴滴的變化,看到班風、學風的不斷進步,我都感到非常的滿足、快樂、自豪。我是幸運的能遇到這么善解人意的孩子,我是幸運的能搭上這么優秀的各科老師,我更是幸運的能遇到這么配合支持我工作的各位家長。
三、給家長的建議
1.人們常說“初一不相上下,初二兩極分化,初三天上地下”,可見初二在初中階段的重要性,初二學科增多了,難度加大了,競爭加劇了,就極容易會出現兩極分化,但我們班由于同學們的自覺,更由于各位老師的通力合作,還有班干部的認真負責,這一現象不但沒有出現,反而出現了后進生奮起直追的好勢頭。
2、成長比分數更重要,我覺得父母都希望孩子分數好,可全班四十三個學生不可能并列第一,總會有前有后,我覺得只要盡力就好,要重過程,輕結果,不要總拿自己的孩子和別人比,要讓孩子和自己比,只要有進步就要肯定他,鼓勵他,讓他自信,自尊。父母對孩子最大的期望,應該是讓孩子有一個完整幸福的人生,無論他將來從事什么職業,有多少收入,只要發揮了自己的最大潛力,實現了自己的生命價值,父母就盡到了自己的責任,就應當為自己的孩子感到驕傲。
四、溫馨提示
1.請您按規定路線出入校門,進校門出示家長卡,出校門出示雙卡,卡證丟失一定要補辦,補辦一定要對照保證書。
2.請您在校園內自覺維護校園衛生,不丟棄臟物,不提前進教學樓,做孩子的榜樣。
3、非放假時間盡量不要來看望孩子,不要給孩子帶過多的零食,只準帶水果、面包、餅干、奶。
4.不準帶手機、MP3、MP4以及其他貴重物品。關注孩子儀容儀表,例如:校服上不亂涂亂畫,不私自裁改校服,大小假寒暑假盡量不提前離校,家長會離返校無校車。
五、關于假期
1、幫助孩子合理安排假期作息時間,勞逸結合,規律生活。放松不等于放縱,要有控制有節制。否則無法適應開學后緊張的學習。
2、孩子身體上的一些病痛應趁假期及時治療,堅持身體鍛煉。
3、走出家門開拓視野。多參與社會實踐活動,增長知識與才干。
4、適當補習及預習新知,溫故知新,承上啟下。教育孩子應培養自主自覺的學習品質,多閱讀好書、報紙、雜志。
5、多參與家庭生活管理,學做家務,關心體貼家人。
孩子們在各科老師的辛勤培育下,通過自身的不懈努力,獲得了驕人的成績,我的內心涌動著一份感動:為孩子們的團結協作而感動,為他們的努力上進而感動,為他們那顆想為集體爭光的心而感動。成績確實是主要的但不足也是存在的。
六.需要關注的問題
1.您的孩子返校時有無帶違禁物品來校?不是學生該帶的就不要帶過來,如煙、酒、火種、撲克、各種刀具、貴重物品、手機等等。
2.您的孩子是否將學校的校服擅自改動了?個別同學改成窄腿褲,不便于運動。
3.您的孩子的發型是否合格?有沒有帶項鏈首飾等?女孩子有沒有帶化妝品來校?
4.您是否關注過孩子的思想動態?您的孩子有無男女交往過密的思想和行為?您在孩子做人做事方面有無指導?是如何指導的?
5.當您的孩子與其他同學有矛盾時您如何引導化解?如何處理?是選擇暴力解決嗎?
6.您對孩子的關注程度如何?是只關心學習成績嗎?關注過孩子的學習過程嗎?是不是只有等成績下來了才發一頓脾氣,而平時都很少過問學習的事情呢?您知道孩子的優勢學科是哪些科目嗎?哪些學科又是他的弱勢學科呢?
7.升入初二以來您是否主動找各科老師溝通過孩子的在校情況?找過哪幾科老師?找過幾次?您是否電話溝通過?溝通過幾次?您對孩子自身存在的問題是選擇面對還是逃避?
成績和問題都已經成為過去,迎接我們的將是更大的挑戰。一月份就要期末考試了,從現在到期末還有一個半月的學習時間,我們打算怎么做呢?請我們大家思考。
作為孩子的班主任,我認為學生、家長、老師我們是三位一體,是不可分割的,只有學生不自棄;家長不放棄、老師不嫌棄,每天進步一點點,積少成多,最終才能取得好成績。最后對大家的支持再次表示感謝!希望在學校領導的英明領導下,各科老師的辛勤培育下,各位家長的大力配合下,孩子們的不懈努力下,我們18班能百尺竿頭,更進一步!