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學生家長在家長會上的發言稿精選

思而思學網

尊敬的老師、各位家長:

大家好!我是咱班學生石家碩的爸爸,學生家長在家長會上的發言稿。當譚老師安排我和大家在這交流教育孩子的經驗和體會時,我很慚愧,畢竟石家碩不是最優秀的。與在坐的各位家長相比,我做得并不夠,所以談不上有什么經驗可言。現在,就把我針對石家碩的教育總結的幾個方面分享給大家。如有不當之處,請大家諒解。

一、培養孩子主動學習并獨立完成作業的好習慣

良好的學習習慣,有利于激發學生學習的積極性和主動性。就這一點,我對石家碩的表現,還是比較滿意的!以學習為例:每天放學回家,他第一件事就是先做作業,在作業沒有做完的情況下,基本上不會被別的事情所擾亂,這已經養成了一個習慣,而且能夠獨立完成作業。如果遇到不理解或不明白的問題時,我就讓他多讀幾遍,若讀到第三、四遍還是不會的話,就在這道題上打個小標記,等我下班回家后,給他檢查作業的時候,仔細的給他講一講。當所有的作業做完后,我就讓他去看看課外書、練練書法、上上網、玩玩游戲,或者預習一下第二天的課程。

以前,孩子做作業有個毛病,愛拖拉。去年,我在網上看到一位家長關于孩子拖拉作業的經驗:放學后做作業,規定時間,到時間就不準他做了。你告訴他:什么時間做什么事,不能挪用。第二天他一大早起來做,同樣不準,讓他哭著上學,讓老師罰他。

二年級的時候,孩子做作業就愛拖拉,寫著玩著,玩著寫著。看過網上介紹的經驗后,我就用這個辦法,徹底把孩子拖拉作業的毛病給治好了。那次,因為家庭作業沒做完,孩子被老師罰站了一上午。

各位家長:如果您對孩子有拖拉作業的毛病,您不妨和老師配合一下,試試這招,提前給老師打個電話,認真檢查孩子的作業,讓老師給孩子一個小小的懲罰,或許孩子能改變拖拉作業的毛病。

平時,我還給孩子準備一個小本子,叫“錯題本”,把他平時愛出錯的題型及容易寫錯、讀錯的生字,都給記了下來,隔天拿出來,復習、鞏固一下!每當老師讓復習一下單元內容的時候,我們就重點看看錯題本上的內容。這樣,不光加深了孩子的記憶,同時也減輕了我們做家長的負擔。不過我和孩子堅持的都不好,經常忘記把錯題抄上。

二、營造孩子良好讀書環境、培養孩子讀書習慣

陪孩子讀書,是自孩子從幼兒園到現在一直在做的事情,從開始的斷斷續續到后來的每天必讀。所以從二年級上學期開始,孩子就喜歡上了讀書。暑假、寒假期間,每天三本左右;正常上學期間,一周五六本的樣子。截止目前,石家碩看過的書約七八百本。這些一部分是從網上購買的,大部分都是從圖書館借的。內容涉及很廣,基本上孩子什么書都看,什么書都讀。

也許有的家長會說,孩子不喜歡看書怎么辦?那我認為,那是他還沒有找到讀書的樂趣,這就需要我們做家長的配合一下了。首先,激發孩子的閱讀興趣。只要孩子的讀書興趣上來了,他們對讀書的態度就變成了“我要讀”。家長盡量不給孩子指定書目名稱,家長認為好的,孩子不一定喜歡!先給他培養讀書的興趣,然后,再適時的給他推薦有益義的書籍,發言稿《學生家長在家長會上的發言稿》。再者,平時不妨多領他去書店逛逛、圖書館等,在那里,也許會找到他喜歡讀的書目類型。

只有書讀的多,才能了解的多,才能寫出東西。現在石家碩在《讀書與寫作》、《小學生學習報》、《快樂日記》、《今日永城》等報紙雜志上已經發表作文7篇。

三、多鼓勵、少批評,減輕孩子的學習壓力

有人說:“好孩子是夸出來的”。我雖說不是很贊同這個觀點。但我覺得,我們做家長的,也要適時的給予一定的鼓勵,只要孩子有點進步,都要及時表揚,讓他有成就感,促使他再接再厲。必竟我們每個孩子身上都有很多的閃光點。二年級的時候,我就鼓勵他去也記一些日記,雖然每篇都記得像流水賬,但我還是感到很高興,我覺得這是個好的開端。因為在這之前,他連流水賬都懶得寫;而且不知道如何去寫!在他寫完日記的時候,我都會用彩筆給他劃劃通順的句子以及優美的語句等,相信這對他來說,也是一個小小的鼓勵和認可。

四、多與老師、孩子進行溝通

我覺得孩子能夠取得良好的成績,與老師們嚴密的教育是分不開的。在對孩子的學習定位方面,老師們有著我們家長無法比擬的優勢,所以,我們家長可以引導孩子在日常的生活和學習中多與老師溝通,生活上和學習上的問題要讓他們自己多多與老師進行交流。這一點,我覺得石家碩做的很不夠,因為他是一個不善于交流的孩子。希望老師在這一方面多加強多孩子的引導。

五、給學校及老師的幾點建議

1、多舉行一些有益的活動,豐富學生學習生活。例如演講比賽、百科知識競答、書法繪畫比賽等。這些活動不一定是全校、全年級范圍的,咱們班級內部就可以開展。這些活動有利于發現孩子的特長。

2、多想方設法鼓勵孩子,增加他們的學習自信心。咱們學校,不知道什么原因,很少對學生實施精神獎勵。其他的學校他們每個期中、期末考試都會評出“三好學生”、“學習標兵”、“模范班干部”、“最佳進步獎”、“單科第一名”等先進個人,發個獎狀,以示鼓勵。希望咱們班在這個方面可以考慮一下。

最后希望我們的孩子在三年級4班這個大家庭里,在老師的教育和帶領下,個個爭做全面發展的好學生。

祝咱們所有的孩子健健康康、快快樂樂!對三4班所有老師尤其辦主任給予孩子的辛勤教育表示真誠的感謝!謝謝大家!

(孩子小學進入三年級,第一次大考結束,成績還算可以。近期,學校將組織召開家長會。孩子說:老師指定讓我代表優秀學生家長發言。根據本人平時教育孩子的方法結合其他家長經驗,特總結以上觀點,請各位老師、家長、學生們批評指正。

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